关于版苏教的语文精选

一、教学目标（一）知识与能力：1.学习小说中对比手法的运用。2.分析小说中两个主要人物的人物形象。（二）过程与方法：1.梳理小说的情节，体会作者精巧的构思：对比描写和出人意料的结尾。2.分析解读人物，体会小说所揭示的人性的光辉......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2315:30:40文件大小：1.16MB课件格式：ppt无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。......

《小池塘》一课，是一篇形象生动、内容新颖、意境优美的散文，描写了春天到来时小池塘的明丽景象。下面是苏教版《小池塘》教案，希望对你有帮助。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课7个生字，两......

《目送》选自龙应台的同名散文集《目送》。作者龙应台在散文《目送》当中，通过描述她儿子如何随着年龄的增长与她疏离以及描述他与父亲的多次离别，清晰地表达了她对于人生路上亲人之间的离合的落寞、无奈以及豁达。下面......

教学目标1.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》;2.理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感;3.学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和想象能力。教学重难点：理......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-07-2014:46:34文件大小：492.00KB课件格式：ppt国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。......

《苏州园林》检测卷一、基础知识。1：给下列字注音轩榭()重峦叠嶂()丘壑()嶙峋()镂空()蔷薇()2：解释下列词语鉴赏：因地制宜：别具匠心：斟酌：二、苏州园林的总体特征是什么?三、揣摩词句。1：倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林......

导语：《孤独之旅》是九年级上册语文课文，通过多处的细节描写表现杜小康的性格特征和成长过程。下面是该课文的教案，欢迎参考!【指导思想】1、知识与能力：理解小说以其鲜活的人物形象和引人入胜的故事情节以及广阔的自然风......

【教学目标】1、理解本文内容，体会作者的丰富感情。2、懂得写作文要有感而发，主动观察并感受生活的变化。3、学习欣赏名家优美诗文，提高阅读兴趣。4、了解有关巴金的文学常识。【教学重点】懂得写作文要有感而发，主动观察......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-08-1514:58:14文件大小：1.80MB课件格式：ppt天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这......

一、指导思想从“着眼于21世纪对人才素质的要求，着力于促进小学生语文素养的形成与提高，为他们全面素质的发展打下坚实基础”的宗旨出发，本学期在语文教学中继续：1、培养习惯，打好基础2、强调积累，注重渗透3、力求简约，循序......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-08-1114:26:30文件大小：935.00KB课件格式：ppt我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康建，但母亲也已分担了些家务，所以夏期......

导语：做练习有利于帮助大家更好掌握所学知识，下面是小编为同学们整理的苏教版《夏》阅读练习，欢迎同学们过来做一做。祝大家学习进步![课内精读]夏梁衡好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-11-0115:28:14文件大小：1.70MB课件格式：ppt我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。下午才动身，沿着山沟向上走。前面不知道为什么走不动，等了好久才走了几步，又要......

《石榴》是一篇托物言志的优荚散文。那么大家知道苏教版语文《石榴》教案要怎么写呢?下面来看看!教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的9个生字，两条绿线内的3个字只认不写。理解由生字组成的词语。......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-09-0114:56:56文件大小：1.21MB课件格式：ppt盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里......

作为一名教学工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的苏教版......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-06-1415:08:59文件大小：2.91MB课件格式：ppt秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高梁红了，棉花......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-10-1113:08:40文件大小：1.00MB课件格式：ppt苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-08-0414:48:14文件大小：1.13MB课件格式：ppt我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父......

教学目的：1.感受并品析苏州园林的画面美;2.整体感知课文，理清作者的写作思路，明确苏州园林的主要特征，理解本文结构特点;3.领略中国园林的建筑美，激发热爱祖国的思想感情，逐步培养学生的艺术鉴赏力。教学重难点：1.整体感知课......

教学目标：1。学会本课9个生字，绿线内的1个字只识不写。认识3个偏旁。2。初步了解一些象形字的来历，激发学生学习汉字的兴趣。3。有感情地朗读儿歌，体会儿歌表达的情感。教学准备：多媒体课件“文中汉字演变过程、山水图、儿......

毕昇的发明是世界上最早的活字印刷技术。宋朝的沈括所著的《梦溪笔谈》记载了毕昇的活字印刷术，下面是小编整理的苏教版活版文言文翻译，希望对你有帮助。《活板》原文板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆......

一.说教材《苏州园林》是一篇准确地把握了客观事物特征的优美的说明文。作者从欣赏者的角度用简明朴实和高度概括的语言，说明了苏州园林在我国园林建筑中地位和园林的共同特点--务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是......

教学反思是不断进步的一个很好的表现。下面是苏教版《一面》教学反思，希望对你有帮助。教学目的一、认识鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的伟大人格。关心他人，助人为乐。二、理解本文抓住外貌特征写人的方法;体会文中的饱......