关于标四上的语文精选

教学目标：1、认识6个生字，以及“洗漱、惬意、反驳、逻辑、筋疲力尽、电话号码”等词语。2、读懂课文，学习乌塔自立自强的精神。3、有感情地朗读课文，感悟通过描写人物言行突出人物性格的写法。教学重点、难点：感悟通过描写......

本课为了使学生有更直观的感性认识，我收集了大量中外优秀的标志设计精品作为课堂范例，以使之能准确表达教材内容。但在第一次试讲之后发现了一些问题：所选用的范例中国内的优秀标志设计数量偏少，课堂上学生们明显表现出对......

课文赏读这篇课文同三年级下册教材中的《争吵》一样，都选自亚米契斯的《爱的教育》一书。本文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰她，默默地关爱他。课文抓住卡罗纳失去母亲......

人教新课标四上：句子复习教案学习目标：1.复习巩固对句子的认识，会把不完整的句子补充完整和把句子写具体。2.复习学过的各种句式，初步认识比喻句和学会改写反问句。学习重点：1.陈述句和反问句的转换。2.扩句和缩句。3.学会......

教学要求：1.认识19个生字，学会其中的14个，正确读写“新型、陈列、博物馆、急促、企图、犯罪、特殊、即使、打碎、改变、集中、对付”等词语。2.朗读课文。抓住并理解重点词句，了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。3.......

本课为了使学生有更直观的感性认识，我收集了大量中外优秀的标志设计精品作为课堂范例，以使之能准确表达教材内容。但在第一次试讲之后发现了一些问题：所选用的范例中国内的优秀标志设计数量偏少，课堂上学生们明显表现出对......

教学目标：1.认识11个生字，4个偏旁：月、雨、口、禾。2.正确、流利地朗读课文。3.粗略了解课文内容，知道一年有4个季节，感受各个季节的美丽。激发对大自然的喜爱之情。教学重点：认识11个生字，4个偏旁：月、雨、口、禾。教学难点：......

[解说：《小青石》一文是小学语文第十册的选上课文，课前要求学生充分预习，一课时完成。]师：同学们，今天我们来学习《小青石》这篇课文，同学们已经预习过这篇课文，谁来说说起初，小青石的理想是什么，小黑石的理想又是什么，后来，小青......

教学要求：1.了解这篇童话所揭示的做人的道理和生活的意义。2.阅读课文，分清主次，并抓住主要内容认真仔细地阅读，加深对课文中心思想的理解。教学重点抓住课文主要内容认真仔细地阅读，加深对中心思想的理解，从中体会生活的意......

学习目标1、认读6个生字，以及“洗漱、惬意、反驳、逻辑、筋疲力尽、电话号码”等词语。2、读懂课文，学习乌塔自立自强的精神。3、有感情地朗读课文，感悟通过描写人物言行突出人物性格的写法。教学重、难点感悟通过描写人......

一、说教材《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文，课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。文章按事......

猫课文作者：老舍猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要......

《珍珠泉》教学实录一、导入新课1、激趣导入：同学们，我国有许多神奇的泉水，比如说我们资料袋中提到的西藏的羊八井热泉，附近雪山连绵起伏，银光闪闪，泉中却沸水翻滚，热气升腾。河北的喷鱼泉，每年农历谷雨前后，泉口会随水喷出活......

1、天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。2、为了你和家人的健康，请不要吸烟。3、用欣赏的眼光看待别人，用感恩的情怀去体验生活，用光明的思维去直面人生。4、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。5、理念决定行为，态度......

很多老师都会提前做好教学设计，这样能够更好地开展教学，以下是小编整理的人教新课标四上：《乌塔》教学设计，欢迎参考!教学目标（一）知识教学点1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。2．通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲......

学习目标1、认读“差异、比较、处于、特殊、用武之地、美味佳肴”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，认识并体会设问句的作用。3、学习文章中的说明方法，练习用自己的话讲讲太空蔬菜的变化或作用。教学重、难点......

颐和园课文北京的颐和园是个美丽的大公园。进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画......

1、今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。2、安全是企业的生命，质量是效益的源泉。3、安全第一，预防为主。4、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。5、宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背。6、带出一流的队伍，创出......

学习目标：1、交流自己在生活中观察到的有趣的现象。交流时说的同学态度自然大方、口齿清楚、表达流利，听的同学要认真倾听他人的发言。2、交流自己的观察日记，在此基础上再写一则。培养学生写日记的良好习惯。3、发现一......

由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面是小编整理的......

教学目标1．能认读本课生字词，理解不懂的词语。2．通过阅读课文，了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。重点、难点教学本课时应引导学生着重探讨：年仅14岁的乌塔为什么能独自一人游欧洲，你对此事有何看法和见解？这是本课的教学重点......

篇一：上墙标语(补充版)1、动车安全不容丝毫闪失、岗位责任不能丝毫懈怠2、立足岗位达标准、精检慎修保安全3、安全责任重于山、规范作业把关4、在岗作业一分钟、安全规范六十秒5、动车检修责任重、紧抓安全在手中6、精......

篇一：上墙标语(补充版)1、动车安全不容丝毫闪失、岗位责任不能丝毫懈怠2、立足岗位达标准、精检慎修保安全3、安全责任重于山、规范作业把关4、在岗作业一分钟、安全规范六十秒5、动车检修责任重、紧抓安全在手中6、精......

教学目标：(1)了解火烧云颜色变化快的特点，背诵第三自然段。(2)学习火烧云开关变化的特点，仿写一段话。(3)感情朗读，感受火烧云的景色美，初步培养热爱大自然的思想感情。教学重点：理解火烧云的变化，体会作者的心情。教学难点：......

1、为了梦想，我们不懈努力。2、成功于字里行间，飞翔在海阔天空。3、励志照亮人生，创业改变命运。4、勤学乐思，奋发向上。5、学之染人，甚于丹春。6、求真尚美，砺志笃行。7、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。8、习惯改变命......