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![太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开塔门的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头]()
太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开塔门的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小，和其它的花......
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![世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。]()
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。......
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![太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开塔门的一张张笑脸。微风吹去，太阳花摇头晃]()
太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开塔门的一张张笑脸。微风吹去，太阳花摇头晃脑似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小，和其它的花骨朵......
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![如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。]()
如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。......
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![太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头]()
太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的......
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![太阳帽]()
夏天，小松鼠在树林早采蘑菇。天真热啊，他坐下来想喝点水解解渴。可是壶里的水已经不多了。忽然，小松鼠看见一个小精灵。小精灵很虚弱的样子，不停地叫着：“救救我，我渴死了……”小松鼠连忙把自己的水递给了小精灵。小精灵喝......
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![种太阳]()
玉门市第一小学二（一）班吴孟烜指导教师周振婷早晨，我在庭院里读书，阳光照在身上暖暖的。我想：“现在北极和南极一定很冷，北极熊和企鹅一定感冒了。”我想种两颗太阳，一颗送给北极，一颗送给南极。有了温暖的阳光，北极熊和企鹅的......
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![捉太阳]()
我的课余生活丰富多彩，有读书、看电视、做游戏……但我做最喜欢的还是做游戏。星期天，我和哥哥做完作业，就一起玩“捉太阳”的游戏。游戏开始了，哥哥拿着镜子，对着墙，墙上就出现了一个太阳，我左扑右扑怎么也捉不着。不知怎么......
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![太阳落山时的景象作文]()
太阳落山时的景象是多么壮丽!我最爱看太阳落山时的景象。太阳已经靠近西山，飘浮在天空中的云彩，正在改变着颜色，给大地换上了鲜艳的衣裳。东边的天空悄悄地升起了一弯月牙。它踮起脚跟羡慕地望着太阳。这时候太阳的余辉......
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![《晚上的“太阳”》第一课时教案]()
教学设想《晚上的太阳》一文所展示的情境与学生的现实生活有较大距离，但通过教师抓住文中的多处留白或想象或表演或补白，使学生联系生活的已知，进行充分的想象和个性的表达，激发学生独特的体验，使故事情节更完整，人物形象更......
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![太阳花，青翠的太阳花]()
如今看到满院子的葱，就会想到曾经满院子的太阳花。“太阳花，太阳花。”正如其名，开的就像太阳一样灿烂的花。小的时候，奶奶种了满院子的太阳花，各种各样的颜色，都有。在每年冰雪悄然消融之时，奶奶会小心翼翼的将花种放入土内......
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![《太阳请假的时候》读后感]()
世界上如果没有太阳，将没有水、没有光明、没有温暖、没有生命……只有百米多厚的冰块、只有钢铁一样的地面、只有可怕的黑暗笼罩着整个世界、只有冰冷的天空里远远的繁星，还射出惨淡的微光，照到这不幸的没有太阳的地球上......
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![太阳宫]()
暑假天气很热，游泳是在这样的天气中再好不过的运动项目。星期日，妈妈、姨妈、姨夫带着我、还有美国回来的哥哥、弟弟一起去南京太阳宫。太阳宫里面游泳的人可真多呀！它有很多水上娱乐项目。有水上滑滑梯、跳水、水上隧道......
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![《太阳》两个课时的教学设计]()
【课前透视】《太阳》是一篇科普短文，向我们介绍了太阳的一些特点及和人类之间的密切关系，文章语言通俗、明了，运用列数字、举例子等多种说明方法将抽象的知识具体化，给人留下了深刻的印象。学生在科学课及课外科普读物中......
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![太 阳 花]()
窗外，枯萎的叶子终抵挡不住秋风的淫威，纷纷地从枝丫上缓缓地、依依不舍地飘落到地上。小雪站在窗前凝视着这一切，感到自己也将会跟落叶一样，生命一点点地流失，最终摆脱不了死神的魔爪。“吱呀”一声，门开了。小雪知道是护士......
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![读《太阳请假的时候》有感]()
就连个题目都取得这么有趣，这本书应该很好看吧？太阳又不是人，又不会生病，怎么会请假呢？怀着疑问和好奇，我迫不及待地翻开书，一股淡淡的书香飘进了我的鼻子，我使劲地嗅了嗅，浏览了一遍目录，在书中进行了一次奇妙的游行。这篇文章......
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![读《当太阳请假的时候》有感]()
读《当太阳请假的时候》有感读完一本名著以后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的读《当太阳请假的时候》有感，仅供参考，大家一起来看看吧......
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![太阳]()
11月28日晴这几天天气阴沉沉、雾茫茫，见不着太阳，让人很不舒服。今天云消雾散，太阳终于露出了笑脸。这使我想到课文中刚学的一句话：阳光象金子，阳光比金子更宝贵！......
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![《太阳请假的时候》教案设计]()
教学目标：知识与技能1、学会12个生字，理解逍遥、懊丧、摇曳等词语的含义。2、抓住要点，理解课文内容，了解太阳请假造成了哪些后果，明白太阳与人类生活息息相关的道理。3、有感情的朗读课文，复述课文内容。4、培养学生的想象......
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![太阳赞]()
你从东方生起，大海为你沐浴，群山为你梳理，朝霞为你穿衣。是你编织了生命的摇篮，在你的哺育下，无数生命诞生、进化、繁衍。是你把春风送回大地，融化了坚冰，吹绿了山坡、田野、草原。你有多么博大的胸怀啊！总是默默地把温暖铺满......
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![太阳雪]()
今天南京又迎来了一场大雪，但这次和其他大雪并不一样，这次是“上天”和我们开了一个玩笑，他让太阳公公和雪精灵们一起“上班”。今天在天空中飘落着鹅毛大雪，一片一片的，晶莹剔透的雪花就像是一个个美丽天使的化身，当然还有......
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![画太阳]()
周六的上午，小明在画画。他画了四个不同颜色的太阳，第一个太阳画的是绿绿的，他送给夏天，给夏天带来一片清凉；第二个太阳画的是金黄的，他送给秋天，让小朋友们尝尝水果的香甜；第三个太阳画的是红红的，他送给冬天，温暖着小朋友冻僵......
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![绿太阳红太阳高一作文]()
画一个圆，然后再在周围画上许多射线，这就是太阳，旭旭是学画的。旭旭每个周末都要到离家很远的老师家去学画。两年来，每周都是如此，爸爸骑一辆自行车把旭旭放在后座上，旭旭的脸就靠在爸爸的后背上，他觉得很温暖。他最幸福的时......
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![追太阳]()
一只鹰在天空中翱翔，大雁看到奉承说：“鹰大哥你飞的这么高真是了不起，只可惜啊……”大雁说到一半就吱吱呜呜的，鹰着急的问说：“可惜什么?”大雁说：“要是你能飞的和太阳一般高，那肯定会是这个世界上最厉害的，可是没人能超过......
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![关于太阳的 太阳的力量]()
小雨滴和零下几度飞走了，我虽然听不到小雨滴的交响曲了，但我还是很高兴，因为我可以说说太阳的用处和力量了。太阳——像一个忠实的妈妈，她日夜看着植物，给植物阳光；看着人类，给人类温暖，但我知道对我们忠心耿耿的太阳有点不高......
