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  • 《科利亚的木匣》 k一、教学目标1.能从科利亚两次挖木匣的不同结果中,认识到“时间一天天过去,周围的一切都在变化”,我们应随着情况的变化采用不同的做法解决问题。2.学会本课生字、新词,会用“如果……就”、“不光……还”等关联词语造......

  • 《科利亚的木匣》教学设计 导语:《科里亚的木匣》讲述了科利亚埋木匣和挖木匣的经过,让学生懂得一切事物在变化的道理。下面是该课文的教案,欢迎参考!学习目标①认识“匣、锯、阶”3个生字。会写“挖、鞋”等13个字。能正确读写“冰鞋、斧头”等15......

  • 沟中木断的成语典故 典源出处《庄子·天地》:“百年之木,破为牺尊,青黄而文之,其断在沟中。比牺尊于沟中之断,则美恶有间矣,其于失性一也。”释义用法以百年的`大树,取其一段刻成牛形的祭器,涂上各种颜色准备应用,剩下的木头丢弃在沟里,它们的处境......

  • 人教版《科利亚的木匣》教案 导语:《科里亚的木匣》是三年级上册的课文,叙述了在德国法西斯快要打来时,科利亚学着妈妈的样子,在离屋门口十步的地方埋下木匣子。下面是该课文的教学设计,欢迎参考!教学目标1、学会本课7个生字。听写最后一个自然段。2、......

  • 三年级《科利亚的木匣》课文 导语:《科利亚的木匣》是小学语文人教版三年级上册第26课的课文,作者为苏联作家左琴科,朗读人是金锋。而各教师对它进行了创作课件。以下是小编为大家整理三年级《科利亚的木匣》课文相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!科......

  • 《科利亚的木匣》教案 科利亚的木匣第一课时学习目标①认识“匣、锯、阶”3个生字。会写“挖、鞋”等13个字。能正确读写“冰鞋、斧头”等15个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文。③了解科利亚埋木匣和挖木匣的经过,懂得一切事物在变化......

  • 《科利亚的木匣》同步练习 导语:下面是有关《科利亚的木匣》同步练习。欢迎同学们过来了解和练习,帮助巩固语文知识,提高语文水平。一、读一读,拼一拼。bīngxiéfǔtousuíbiànsuànshùréngránsuǒyǐtáijiēdǒngdé二、给多音字组词。要{y......

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