-
![英国战争故事：诺曼征服战争范例]()
英国封建化过程的完成诺曼征服战争是11世纪中叶法国诺曼底公爵威廉同英国大封建主哈罗德为争夺英国王位进而征服英国的一场战争。这场战争既是诺曼人对外扩张的继续，又是西欧同英国之间的又一次社会大融合。它以威廉的......
-
![英国战争故事：诺曼征服战争]()
英国封建化过程的完成诺曼征服战争是11世纪中叶法国诺曼底公爵威廉同英国大封建主哈罗德为争夺英国王位进而征服英国的一场战争。这场战争既是诺曼人对外扩张的继续，又是西欧同英国之间的又一次社会大融合。它以威廉的......
-
![古今战役之诺曼征服战争故事范例]()
英国封建化过程的完成诺曼征服战争是11世纪中叶法国诺曼底公爵威廉同英国大封建主哈罗德为争夺英国王位进而征服英国的一场战争。这场战争既是诺曼人对外扩张的继续，又是西欧同英国之间的又一次社会大融合。它以威廉的......
-
![古今战役之诺曼征服战争故事大纲]()
英国封建化过程的完成诺曼征服战争是11世纪中叶法国诺曼底公爵威廉同英国大封建主哈罗德为争夺英国王位进而征服英国的一场战争。这场战争既是诺曼人对外扩张的继续，又是西欧同英国之间的又一次社会大融合。它以威廉的......
-
![古今战役之诺曼征服战争故事]()
英国封建化过程的完成诺曼征服战争是11世纪中叶法国诺曼底公爵威廉同英国大封建主哈罗德为争夺英国王位进而征服英国的一场战争。这场战争既是诺曼人对外扩张的继续，又是西欧同英国之间的又一次社会大融合。它以威廉的......
-
![英国战争故事：诺曼征服战争大纲]()
英国封建化过程的完成诺曼征服战争是11世纪中叶法国诺曼底公爵威廉同英国大封建主哈罗德为争夺英国王位进而征服英国的一场战争。这场战争既是诺曼人对外扩张的继续，又是西欧同英国之间的又一次社会大融合。它以威廉的......
-
![初一《“诺曼底”号遇难记》教案]()
教学目标：1.通读全文，初步了解全文内容，能够简单复述故事情节;2.分析故事发生的原因，并以辩论形式进行深入探讨;3.简单分析哈尔威船长的形象;4.设置情境让学生在影片中感受并分析什么是英雄行为。教学重难点：简单复述故事......
-
![读《诺曼底号》有感作文]()
今天，语文老师给我们讲述了《诺曼底号遇难记》这篇课文。里面讲述了诺曼底号再一次出航的时候时，原本是风平浪静的一次航行，但是由于玛丽号的原因和天灾把诺曼底号撞出了一个大窟窿，人们当时很害怕。这时只有哈尔威船长才......
-
![读《“诺曼底”号遇难记》——有感]()
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩......
-
![《“诺曼底”号遇难记》读有感]()
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩......
-
![《“诺曼底”号遇难记》续写示例]()
人们看着哈尔威在船上沉入海底非常悲痛议论纷纷。人们说：“唉船长能活下来就好了可是……”船员流着泪说：“如果船长要死去我愿意用生命去交换。”玛丽号的船长沉痛的说：“都怪我为什么要让船全速前进？使一位伟大的船长死......
-
![《“诺曼底”号遇难记》读后感]()
这几天，我们学了一篇叫《“诺曼底”号遇难记》的文章。这篇文章讲述了1870年3月17日，“诺曼底”号邮轮被“玛丽”号撞出了一个大窟窿，哈尔威船长镇定自若地指挥惊恐的人们有序撤离，最终人们得救了，而哈尔威船长却随着轮船......
-
![读《“诺曼底”号遇难记》有感]()
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《诺曼底号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为玛丽的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为诺曼底的船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船......
-
![读《诺曼底号遇难记》有感]()
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《诺曼底号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为玛丽的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为诺曼底的船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船......
-
![“诺曼底”号遇难记大纲]()
人们悲壮地站在“玛丽”号上，悲壮地看着舰长和船一起慢慢往下沉。就在这时，奥克勒福大副喊道：“船长，虽然船没了，但是你的船员们还在，你的乘客们还在……”就在这时，船沉下去了。人们默默地望着平静的湖面，突然，海面上窜出一个......
-
![《“诺曼底”号遇难记》续写]()
人们看着哈尔威在船上沉入海底非常悲痛议论纷纷。人们说：“唉船长能活下来就好了可是……”船员流着泪说：“如果船长要死去我愿意用生命去交换。”玛丽号的船长沉痛的说：“都怪我为什么要让船全速前进？使一位伟大的船长死......
-
![读诺曼底号遇难记有感]()
看见这个题目，你可能问：“‘诺曼底号’为什么遇难？船上的人都被救走了吗？......”读完这篇文章，你就知道了！课文讲述了因天气恶劣，“诺曼底号”不幸遇难，船长哈尔威在灾难面前临危不惧、镇定自若、舍己救人，而自己却与船共存亡......
-
![《诺曼底号遇难记》PPT课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-08-1414:34:24文件大小：872.00KB课件格式：ppt......
-
![《“诺曼底”号遇难记》续写大纲]()
人们看着哈尔威在船上沉入海底，非常悲痛，议论纷纷。人们说：“唉，船长能活下来就好了，可是……”船员流着泪说：“如果船长要死去，我愿意用生命去交换。”玛丽号的船长沉痛的说：“都怪我，为什么要让船全速前进？使一位伟大的船长死......
-
![《“诺曼底”号遇难记》阅读练习]()
导语：练习有利于巩固课堂知识，掌握所学知识。下面是《“诺曼底”号遇难记》阅读练习，欢迎同学们过来了解。课内现代文阅读(20分)1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普顿到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓，薄雾......
-
![“诺曼底”号遇难记]()
人们悲壮地站在“玛丽”号上，悲壮地看着舰长和船一起慢慢往下沉。就在这时，奥克勒福大副喊道：“船长，虽然船没了，但是你的船员们还在，你的乘客们还在……”就在这时，船沉下去了。人们默默地望着平静的湖面，突然，海面上窜出一个......
-
![《“诺曼底”号遇难记》续写范例]()
人们看着哈尔威在船上沉入海底，非常悲痛，议论纷纷。人们说：“唉，船长能活下来就好了，可是……”船员流着泪说：“如果船长要死去，我愿意用生命去交换。”玛丽号的船长沉痛的说：“都怪我，为什么要让船全速前进？使一位伟大的船长死......
-
![诺曼底号遇难记读后感]()
当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的诺曼底号遇难记读后感，希望对大家有所帮助。当我读完《“诺曼底”号遇难记》这篇文章后......
-
![爱情感悟：爱情诺曼底]()
有时当你爱上一人，你会无时无刻的想到他的身影。当你孤单时，会希望陪在你身边的也是他。如果是单恋的话，胆小一些的人，会偷偷的躲起来看着他。等啊等……一直到最后才会放弃，这种人说真的，很傻。也许痴痴等待换来的不过是失......
-
![《“诺曼底”号遇难记》阅读试题]()
导语：练习可以帮助同学们有效地巩固所学知识，提高语文成绩。下面是《“诺曼底”号遇难记》阅读试题，欢迎同学们的练习。“诺曼底”号遇难记①1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普顿到格恩西岛这条航线。大海上......
