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![幼时记趣七年级作文]()
微风自在惬意的游走，飘荡在林间小道上，阳光透过层层叠叠的树叶，洒下点点光斑，晕开在青石板上。风中夹杂着的，是淡淡的，若隐若现的青草香。我在这里闲庭信步地走着，捏住手中的钥匙，打开前方的一扇扇回忆之门。记得小时候，我总爱......
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![苏教版七年级上册《幼时记趣》教学案例]()
一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书七年级语文上册(苏教版)第二单元第六课《幼时记趣》二、教学设计时段：一课时三、教学内容分析：《幼时记趣》是学生进入初中阶段语文课上学的第一篇文言文。文章围绕记趣这一中心......
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![幼时记趣的文言文翻译]()
《幼时记趣》选自《浮生六记》。下面小编整理了幼时记趣的文言文翻译，欢迎大家学习！幼时记趣原文：作者：沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则......
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![七年级语文《幼时记趣》教案]()
作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的七年级语文《幼时记趣》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。七年级语文《幼时......
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![幼时囧事]()
随着时光的流逝，许多事情就像河流中的的落叶一样飘然而去，在我心中已渐渐淡忘，但幼时有件事却在我的心海中扎下根来，让我时常回味。那还是我在幼儿园时发生的事情。那一天，潘老师把我们小朋友分成三组，带到走廊去玩。第一组......
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![幼时的记忆]()
每个人的脑海深处,肯有着一抹儿时的记忆.回忆起这抹记忆,就仿佛回到了幼时,幼时那纯真有趣的事情,就仿佛看到了幼时伙伴那一颗颗纯洁的心灵……在我的脑海深处,就有一抹模糊但又清晰的幼时记忆.大概是五六岁的时候,我......
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![回忆幼时的花香作文]()
每个人长大，走的路肯定都是不一样的，大家的童年也肯定是不相同的，有的人童年像是五彩斑斓的梦，特别的美好。有的人童年就像白开水，淡而无味，过了就忘，记不下什么印象深刻的事情。而我的童年是一朵美丽的花!在我6岁那年，爸爸在......
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![七年级语文上册《幼时记趣》ppt]()
ppt简介：《幼时记趣》作为初中阶段孩子们正式接触的第一篇文言文，在学习是也是存在一系列问题的。点击下载《幼时记趣》ppt......
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![初一语文《幼时记趣》教学设计]()
[教学目标]1.了解课文的主要内容，体会作者的情感。2.学会细心观察大自然，观察生活。3.学会并运用联想和想像来写景状物，抒发感情。4.能探寻作者物外之趣的由来，发表自己的看法。[课前学习]已经能够很熟练的进行文章的复述......
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![年幼时，管不住嘴巴，也管不住屎尿；年轻时，管得住屎尿，管不住嘴巴；年老时，管得住嘴巴，又管不住屎尿。]()
年幼时，管不住嘴巴，也管不住屎尿；年轻时，管得住屎尿，管不住嘴巴；年老时，管得住嘴巴，又管不住屎尿。......
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![幼时记趣文言文翻译谁会]()
在现实学习生活中，相信大家一定都记得文言文吧，文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。广为流传的经典文言文都有哪些呢？以下是小编收集整理的幼时记趣文言文翻译谁会，欢迎大家借鉴与参考，希......
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![幼时记趣]()
我的童年有很多趣事，最有趣的是玩螃蟹。我五岁时的一天，爸爸买回了许多螃蟹。第二天，爸爸把螃蟹一切两半，然后做了一盘“螃蟹炒青椒”给我们吃。我吃了一半，妈妈去拿塑料袋，准备把吃剩的一半装起来明天吃，突然，妈妈大叫了一声......
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![《幼时记趣》教学设计（苏教版七上）]()
教学目标：1、借助注释和工具及老师的适当点拨，读懂课文。2、了解作者童年生活中所体现的作者惩罚强暴、同情弱小的纯真的童心和视小为大、想象奇特的乐趣。3、认识观察与想象、联想的关系，在学会观察、想象和联想的基础......
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![甄皇后幼时多才智的名人故事大纲]()
魏文帝曹丕的皇后甄氏，出生于公元182年，中山无极（今河北无极）人，是个才貌双全的女子。甄氏出身于一个官宦世家，但到她这一代却成了平民百姓。虽然成了平民，但家中依然十分富裕。她从小不爱女工，却喜欢读书。在她兄弟姐妹八人......
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![幼时记趣文言文原文翻译]()
《幼时记趣》选自《浮生六记》(人民文学出版社1980年版)，题目是编者加的。幼时记趣文言文翻译及注释是如何呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的幼时记趣文言文原文翻译，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！幼时记趣文......
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![有些美丽的片段仅存在与幼时斑驳的时光里。]()
有些美丽的片段仅存在与幼时斑驳的时光里。......
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![态度决定一切，正因为那位父亲的严厉使撒切尔夫人幼时养成了良好的态度，这种态度也无形中促使着她向顶峰攀登，使她无论在大学中]()
态度决定一切，正因为那位父亲的严厉使撒切尔夫人幼时养成了良好的态度，这种态度也无形中促使着她向顶峰攀登，使她无论在大学中学习，还是毕业后从事工作，都有一个坚定的信念——“我是最强的”。这也使她成为政坛上的一颗明......
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![幼时饮水记散文]()
这些天，酷暑难耐，茶水成了人们消暑避热的良方。每当看到这些，我就想起幼时的夏季，在学校喝水的场景。30多年前，当时的小孩不像现在，掂个塑料杯或保温杯到学校，因为当时没有这些。大家一般在家找个带盖的酒瓶，把瓶子刷净，里面装......
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![幼时记趣教学设计大纲]()
一、目标与要求1．了解古文叙事的方法。2．体会生动有趣的语言特点。二、教与导设计①学法指导学习本文，首先要反复朗读，弄懂课文意思，了解作者记述趣事的方法；其次体会作者生动有趣的语言特点。O重点与难点1．课文的结构层次。......
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![《幼时记趣》达标练习和答案]()
导语：下面是《幼时记趣》达标练习，欢迎同学们的练习和关注，希望可以帮助大家扎实语文知识，提高语文水平。1、根据拼音写出汉字。(8分)(1)余忆童zhì()时(2)果如鹤lì()云端(3)以土lì()凸者为邱(3)凹者为hè()(5)yí()然......
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![初中语文《幼时记趣》优质教案]()
教学目标1.理清作者对童年趣事的记叙。2.学习具体生动描写事物的方法。教学重难点1、对“物外之趣”的理解。2、学习具体生动描写事物的方法。教学过程一、导入新课同学们，我们每个人都拥有自己美好的童年。童年的歌谣......
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![苏教版七年级语文上册《幼时记趣》优质教案]()
教学目标：1、在教师指导下，学会正确的朗读文言文。2、借助注释、词典和教师指导，读懂全文，学习理解文言字词的方法。3、感受作者的“物外之趣”，学习文章细致的观察，奇特的想象，品味充溢于字里行间的童真、童趣。教学课时：3课......
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![回忆幼时的花香的550字作文]()
每个人长大，走的路肯定都是不一样的，大家的童年也肯定是不相同的，有的人童年像是五彩斑斓的梦，特别的美好，有的人童年就像白开水，淡而无味，过了就忘，记不下什么印象深刻的事情。而我的童年是一朵美丽的花!在我6岁那年，爸爸在家......
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![人之一生，谁也不能免这两个时期，在老年人需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得]()
人之一生，谁也不能免这两个时期，在老年人需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲。幼小时，无人加以慈爱的照管，必容易趋于坠落。若讲人道主义，须先对于老幼这两项人，施行亲切的......
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![幼时记趣文言文翻译谁知道？]()
《幼时记趣》选自《浮生六记》（人民文学出版社1980年版），题目是编者加的。《浮生六记》是清朝长洲人沈复（1763~1825以后）著于嘉庆十三年（1808年）的自传体小说。下面为大家带来了幼时记趣文言文翻译谁知道？欢迎大家参考！原文：余......
