• 南辕北辙文言文的资料谁有? 南辕北辙(成语,寓言)想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。出自《战国策·魏策四》:“犹至楚而北行也。”中文名南辕北辙文言体裁记叙文出处《战国策·魏策四》编者刘向年代战国成语解释想往南而车子却向北行......

  • 南辕北辙成语故事范例 南辕北辙【注音】nányuánběizhé【出处】《战国策·魏策四》【解释】心想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。【用法】作宾语、定语;含贬义。【近义词】背道而驰,缘木求鱼,适得其反,升山采珠。【反义词】如......

  • 读《南辕北辙》有感500字 读了一则寓言故事《南辕北辙》,故事向我们讲述了一个人想到南边去,可他偏驾车往北跑。半路上他遇到了最好的朋友,朋友劝他赶快掉头,可他不听劝告,说:他的马跑得快。读到这里,我真想对那个人说:“你还是早点掉头回来吧!要去南边......

  • 小学三年级下册语文南辕北辙同步练习题 南辕北辙有人于太行之北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣日:“君之楚,奚为北面?”曰:“吾马良。”曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此数者愈善,而离楚愈远耳。此......

  • 南辕北辙的意思是什么? “南辕北辙”这则成语的“辕”是车杠;“辙”是车轮在路上留下的痕迹.辕向南,辙向北,比喻行动与目的'相反,结果离目标越来越远.寓言告诉我们,无论做什么事,只有首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了......

  • 小学生成语故事:南辕北辙大纲 从前有一个人,从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠,雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了。楚国在魏国的南面,可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。路上有人问他的车是要往哪儿去,他大声回答......

  • 《南辕北辙》续(续语文书) 朋友劝不住那个人,只好对那个人说:“你会很后悔的。”那个人继续走,忽然,前面出现了一片大沙漠。那人还不放弃,对车夫说:“喂,你只管向前。”车夫不肯。那人又对车夫说:“再骑下去我付你双倍工资。”车夫见钱眼开,就同意了。走......

  • 三年级语文南辕北辙课后练习题参考 有人于太行之北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣日:“君之楚,奚为北面?”曰:“吾马良。”曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此数者愈善,而离楚愈远耳。此所谓南其......

  • 成语典故:南辕北辙 成语典故:南辕北辙“南辕北辙”这则成语的辕是车杠;辙是车轮在路上留下的'痕迹。辕向南辙向北,比喻行动与目的相反,结果离目标越来越远。这个成语来源于《战国策.魏策四》,今者臣来,见人于太行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲......

  • 南辕北辙扩写作文800字示例 南辕北辙的故事发生在很久很久以前。这是一个美丽的清晨。连续几天的雾霾天显得这段时间更加可爱。一个孩子在街上散步,欣赏着四周的美景。忽然,这难得的美景被一阵烟尘打破。远处,平静的山路突然掀起滚滚烟尘,快速逼近。......

  • 南辕北辙的近义词是什么大纲 南辕北辙【读音】:[nányuánběizhé]【释义】:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。【近义词】:背道而驰南辕北辙造句1.两个人在创作方法上南辕北辙。2.业务经理和市场营销经理必须进行......

  • 北师大版小学二年级下册语文《南辕北辙》教案 【教材简析】这个成语故事见《战国策.魏策》,是季梁劝魏王时说的寓言。其寓意是:无论做什么事情,必须先把方向搞正确。或者说,方向对头,条件越好,成绩越大;方向错了,适得其反。后来人们在使用这个成语时,也针对愿望好,措施不得......

  • 南辕北辙文言文12篇 在我们上学期间,大家都背过文言文吧?文言文是中国文化的瑰宝,古人为我们留下了大量的文言文。你知道的经典文言文都有哪些呢?以下是小编收集整理的南辕北辙文言文,欢迎大家分享。南辕北辙文言文1南辕北辙的文言文魏王欲攻......

  • 谁会南辕北辙的文言文翻译 漫长的学习生涯中,相信大家一定都记得文言文吧,文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章,“五四”运动以前汉民族所使用的语言。是不是有很多人没有真正理解文言文?以下是小编精心整理的谁会南辕北辙的文言文翻译,欢......

  • 南辕北辙近义词 南辕北辙是指如果采取的行动跟所要达到的目标相违背,尽管条件好,也不会有好的结果。下面我们来看看南辕北辙近义词,欢迎阅读借鉴。南辕北辙近义词背道而驰、南山有鸟、天南地北、各走各路、舍本逐末相背而行、救经引足、......

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  • 三年级语文《南辕北辙》教案大纲 教学目标1.学习寓言《南辕北辙》,了解故事内容。2.结合生活实际体会故事蕴含的道理。教学重点和难点教学重点:在了解寓言主要内容的基础上,体会寓意。教学难点:初步理解寓意,生动表演课文内容。教学过程一.谈话导入。师:谁能......

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  • 南辕北辙的作文 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的南辕北辙的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。南辕北......

  • 《南辕北辙》教学反思范文 《南辕北辙》是北师大版教材二年级下册第七单元《远行》中的一篇主体课文,也是一则寓言故事。主要讲述了季梁的朋友要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,只能离楚国越来越远。这则寓言告诉我们:无论做什......

  • 南辕北辙范例 这篇文章讲述的是成语南辕北辙和三顾茅庐的故事,故事情节精彩,下面是语文迷小编整理的故事,仅供广大读者阅读和参考。(一)南辕北辙从前有一个人,从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠,雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的......

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  • 《南辕北辙》优秀教学设计及反思大纲 教学目标:1、知道寓言是一种文体,初步掌握寓言学习的目标与一般方法。2、理解盘缠、把式等词语的意思。理解南辕北辙的意思,其中蕴含的道理。3、通过现代文与文言文对读,培养学生古文阅读的兴趣,更好地理解寓意。4、有感情......