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![陶小乐的奇遇的童话作文]()
陶小乐是梦幻城市的神奇小学的二年级的同学，那天，陶小乐在上语文课，教语文的邱老师正在给大家讲李白的诗词，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，陶小乐跟着老师在念，念了几遍，陶小乐不是一个坐的住的孩子，跟老师......
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![陶小乐的奇遇]()
陶小乐是梦幻城市的神奇小学的二年级的同学，那天，陶小乐在上语文课，教语文的邱老师正在给大家讲李白的诗词，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，陶小乐跟着老师在念，念了几遍，陶小乐不是一个坐的住的孩子，跟老师......
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![陶小乐的奇遇大纲]()
陶小乐是梦幻城市的神奇小学的二年级的同学，那天，陶小乐在上语文课，教语文的邱老师正在给大家讲李白的诗词，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，陶小乐跟着老师在念，念了几遍，陶小乐不是一个坐的住的孩子，跟老师......
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![陶小乐的奇遇的童话作文示例]()
陶小乐是梦幻城市的神奇小学的二年级的同学，那天，陶小乐在上语文课，教语文的邱老师正在给大家讲李白的诗词，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，陶小乐跟着老师在念，念了几遍，陶小乐不是一个坐的住的孩子，跟老师......
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![制陶之乐小学作文示例]()
制陶机飞快地旋转，闪亮的刻刀如蝴蝶般上下飞舞，一双灵巧的手化腐朽为神奇，制作出一个又一个精美绝伦的艺术品。来到制陶工作室，我立刻被其乐融融的艺术气息所包围了。在一张桌前坐下，我们选择了用自己的双手给与这块陶土生......
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![陶亦乐大纲]()
我们班人人都知道的人了,我就来讲讲吧.陶亦乐是一个乐观得女孩她经常变一个马尾辫,很漂亮.而且她非常大方,比如有的是候她又吃的就给我们吃游玩的就给我们给我们以些.他讲话也很直率,大方,什么事都会大大方方的给我们......
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![快乐的陶泥课]()
今天我们高高兴兴地来到学校，老师带领我们来到艺体楼上陶泥课。老师给我们介绍了各种各样的机器，还给小组选了组长，老师要求我们做泥条头像。组长给我们分了工，我负责搓泥条。先揪一块泥，再搓成泥条，在往瓶子上一粘就做成了......
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![小姐购物乐陶陶 (打一成语)]()
谜题：小姐购物乐陶陶(打一成语)谜底：千金买笑......
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![制陶之乐小学作文]()
制陶机飞快地旋转，闪亮的刻刀如蝴蝶般上下飞舞，一双灵巧的手化腐朽为神奇，制作出一个又一个精美绝伦的艺术品。来到制陶工作室，我立刻被其乐融融的艺术气息所包围了。在一张桌前坐下，我们选择了用自己的双手给与这块陶土生......
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![《纸品乐陶陶》教学反思大纲]()
《纸品乐陶陶》是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动。采用各种色彩鲜艳的皱纹纸搓、捏成的纸团、纸绳，并根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。接下来小编整理了《纸品乐陶陶》教学反思，欢迎大家阅读......
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![音乐使人陶醉]()
流动的音符圆滑动听，伴随美妙的歌声悠扬宛转，一盘“月亮光光”，使人陶醉其中。我正和亲人们挥手泪别，我要去哪里呢？我自己也不知道……等我苏醒过来，发现自己躺在一张柔软舒适的沙发上，我回忆刚才发生的事，不过已经模糊不清了......
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![音乐使我陶醉]()
每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐，令我陶醉，问我为什么？只因为音乐有它的独特的魅力，使我陶醉，使我坚强，勇敢，音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，音乐令我。每当我与同学争吵时，不和时，耳边不......
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![套圈乐陶陶作文]()
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的套圈乐陶陶作文，欢迎大家借鉴与参考，希......
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![小姐购物乐陶陶 （打一成语）]()
谜题：小姐购物乐陶陶（打一成语）谜底：千金买笑再来一题......
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![快乐陶艺]()
星期五下午，我们全校举行了社会实践活动——陶艺制作。全班大多数同学都是第一次接触陶艺制作，个个都感到很新奇。怎么制作陶艺呢？个个也都无从下手。老师叫我们不要着急，她先是认真地给我们做了个陶艺杯子的示范，然后就叫......
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![读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。]()
读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。......
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![《纸品乐陶陶》教学反思]()
《纸品乐陶陶》是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动。采用各种色彩鲜艳的皱纹纸搓、捏成的纸团、纸绳，并根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。接下来小编整理了《纸品乐陶陶》教学反思，欢迎大家阅读......
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![听说及格乐陶陶 (猜成语)]()
谜题：听说及格乐陶陶(猜成语)谜底：闻过则喜......
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![快乐陶艺大纲]()
星期五下午，我们全校举行了社会实践活动——陶艺制作。全班大多数同学都是第一次接触陶艺制作，个个都感到很新奇。怎么制作陶艺呢？个个也都无从下手。老师叫我们不要着急，她先是认真地给我们做了个陶艺杯子的示范，然后就叫......
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![乐曲让我陶醉]()
静静的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的凉风里，任凭满天星辰擦亮我黯淡的记忆。我带上耳机，按下“play”键，听着那自己最钟爱的乐曲。这夜幕，赠人以思考的氛围，这乐曲，赠人以梦境的温柔。我闭上双眼，一切烦恼随风流逝，只有乐曲......
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![陶亦乐]()
我们班人人都知道的人了,我就来讲讲吧.陶亦乐是一个乐观得女孩她经常变一个马尾辫,很漂亮.而且她非常大方,比如有的是候她又吃的就给我们吃游玩的就给我们给我们以些.他讲话也很直率,大方,什么事都会大大方方的给我们......
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![家有孙女乐陶陶散文随笔]()
孙女佳雯活泼，顽皮，聪颖。她常常闹出一些啼笑皆非的笑话，惹得笑声一片，爬楼梯、跳跃沙发敏捷的如履平地。儿歌、单口相声听两遍就能熟练背诵。五周岁生日刚过，突然间，发现她懂事了不少，最近常常打电话向我表达问候。孙女佳雯......
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![“陶陶然乐在其中” (猜常用词)]()
谜题：“陶陶然乐在其中”(猜常用词)谜底：尽快再来一题......
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![陶小乐的奇遇范例]()
陶小乐是梦幻城市的神奇小学的二年级的同学，那天，陶小乐在上语文课，教语文的邱老师正在给大家讲李白的诗词，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，陶小乐跟着老师在念，念了几遍，陶小乐不是一个坐的住的孩子，跟老师......
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![陶陶然乐在其中。]()
陶陶然乐在其中。――杨炯《登秘书省阁诗序》......
