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![听潮鲁彦读后感大纲]()
当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的听潮鲁彦读后感，希望对大家有所帮助。听潮鲁彦读后感篇1今天，我看了《小学语文阅读》这本书......
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![听潮八年级语文教案（精选6篇）]()
作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的听潮八年级语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。听潮八年级语文教案篇1【教学构......
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![初一下册《听潮》教学设计]()
一、教材分析《听潮》这篇抒情散文，以“我”和“妻子”观赏大海的落潮→涨潮→高潮为线索(详细描绘了这三种状态的大海)，以欣喜之情为基调，以“听”字统领全文，贯穿始终。落潮写静，涨潮写动;静时柔情脉脉，动时雄健奔放，刚柔......
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![八年级语文听潮教案大纲]()
教学目的：1．以作者对“海潮音”的审美情趣感染学生。2．领会运用排比、拟人等修辞手法描写海潮的艺术效果。3．体会作者热爱生活，向往斗争的思想感情。教学方法：朗读训练和教材分析结合进行。教学时间：2课时教学步骤：第一课时“......
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![《听潮》]()
以下是本站学习网为您推荐的《听潮》，希望本篇文章对您学习有所帮助。《听潮》阅读《听潮》，完成文后问题。(10分)1、没有风。海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢......
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![八年级语文上册第8课《听潮》精品教案大纲]()
【教学构想】鲁彦的《听潮》是一篇借景抒情的优美散文，它着重从听觉的角度，用文字来塑造声音的形象，表现了大海落潮时静态的柔美和涨潮时动态的壮美，讴歌了大海的伟大力量。表达了热爱大海、热爱生活的积极向上的人生态度......
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![七年级语文《听潮》教学教案设计大纲]()
教学要点：1．学习本文抓住景物特征、从不同方面、用不同方法描写景物的写法。2．体会本文融情入景、借景抒情的写作特点。3．理解作者歌颂大海的思想感情。4．以作者对“海潮音”的审美情趣感染学生。5．领会运用排比、拟人等修......
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![听潮初一作文示例]()
如果你问我，你最骄傲的是什么，我会告诉你我是钱塘儿女；如果你问我，生在钱塘江边最幸福的是什么，我会告诉你——听潮。我家住在钱塘江边，钱塘江水记录着我的成长。小时候，妈妈总是带着蹒跚学步的我在江边眺望江景。那粼粼清波......
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![七年级下册《听潮》教学设计]()
鲁彦的《听潮》是一篇借景抒情的优美散文，它着重从听觉的角度，用文字来塑造声音的形象，表现了大海落潮时静态的“柔美”和涨潮时动态的“壮美”，讴歌了大海的伟大力量。[教学目的]一、知识与能力1.学习作者运用多种修辞手......
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![听潮八年级语文教案大纲]()
【教学构想】鲁彦的《听潮》是一篇借景抒情的优美散文，它着重从听觉的角度，用文字来塑造声音的形象，表现了大海落潮时静态的“柔美”和涨潮时动态的“壮美”，讴歌了大海的伟大力量，鄂教版八年级语文上册教案全集第八课《听......
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![听潮的故事读后感大纲]()
听潮的故事读后感【1】本文叙述的是一个残疾的孩子在母亲的帮助下走出孤独的故事。那，是发生在一群天真的孩子们之间的故事……“我”我，自卑。或许是因为天生的大脑缺陷，我愚钝，我木讷，但是我不傻，我需要你，需要朋友。望着......
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![读《听潮的故事》有感600字作文]()
《听潮》鲁彦30年代的作品，是《听潮的故事》的前半部分，是一篇借景抒情的优美散文。描述了作者与妻子在海边“佛国”听潮的一段经历。通过描写大海的变化，海潮涨落的情景，讴歌大海的雄壮美和它的伟大力量。作者抓住大海落......
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![一日一曲听潮声 （打一字）]()
谜题：一日一曲听潮声（打一字）谜底：曹......
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![潮落潮涨散文]()
活着，是一件很痛苦且艰难的事；因为你发现你不仅要面对大量的工作压力，你还要面对一些形形色色的人，各种难以接受的事情——爱情的考验、友情的背叛、亲情的疏远等。这些，让我们几近崩溃的边缘，可是当我们坚持下来；曾经那些令......
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![【潮】 潮字的读音|潮的意思]()
基本解释基本字义●潮cháoㄔㄠˊ1.海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象：～水。～汐。涨～。落～。～汛。～流。～涌。2.像潮水那样汹涌起伏的：思～。热～。新～。～红。～热。心～澎湃。3.湿：～气。返～。～湿。4.方言，技术不高：手艺～。......
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![八年级语文听潮教案]()
教学目的：1．以作者对“海潮音”的审美情趣感染学生。2．领会运用排比、拟人等修辞手法描写海潮的艺术效果。3．体会作者热爱生活，向往斗争的思想感情。教学方法：朗读训练和教材分析结合进行。教学时间：2课时教学步骤：第一课时“......
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![扶淇听箫,一曲悠悠浦江潮的散文]()
三星拱月一钩沉，衾冷无衣只为心。好女远君君永在，淇泪无迹月萦魂。箫笛方唱扶淇怨，羌管还疑浦水音。一曲幽幽今古恨，随风又逝几番春。——题记晨笛暮箫，幽幽曲，声声怨，谁伴相思悠悠入我心？将你的名字写进诗里，将你的影子织进梦......
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![海潮海浪退潮江潮夜潮潮水潮声。]()
海潮海浪退潮江潮夜潮潮水潮声。......
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![听潮鲁彦读后感]()
听潮鲁彦读后感（一）今天，我看了《小学语文阅读》这本书里《听潮》，它讲了岩石渐渐起了战栗，发现了抵抗的叫声打原单位了海的外鳞片。海受了创伤愤怒了。它叫吼着猛地往岩边袭击了过来。冲进了岩石的每一个空隙里，扰乱岩石的......
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![听潮初一作文]()
如果你问我，你最骄傲的是什么，我会告诉你我是钱塘儿女；如果你问我，生在钱塘江边最幸福的是什么，我会告诉你——听潮。我家住在钱塘江边，钱塘江水记录着我的成长。小时候，妈妈总是带着蹒跚学步的我在江边眺望江景。那粼粼清波......
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![听潮的故事读后感]()
听潮的故事读后感【1】本文叙述的是一个残疾的孩子在母亲的帮助下走出孤独的故事。那，是发生在一群天真的孩子们之间的故事……“我”我，自卑。或许是因为天生的大脑缺陷，我愚钝，我木讷，但是我不傻，我需要你，需要朋友。望着......
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![八年级语文上册第8课《听潮》精品教案]()
【教学构想】鲁彦的《听潮》是一篇借景抒情的优美散文，它着重从听觉的角度，用文字来塑造声音的形象，表现了大海落潮时静态的柔美和涨潮时动态的壮美，讴歌了大海的伟大力量。表达了热爱大海、热爱生活的积极向上的人生态度......
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![一日一曲听潮声（打一字）]()
谜题：一日一曲听潮声（打一字）谜底：曹......
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![听潮八年级语文教案]()
【教学构想】鲁彦的《听潮》是一篇借景抒情的优美散文，它着重从听觉的角度，用文字来塑造声音的形象，表现了大海落潮时静态的“柔美”和涨潮时动态的“壮美”，讴歌了大海的伟大力量，鄂教版八年级语文上册教案全集第八课《听......
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![七年级语文《听潮》教学教案设计]()
教学要点：1．学习本文抓住景物特征、从不同方面、用不同方法描写景物的写法。2．体会本文融情入景、借景抒情的写作特点。3．理解作者歌颂大海的思想感情。4．以作者对“海潮音”的审美情趣感染学生。5．领会运用排比、拟人等修......
