【精选】三年级周记四篇

不经意间，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级周记4篇，欢迎阅读与收藏。

三年级周记 篇1

昨天，妈妈又带我去补牙，本来应该是今天去医院的，但是因为我昨天牙又疼，所以妈妈就提前带我去。

我们又去挂号，这次的人数比上次的人少的多，挂完号就坐电梯到五楼。我先去拿一本关于照顾小宝宝的书，坐在那里看起来，但是这个是妈妈看的'，所以我就给妈妈看。后来，我等很久，我想：这样等多无聊，还不如现在才来，我去看一下发现那里医生正在治疗病人。

后来我发现已经治疗完，就偷偷去看一看工具箱，有一个勺子和钳子，还有奇形怪状的工具。但是医生突然转过身来，要给我治牙。我就立马躺在治疗床上。

治牙一开始，我觉得很疼，像要把我的半边牙拔下来，并且还感觉有一种奇怪的药水要被我喝下去，所以我就不停的起来吐口水。所以我就有点害怕下一颗牙的治疗会不会更疼，最后的封填也舒服多，因为棉花少一块，并且一分钟就填完。还好只有一颗伤到神经，我觉得不会那么痛。

最后妈妈板着脸回家，因为我不好好刷牙，钱花不说，治疗还费时间，之后还得去两次。

哎呀，我的牙还痛着呢。

三年级周记 篇2

10月10日星期五天气晴

这一单元，我们学习了万以内的加法和减法（二）。在这一单元里，我学到了很多知识。

我知道了万以内的加法和减法笔算时要注意什么？1、相同数位要对齐；2、从个位算起；3、加法要注意：哪一位上相加满十要向前一位进一；减法要注意：哪一位上不够减就从前一位退一。我还知道了想要知道自己算的对不对时，应该验算。怎样验算呢？让我来告诉你吧。加法的验算可以交换两个加数的位置再算一遍，减法的.验算可以用差加减数，看是不是等于被减数；也可以用被减数减差，看是不是等于减数。

大家看，我的确学到了不少知识吧。学了就要会用，在我们做练习时，一定养成验算的好习惯哦！

乘一位数的算法等我们学了以后再总结。

三年级周记 篇3

傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，正等着鱼儿上钩呢!

秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的`。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢!”

三年级周记 篇4

前几天，我长臼牙的时候，受点“皮肉之苦”。可是臼牙旁边的前臼牙却蛀一大半，于是，我臼牙旁的前臼牙理所当然地成“伴侣”，疼得我快要成哑巴，连一个字都说不出口！

补牙前

“唉，牙齿什么时候开始不听从主人的命令呢？”我不时地在抱怨。老师们的安慰，同学们的欢声笑语，根本不是自己的医药。每当无聊时，牙齿的“毛病”便会发作，疼得我每隔几分钟就要把沾满细菌的手指伸进嘴里弄一弄，我恨不得把所有的牙齿统统拔关！上课时，也是无精打采的，老师讲的课一点儿也没听进去！难道人生的道路就如此难走吗？

补牙时

阿姨看我这副模样，便硬把我拉去补牙。我战战兢兢地来到医院，心里七上八下：补牙疼不疼？前臼牙会不会被补得奇形怪状呢？……没等我想完这些问题，我已经被牙科医生拉上靠椅，霎时我的心“怦怦”地跳个不停，好像是快要蹦出来似的.。牙科医生拿起一个银色的机器，“吱——”这玩意儿不知在我嘴里搞什么。“哎呀！”它居然把我的前臼牙给“据”个大洞！这还不算什么，牙科医生还在这洞里塞进“石膏”，让我咬一咬，好让它成一个形状。我小心翼翼地咬一下，突然一滴水落到我的舌头上，那滋味可真叫人心酸，麻得我直扯衣角。

补牙后

经过一段时间的“水深火热”，我的牙终于不疼。第二天起床，洗漱完毕，我去吃早餐。哇，是甜甜圈！我拿起一个就吃。“哎哟！”瞧，我急得不小心把甜甜圈放在“残疾牙”那边咬，一股钻心般的疼痛顿时蹿遍全身。我赶紧跑到洗手间含一含冷水。哼！这个“破铁圈”，敢在本姑娘的嘴里雪上加霜！那天中午，我几乎没有吃过菜，勉强吞几口白稀饭。我实在是痛得受不啊！

看来，美丽果然是要付出代价的！