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精选学生周记汇编四篇

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时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编收集整理的学生周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学生周记汇编四篇

学生周记 篇1

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……,如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又与云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,与朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真的非常好!

学生周记 篇2

有位名人曾说过:失败乃成功之母。其实错误并不可怕,可怕的是错误的面对错误,记得一年级的暑假有过这样一件事……陈述事例

那一次放学回到家里,我看见爸爸正在忙着煮饭,我让爸爸签字,他说一会签。可第二天上学前,我打开作业本,竟然发现爸爸没有签字。我的头胀得老大,脸红红的,心想:我不是故意不签字,不知道老师会怎样处罚我呢?于是,我想出了一个"妙计"--自己签字。我把本子放在书桌上,用颤抖的手自己签上了字。签完后我才松了一口气,可一上午,我心里像揣了小兔子似的,上什么课都不安心。

下午冯老师问我是谁给我签的字,我说是爸爸。但是老师认出了我的字,也看出了我的心思,摸着我的头,语重心长地说,"忘了签字老师会原谅你的,但自己签字,这就是错上加错了,诚实才是宝贵的."。我认识到自己的错误,流下了懊悔的眼泪。

从那以后,我要时刻提醒自己,做个诚实的孩子。老师,谢谢你这次的批评,不然的话,有可能还会发生这样的事。

其实我们每个人都有犯错误的时候,只要我们能勇于去承认过失与过错,那么我们还是好样的。我们每个人都是在错误中长大的,是每次知错就改成就了人生一次又一次的完美。朋友,让我们正视错误,去成就明天的完美。

学生周记 篇3

在这一周里,从高一到高三,那些比较厉害的老师的课我们都听了,确实受益匪浅

嘿嘿,老师听课跟学生听课,感觉就是不一样。我和晓乐跟了韩老师,特别厉害的一个老师,我们运气真的很好。韩老师教会了我很多东西,虽然有时候她的言辞很犀利,可是我还是很受用,因为她说的很多不足,我身上都有。韩老师是一个很好的老师,她爱憎分明,尽管前一秒钟她会很严厉地批评你,指出你的不足,可是后一秒钟,她又可以跟你谈笑,她又会安慰你,我很喜欢她,在她身上,不仅学会了如何更好地教学,也学会了如何更好地做人。韩老师说我身上的学生味太重了,不如晓乐成熟,所以,我一直在努力地让自己看起来更像老师一些,确实,本来人就不大,要是还不够威严,可怎么压那些学生啊。第一周,我觉得最痛苦的就是改作文,一个小时,还改不到4本,从错别字,病句到整体结构,再到主题中心,我写的评语有些就跟学生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很开心,就是不知道,那些学生会不会好好去看,会不会好好去改呢?

哎。总之,单单听课,就学到很多东西啦,呵呵,很开

学生周记 篇4

我每天上学都是坐爸爸妈妈的电瓶车,很少乘公交车,但我知道不管在任何一个地方都必须讲文明,懂礼貌。

又一次我和爸爸一起坐公交车,车上非常的拥挤,但是很庆幸的是我有一个靠窗的位置可以坐,所以我很悠闲的看着窗外的美景,大概坐了两三站的时候上来一位腿脚不太方便的老奶奶,这时车上一下子安静了,坐在位置上的人不是装着睡觉,就是朝着窗外看,当我看到老奶奶时由于车子一摇一晃老奶奶差点摔倒,我马上站了起来,准备把位置让给老奶奶。可是意想不到的事情发生了,一位看上去四十多岁的烫发阿姨抢先坐了下来,这可把我气坏了,我马上回头跟那位烫发阿姨说“阿姨,你能不能站起来让给这位奶奶坐,”而那位烫发阿姨却不以为然的说“这是公共场所,人人都可以坐”。这

时边上一位大姐姐说“是的,这是公共场所,难道给老弱病残让座你不知道吗?还不如一个小孩”车上的人顿时用异样的眼光投向那位烫发阿姨,那位烫发阿姨坐不住了,不好意思的下了公交车,大家用了欣慰的目光朝我微笑着,我当时心里美滋滋的。

我认为我们生活中文明社会里,尊老扶弱是一种美德,公交车上为老人儿童让座不仅是公共道德的表现,更是个人品质行为的充分体现,让我们拥抱文明弘扬美德,让文明伴我成长!