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【推荐】初中周记9篇

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【推荐】初中周记9篇

时间飞快,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的初中周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】初中周记9篇

初中周记 篇1

星期天,天气晴朗,我们一家来到了同沙公园的映翠湖游玩。

映翠湖真漂亮啊!四周是一座座连绵起伏的山峦,山上的树木郁郁葱葱,翠绿翠绿的,仿佛被涂上了一层颜料一样,小鸟在树上叽叽喳喳欢快地叫着,好象在欢迎我们的到来。

湖水波光潋滟,倒影着蓝天、白云、青山、绿树,一条条小鱼在水里自由自在地游来游去,湖边有一座座凉亭,屋檐挑起来,就像一把把张开的小伞,游客们在这一把把的“小伞”下休息。

岸上有一大片平坦的草地,游客们有的席地而坐,有的听音乐,还有的欣赏风景……许多小朋友在草地上玩游戏,瞧,他们玩的多开心啊!

映翠湖真美啊!我下次还要来。

初中周记 篇2

可爱的水蜗牛

太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原先是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎样会在水里生活呢大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”之后又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

初中周记 篇3

迎着东升的朝阳,迈着轻快的脚步,我们背着书包,走进了可爱的校园。

听着风儿的歌唱,沁人心脾的花香扑面而来,那是学校美丽的花园,为干净整洁的校园增添了靓丽的色彩。

伴着朗朗的读书声,我们走进了多彩的世界,在老师的引领中,我们探索着知识的奥秘。

啊,课间三十分又到了,告别了(离开了)课堂,我们来到了宽阔的操场,把欢乐撒向了校园四周。

瞧,美术组的同学握着彩笔,专注地构画着美丽的图画,听,英语班里不时传来,流畅,悦耳的对话声。

看,舞蹈队的同学们,正用肢体诠释着生活的真谛。电脑课上,熟练的键盘声时时传来。

随着清脆的铃声,我们排着整齐的路队,安全穿过了斑马线,朝家的方向走去。

一天的时光,既让我增长了许多知识,又带给我们无限的乐趣,啊,校园生活,真棒!

初中周记 篇4

这次,我做了一件不可原谅的事。

今天,堂哥的家里来了很多客人。堂哥和他们一起去玩了,也没叫我一起去玩。玩了很久才回来,回家后他们没什么可玩,就问我借车子玩。我正在气头上哪有心思回答他呀!可他们没等我答应就把玩具车拿去玩了。恨!真是的,没经过别人的同意就擅自主张拿我的东西,真是火上浇油啊!他们把我的遥控车撞来撞去,我心疼死了。真想把拿回来,可是家里有很多客人。他们趁弟弟不在家时,放下了遥控车,拿起弟弟的遥控飞机赶紧下楼去玩了。我在想:“报仇的机会来了,于是我让弟弟把飞机拿了过来。”我得意洋洋的,堂哥会不会不理我了。

这件事毕竟是我不对,我不应该这样做。家里来了客人应该让他们玩,这下怎么办,堂哥会不会不和我玩了。世上没后悔药呀!出乎我的预料的是堂哥不仅和我玩还和我说话了。我真想对堂哥说声对不起!

初中周记 篇5

校园是获取文化知识的天地。很多人都认为春天是一年中的开始,但对于学校来说,新学年的开始就是秋了。谈起校园的秋天,它有着独特的气息,独特的景色,独特的.韵味,让人在校园的秋中感到闻不够、赏不完、酝酿不透。

校园的秋气味是浓的。早晨起床走在宿舍的门前走向操场,一阵阵带有寒气的清风吹过,夹杂着黄树叶和黄树叶带来的甘香。捡起树叶观察,它不嫩了,不绿了,但却有着它嫩绿时所没有的清香。如果遇上雨天那可是件好事,一场雨后,土地会泛起阵阵泥土的清香,再加上树叶的气味,真是清新无比。

校园的秋景色是美的。我虽不能饱览秋的所有,但仅有的一点点光感便能让我受益无穷;太阳发出淡淡的白色,树叶,草叶绿的有些不那么鲜艳了,花也失去了往日的魅力,但香味依旧浓。尽管它们的皮肤显得那么粗糙,摸上去有些不舒服。单个看上去似乎给人一种忧伤,但它们若搭配在一起,给这美丽的校园穿上了金色的服装。

校园的秋充满了回忆,漫步在校园中,心中不由得想起那过去的一个个难忘的秋天。同年的秋,我正与父母在地理忙着收割,充满欢声笑语;小学时的秋,每天清晨我和同学们一起走在去往校园的路上,高声背诵着古诗。秋呀,你给我的不是悲凉,你给了我享受,给了我美景,更使我的心再回到从前。校园的秋,你给了我新的开始·新的起点,让我能够做好充分的准备,去迎接下一个挑战。

初中周记 篇6

亲爱的:

你好!请允许我这样称呼你。

我,你一定熟悉,我和你搏斗了将近一年的女生,你给我印象可是越来越鲜明,你老谋深算,你古灵精怪,你冰雪聪明。如同一支娇艳的玫瑰,美的想让人占为己有,却浑身布满尖锐的刺,刚一伸手,那些可怖的刺就扎的我痛不欲生。你呀!就是这样

想当初我跌入你的怀抱体验你的温暖时却冷不丁陷入了你的陷阱,你可真坏!“你怎么回事,作业错了这么多,你自己看看”一张惨白的白纸上布满了红叉叉,“你其实蛮聪明的,要用心啊……”唉!我多么想念小学啊,作业又少又简单,玩的时间不知道比现在多多少,现在的生活可以说身处水深火热之中:作业又多又难,熬到三更半夜作业是写完了,第二天还有精力听课吗?“你说你这么简单的作业都错,你还想征服我,天方夜谭吧!”耳畔传来你轻蔑的嘲讽,被你打败的滋味真是说不出的难受,但苦水一下化成了熊熊烈火,把心中的气馁什么的烧成了灰,上课拼命的打起精神,写字加快速度,保证充足的睡眠,“黑名单”上再也没有出现我的名字。这一局你输了,你却笑的如此开怀。

“啊……天啊!作文怎么才打七十五分啊”“嘻嘻”我听见你在旁边奸笑,我再次被你的蛮力给摔倒了。作文可是语文的一个坎,它分数的高低关系着你的语文成绩好坏,如果说我的作文不过关,这就意味着我这一整个初中都别想过好日子了,“你的作文分怎么这么低呀!”我的脸上浮现出两团红晕,又一个来嘲笑我的,“我看了看你的作文,你就三点不够好,主题不够新颖,描写不够细腻,结尾需要升华……”她的建议我一字不落的记了下来,她的作文是我们班出了名的好,而且她的建议是字字珠玑,在短短的十分中我们便建立了师生般的情谊,她与我的谈话解决了不少我写作我问题,原来在这个竞争激烈的初中还有美丽的天使。我知道是你在作怪,这一局我又赢了,但并不光彩,只因为你给我的救兵。

语文可是越来越难学了,怎么办啊?这时你又为我运来一本本名着,督促我尽快消化,一本本书啃净,肚子里的墨水也多了不少。一次见同学们在议论某篇文章时发表了自己独特的见解,顿时他们哑口无言。我听见你在身旁为我鼓掌为我喝彩,你也在为我高兴对吧!

你就像一个别扭的孩子,总是给我设陷阱却总是帮我逃离困境。伴着我共同进步,我才刚刚体会到你的好你却告诉我,你很快就要枯萎了,有一朵耀眼的花在我的前方等着我去摘,这里的风景已经满足不了我了,我需要继续加快步伐向下个路口赶去。你就是这样,激励着我不断向前,向前

你的朋友敌人

初中周记 篇7

学会感恩

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自我的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是有好处的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了以前父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自我的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

初中周记 篇8

期中考试已经结束了。这次考试,我的成绩很不理想,比以前退步了很多。爸爸妈妈没有责备我,只是让我找找原因。尽管如此,我心里依然是很难过。我觉得对不起关心爱护我的老师,对不起对我体贴入微的爸爸妈妈。

回到家里,我静下心来认真地进行反思。分析成绩下滑的原因,找出了自己最致命的缺点——粗心,贪玩儿,做事情不踏实、自以为是。

最近,我太浮躁、太贪玩儿了。上课时,注意力不集中,不认真听讲。下课后,跟着一些不求上进、不爱学习的学生一起疯玩儿,没把学习放在第一位。写作业时,磨磨唧唧,慢慢吞吞。考试时,不认真读题、审题,总是自以为是、凭印象解答题。没有养成良好的学习习惯。

这学期,周六周日妈妈给我报的课外班太多,还要上钢琴、单簧管儿专业课。我没有合理地安排好课内、课外的学习时间。每天,我只是仅限于完成老师布置的作业。我又不很自觉,不会抓紧利用时间。总是给自己找一万个“玩儿”的理由,而不是找时间复习功课。一有时间,就见缝插针地玩儿游戏、看电视。似乎玩儿比我的学习更重要,最终,我终于玩儿出了“结果”!

“种瓜得瓜,种豆得豆。”为了“贪玩”二字,我的学习退步了。仔细地想想,我这些看似不起眼的小毛病,却是我最最致命的弱点。想起我最近的所作所为,我都觉得脸红得抬不起头来。爸爸妈妈给我创造了这么优越的生活、学习环境,老师又是这么关心爱护我,我却不知道珍惜。

我的小毛病很多。以前,我从来就有认识到它们对我学习的危害。接下来,我想把时间安排好,努力克服自己的坏毛病、坏习惯。在短时间内,把学习成绩提升上来。争当一名求上进、品学兼优的好学生。

初中周记 篇9

转眼又到了丹桂飘香的九月,一年一度的教师节又来了。

以往过教师节,同学们都去买些小礼物、贺卡给老师,但今年我们六年级的同学有了更好的创意:一部分同学们自制了贺卡,一部分有绘画特长的同学肩负起了绘制爱心环保袋的任务。上周,当沈老师把白色的环保袋交到我们手上的时候,同学们开始沸腾了,都纷纷议论着该画些什么。如何用色,被分配到任务的同学都跃跃欲试,不甘示弱。经过三天的“精雕细作”,一个个色彩艳丽,主题鲜明的DIY手工包完成了。瞧,老师们收到同学们亲手绘制的布袋,是多么的愉悦啊!

老师,祝你们节日快乐!