毕业实习心得(汇编15篇)

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编收集整理的毕业实习心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业实习心得1

在完成临床实习的任务之后，接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段，我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个目标迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的，进入实习后才发现，超声远没有想象中的容易，在学校里学的理论知识主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，开始的时候真的很困难，图像很多不认识，我的带教老师要求我先认识正常图像，正常图像认清之后，再记异常声像图表现，只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来，这就需要长期大量的接触病患，多看、多记，才能提高自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法，深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，手法的重要性在于有时即使你能诊断，若手法不到位打不到关键的理想的切面，病变未能清晰显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特点，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，常常是很细微的，需要轻微的转动探头，仔细观察，手法稍一不到位，就会导致漏诊。手法确实是一个艰难的学习过程，手力、臂力，都要用的，特别遇到脂肪层较厚的患者，有时需要

双手加压才能获得比较理想的图像，不然根本诊断不了，刚开始操作时只压个几分钟，手就开始使不上劲发起抖来，我想我也许应该像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力量练习，我以后一定加强手法练习。

超声科主任赵老师说过：“手法这个东西要活，不能硬搬书本，比如说观察胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候可以选择往下找打唇部，反而更容易一些。”由此看出手法需要一定的领悟能力，多做，不断总结，才能提高手法技能。刚开始实习确实心比较急，理论在实践的过程中，因为差距而不断遇到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，渐渐的熟悉明了：看到肾盂积液下一步开始找结石;胆囊内的高回声，让患者翻身，动则为结石，不移动则为息肉;看到肝脏的`声像图出现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管明显扩张考虑肠梗阻等理论和实践渐渐联系起来了，我也逐渐进步了，我记得赵老师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者，由于很久才下诊断，因为从未见过除小孩之外的肠套叠患者，但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好怀疑的了，要敢于诊断。医学上的无限可能，我们要敢于相信自己的所见：先天性的个别动脉的狭窄，先天性的单叶肾患者等。那次就遇到一个患者，始终没能看到胆囊回声，如果萎缩的话也会看

到胆囊窝回声，赵老师坚定的诊断先天性无胆囊，外科手术果然证实了这一点。赵老师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。在老师们的身上我深刻的体会到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰富的临床知识，我们也需要看、问病人的病史，这样心里有谱，一定的临床经验反过来有助于自己超声诊断。

平时要注意多与临床沟通来逐渐提高诊断水平。医院定期安排中国医科大学教授讲课，记得那次附属一院的王教授讲胆囊，小小的一个胆囊学问可真不少，我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐试验后胆囊充盈，而胆囊腺肌症脂餐后胆囊强烈收缩;还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚;胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等，让我受益匪浅。我喜欢在三维彩超实习，因为那里很多孕妇做产前诊断，我喜欢体会那些准妈妈的喜悦，看到她们开心的表情，我也会跟着高兴。但是也会遇到伤心的妈妈，比如胎儿有畸形，有时看到她们伤心的眼泪，也会跟着难过，特别是有的孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超，发现畸形是比较残忍的，所以产前诊断的宣传力度还有待加强，而我们肩上的责任越来越重。

良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分，患者本来就是弱势群体，作为义务工作者，我们不仅要医治

他们身体的疾病，也要关注他们精神的痛苦。我们应该关爱他们，尊重他们，比如说我们在收单时要跟患者说清楚，做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。有一次那也是我第一次遭遇到患者家属的误会，说我们不公平，排号晚的患者反而先做，其实那个患者只是进诊室交票排号而已，并没有先做，而那个家属吵得好大声，我当时都懵了，但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误会，我想只要真诚的对待患者，跟患者也可以相处的很愉快。超声的发展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在辅助检查中已经占有不可代替的地位，而超声诊断知识的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会更加努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者服务。

毕业实习心得2

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合园林岗位工作的实际情况，认真学习的园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成园林岗位工作的任务。两个月的`实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到园林岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

毕业实习心得3

在这份实习的工作中，虽说比起在学校中要难了许多。但说到底也只是细心和耐心的比拼！仅仅是一个最 简单的表单，如果肯下功夫，就一定能做好！但如果散散漫漫的去对待，就很容易出现错误。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的.工作效率和准确性，这些都要我们在一边工作的同时一边努力的掌握！

在这段工作的经历中，我一直严格的要求着自己。带着对工作的热情和奋斗精神，在实习的锻炼中和大家学习了很多学校中没有的知识和经验。这些经验不仅让我的能力得到了提高，对于社会以及会计这个行业也有了更深的了解！

如今，实习虽然结束了，但我收获的这些知识和经验却会陪我一直走下去，不断的改进、提升，让我在未来的工作中取得更优秀的成绩！

毕业实习心得4

这周我们穿上粉色的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉自己作为一名实习护士，应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样我们以后才能成为一名合格的护士垫下基础!

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的`状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最 重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

毕业实习心得5

转眼间，三年大学生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响，公司毕业实习心得。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告，3月6日我有机会来到汤阴奇昌化工有限公司实习。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，带我的是财务科科长张会计。刚上班时公司已报完了2月份税，暂时没有什么工作。首先接触的是如何报销单据，该公司处理基本报销业务的流程是：首先由业务人员填写报销单，财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定，若符合再由财务主管签字审核，最后由总经理签字，交于出纳报销，再将这些原始凭证放到一起，待到月末统一制作凭证，统一装订。几天后知道自己的工作主要是成本会计一块儿，并监管库存材料等福利品的发放。平时没有什么事情，只是开些出库单，发放些日常办公用品等。到月底可以帮张科长制作记账凭证等，将会计核算方面知道运用于实践。

刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前有过几次简单的实践经验，所以对于凭证便没有在意，总以为凭着记忆加上学校里学的理论，原始凭证就可以熟练掌握，但是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来制凭证时有点手足无措。会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，实习总结《公司毕业实习心得》。认识了这些单据，还要把所有的单据按月按日仔细地分门别类，并把每笔业务的单据粘贴整理完整，并装订好，才能为记账做好充分地准备。填制凭证主要也是费用的归集和分配，要分清哪些直接用于生产产品，哪些属于间接费用，需要重新分配。填制完凭证后，还需要认真审核，才可进行下一步的登帐。

虽说登帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再用钢笔在起上面更正。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。这期间，由于计算器可能会出错，所以张会计教我用excel处理数据间复杂的关系。excel是很强大的数据处理软件，可以自动加和等多方面功能，会给我们会计人员带来很多的方便。

会计记账的最终目的是出报表，得出本月盈亏情况。为总经理提供财务管理方面的数据。资产负债表、利润表都可根据书上所学，根据一个或多个账户余额填列。该公司没有填制现金流量表，而需填写一个财务资金动态表。报表出来后，工作便可告一段落了。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。根据实习资料教程得知每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。其实课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？唯一不同的是，书本上所学知识比较全面，而用于实际工作中来，只要能反映实际情况越简单越好，手续有时不需太复杂。

时间过的真快，转眼间，在奇昌化工有限公司的.实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科，实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。

毕业实习心得6

今天下午看《都市快报》时，一个标题引起我的注意，《大学生找工作为什么这么难?》看完之后不由的想对应届毕业生说几句过来人的一些经验。 有一次不经意间听几个应届毕业生在谈论找工作的事情，有人说受到全球经济环境的影响、有人讲症结出在用人单位，不要应届生，因为缺乏从业经验、也有人说没有资金，如果有自己去当老板等等。我个人觉得，现在大学生出来找工作得先从自己条件来入手，换位思考的来去寻找自己的工作和事业。

有以下几点心得：

一、先就业再择业

现在大学生到处找工作，总是想着要和自己的专业对口或收入要达到多少等等。前段时间都市快报也提到过一位能干的大专女生因为金融危机被迫“下岗”，她希望通过19楼应聘保姆，最后成了电视台的主持人助理。这个例子可以看到，在工作中也同时间存在着再一次就业的机会，也提供了一个展示自己才华的机会，我一直认为在大学学得不仅仅是专业知识，关键的是学习能力和综合素质，现大学里有一些专业出来是很难找到对口工作，那就转行，不要错过任何就业的机会。 提到收入这一方面，其实可以进行换位思考，你到一个单位，你能为企业带来什么?你能做什么?如果你是一个企业主，新进员工还得通过培训等才能为你做事，还不一定带来利润，你会给他多少收入?我现在也是一个企业的领导，在招来新的员工时，我们要对其进行半年左右的培训和学习之后，才能真真上手做事，后面半年他所做的工作产生的利润还不一定能与他的收入持平，作为企业培养一个人才基本上需要一年左右，在这一年当中，企业是完全付出的，企业想要的是当你有经验了再为企业带来利润。所以在此建议应届毕业生在第一年工作当中尽量少去看收入，重点放在学习上。

二、在工作当中要谦虚、勤奋

在我部门里有一段时间一个实习生的工作状态让我想起这个话题。她早上上班比我还来得迟，经常迟到、不懂时，去问同事：“哞，这个东西怎么做的?”“那个东西拷贝我一份”等、安排工作给她时，她会说“这个也要我来做啊?” 这个实习生是通过关系到我部门，虽是有关系在，但这样的态度和同事是处理不好的，其他同事没有义务来教你东西，不谦虚的态度，导致同部门里的人都不理她;领导安排工作时的工作态度，领导都是能看出来的，其实领导在安排工作时都是有目的性的，是在考察你，你工作内容越多，可能出现的问题也会越多，领导看到你的问题也多，其实是好事，如果你态度好，领导都会为你指出，帮你纠正，这就是你借了领导心得成了自己的经验!你的努力领导和同事是看得到的!学会先 付出再求回报。

三、诚实、感恩

在工作当中诚实这一点非常重要，刚到单位前面的第一表现很重要。也许你在工作当中出来问题，有时会通过谎言来掩盖事实，其实这是错的，你的领导或同事，他们经验比你要丰富，也许一眼就能看穿里面的事实，还不如好好承认错误，知错能改就是好事。 说一个我自己的经历吧：在我的第二个单位里，我是做设计的，当时有一个产品是我设计的，但因我的'大意造成尺寸标错，成批生产时出来后导致全部返工，造成直接经济损失10多万，当时我自己一个刚毕业不到1个月的学生来说，吓死了!但我做了一个正确的选择，自己到总经理那里承认错误并承担相关的责任，最后老总没说什么，只是在饭后散步时提了一下，以后在工作当中要多校对，多注意!当时我在想老总你打我一顿吧，让我好受一点，让自己承担犯错的处罚吧。勇于承认自己的错误，好的态度能让对方也会对你另眼相看，宽恕你的错误。 在这件事件让我也学会了很多，同时我也很感谢领导对我的宽恕，对以后我自己在领导位置上如何对待下属有了一个标杆。虽后来我离开了这个领导，但每年一定会去看望他，常打电话给他，感谢他当年对我的帮助和引导，在这个过程中我又学到了他很多做人、做事的一些方法。请记住：“感恩才会长久、珍惜才能拥有”。

四、目标

“目标是人生的清醒剂!” 应届毕业生一定要确定自己的目标，有了目标你会明确自己的方向。即使在最困难的时候，你一想到自己的目标，外部的环境不好也会想办法挺过去的。定下自己的长期目标(10~20xx年或更久)、中期目标(3~20xx年)、短期目标(0~3年)。我就说到这里吧，希望能对即将找工作的大学生能有所用!

毕业实习心得7

从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

一、实习目的：

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高

1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

2。实习方式。在实习单位，师傅指导我的.日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

3。实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会：

在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力！

我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立刻恢复当初的一无所知，来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

毕业实习心得8

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。时光飞逝，在不经意中，我在霍山县统计局的实习生活即将结束了。在这一个半月的时间里，每天和数字打交道，虽然辛苦，但苦中有乐。曾在开始的时候茫然、焦虑而又不知所措，面对不会说话的数字，为自己的材料写不好而烦恼，又在领导和同事的悉心指导下，学会从数字中如何去解读、去分析、去总结的方法，取得小小成就而沾沾自喜。很庆幸，能在统计局拥有这样快乐而温暖的实习经历，我非常珍惜这段一只脚踏入社会的日子，它让我成长了不少。同时，它也让我对自己有了更深的认识，对统计工作有了更广泛的了解，对从事统计工作的人有了更深的敬意。

统计局里，每日都会伴着欢声笑语，连脚步都是轻快的。事实上，从0-9这十个阿拉伯数是枯燥的，而连轴转的统计工作是艰苦的，日子很平淡，却有着单纯的快乐和细致周到的服务。我也收获了许多：待人接物要真诚热情，对待工作要严谨细致……，面对社会，我代表的是新一代大学生的面貌，有着5年的统计理论学习，我也很在乎统计局对我的评价。然而，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。真诚的感谢他们对我提供帮助和指导，正是他们的鼓励，我才充满信心把理论和实践有机的结合起来，全面展现自己的能力。

实习生活拓展了我的知识领域。一直以来都以为统计仅仅是繁杂的数据搜ji和整理，而领导告诉我，“要把统计数字真正读懂弄明白非一朝一夕之功”，可谓一语惊醒梦中人，我突然明白了统计信息是经济运行的“检测器”和“晴雨表”的原因，对数据的调查和处理仅仅是基础，而挖掘数字背后的故事才是最重要的。

统计工作是一个精细活，不断重复着数据的录入、检查、校对，一个小数据的谬误就可能导致整个分析的不准确。同事们一再对我强调要仔细，这使得让我信心大增的同时，也感叹统计工作者严谨的态度。这告诉我在以后的'学习生活中，一定要有意识地锻炼自己，做任何事都应该认真仔细。这不仅仅是统计工作者所应具备的特有素质，也是我们做好每一件事的前提。

让我印象最为深刻的是统计局里那一块块金灿灿的奖牌，它们凝聚着全局每位统计人辛勤的汗水，也记录着统计工作不平凡的业绩。团队领导懂得鼓励和分享，不仅自己做得好，率先垂范，大家也喜欢；团队成员积极配合、分工合作，忙碌而井井有条，工作气氛和谐而不压抑。这也正是我需要学习的团队精神，一种饱满而积极向上的心态，对我以后的学习、工作、生活都是大有裨益的。

一个多月的统计生活，我感觉学到好多，对数字的挖掘、对文字的推敲让我对以后的学习不再盲目，很庆幸自己把握住了这次机会，当然也深知自己已学的不过是九牛一毛，今后我更需要不断的努力，就像领导和同事们所说的“知识是靠不断积累的”。凭借着这份与众不同的收获，待我重回校园，怀揣着这笔财富，我会充满信心地走下去。我爱统计工作，更爱可敬的统计人！

毕业实习心得9

短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今

后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责！

要在较短的时间内学好这些知识，如果不采取一些有效的方法来进行学习，单靠刻苦，显然是不行的，在前面的章节，曾经谈到过有关搞好实习的经验，本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法，相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。

一、很抓基本技能的训练

作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能，这是做好医生的基础，作为进入临床实习的实习医生来说，首先应该搞好这些基本技能的训练，这是今后进一步发展的基础，如果基础打得不牢，今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关，如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生必须具备的基本技能，而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的，必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。因此，同学们应该在练好这些技能上下功夫。

二、重视“方法”的学习

实习学什么？许多大部分同学都认为是学疾病，临床上许多同学对于遇见一个少见病，发现一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的，这实际上是同学们实习中常常出现的误区，关于实习学什么？教员的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。

理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。因此，同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫。

三、找共同点法

所谓找共同点，就是找具有共同性的规律。例如，对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结，而病历的内容，与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相同之处，只是各自的侧重点不同而已，如果掌握了病历书写，那么其它的内容写起来就显得相对容易了。总之，在临床实习中会有

许多类似的共同点或者共同规律可循，因此同学们在实习中应该有意识地总结这些规律，掌握了这些规律，将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识。

四、找特点法

世界上千差万别的事物，都有自己的特殊性，正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来，这种特殊性，也就是我们常说的特点，把握住事物的特点，就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物。临床上同样如此，每一疾病有其特点，每一学科有其特点，每一病人有其特点。如果能够把握住这些特点，这对于正确认识疾病，搞好实习，将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应该学会善于找特点。

一、找疾病的特点，认识疾病的本质

学医的同学都有这样的体会，医学上需要记忆和了解的'内容实在太多，且不说基础医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容，仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进行记忆和学习了。的确，医学上的许多知识需要记忆，但这并不等于医学知识都需要死记硬背，使用正确的方法将给学习带来极大的效益。

对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点。例如，原发性肾病综合症，教材上介绍将肾病综合症描述为：肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿，可出现腹水、胸水、阴囊水肿，辅助检查，尿蛋白呈+++～++++，血浆总蛋白降低，胆固醇增高，可出现感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”，即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症，而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丧失”。如果把握住了该疾病的“大量蛋白丢失”这一根本原因，再去理解该病的“三高一低”的特点，以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很容易理解了。由此可以看出，把握疾病的本质和特点的重要性。 因此同学们在认识疾病、学习疾病时，对每一疾病都要注意归纳、总结疾病的特点，找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质，这不仅能够较好地掌握和认识疾病，而且使学习认识疾病显得十分轻松和容易。

二找学科的特点，把握学习方向

在实习中，频繁地轮科实习是实习的特点之一，由于每一学科所研究的内容以及研究方法的不同，对于实习同学来说，每一次轮科都需要一个适应的过程，有的科室实习时间较短，一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境，转科的时间又到了，这种频繁的轮科，需要同学们不断地适应新的环境，给同学们的实习效果造成了一定的影响，如何在较短的时间内尽快适应环境，学到更多的知识呢？

要解决这一问题，也可用“找特点法”。同学们每到一个新的科室实习，就应该注意寻找该学科的特点，这包括研究内容上的特点，工作方法以及临床思维方法上的特点。例如，在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段，在术前，特别重视手

术适应症及手术时机的选择，术中重视医生的操作能力，而术后则强调观察和护理，而在内科，对病人的诊断方面注重逻辑推理，在神经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等，这些都是各个学科的特点，如果同学们能够对实习的每一学科的特点进行总结和归纳，并能较好地把握这些特点，就能较快地适应环境，理解和了解学科研究的内容，明确学习的重点，把握实习的方向，在有限的实习时间内学到更多的知识。本书在指南篇里，帮助同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法，目的就是帮助同学在有限的时间内，把握住学科的特点，学到更多的知识。

三、找病人的特点，确定诊治措施

在临床诊治病人的过程中，同样可以用找特点法，找出病人的特点这有利于病人的诊断和治疗。

临床上遇到的每一病人都有其临床特点，在病历讨论及拟诊分析时都要先归纳病人的临床特点，这是因为，把握住了病人的临床特点，就能对病人所患疾病进行较准确地分析，抓住病人所患疾病的主要矛盾，有利于正确的诊断和恰当的治疗。因此，同学在管理病人时抓住病人的特点，围绕病人的特点采取相应诊断和治疗措施。

四、写好实习日记

写实习日记就是通过写日记的方式，记录自己实习的经历。写实习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，实习的经历都可以成为实习日记的内容。

在临床实习中写实习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，也许同学们还没有体会到写实习日记的好处。写实习日记至少有以下好处：第一，坚持写实习日记使得同学每天有时间思考自己的实习收获或不足，有利于自己不断地改进实习方法，搞好实习；其次，写实习日记是积累临床经验的一个很好的途径；第三，经常写日记，有利于培养自己勤于思考的好习惯，有利于提高事物观察和分析能力，这种能力对于临床医生来说，将是十分重要的；第四，通过实习日记，可以看出自己成长的过程；第五，日记中的某些内容，如实习中遇到的难以解决的问题，这也许将成为自己事业成功的突破口，许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此，对于实习同学来说，应该养成写实习日记的好习惯，相信这将会使自己受益匪浅。

五、写诊治总结

写诊治总结，就是对自己管理的每一病人，特别是典型的病例，都进行总结，总结的内容包括：病人的临床特点，诊治体会，经验教训等方面内容。详细的内容和方法见管理病人一章，通过这种总结，有利于加深对疾病的理解，有利于提高同学对疾病的认识能力，有利于学习和掌握临床的思维方法，这些能力和方法都是实习的难点和重点，因此同学们应该做好这一工作。

六、写好科室实习小结

每一科室实习结束，学校都要求写实习小结，许多同学把这当成了一种应付差事，结果这种小结实际上成为了一种形式，并没有起到其真正的作用，其实，总结阶段的实习收获，检查寻找存在的问题，明确今后的努力方向。这对搞好实习有重要的意义。要写好科室阶段实习小结，应该重点放在通过学习，对那些疾病有了何种程度的了解，学到了那些知识，临床思维能力及基本技能有那写提高和进步，在实习中存在的不足和问题，面对这些问题应该如何解决。

七、专题学习法

所谓专题学习法就是针对某一类疾病或者某些症状进行集中进行学习。在实习中，同学们应该结合临床，适时地进行专题学习，例如，遇到中枢神经系统感染的病人，就进行中枢神经系统感染疾病的诊断和鉴别诊断的学习；遇到发热的病人，就进行发热待查这一专题学习；遇到贫血的病人，就进行贫血的诊断鉴别诊断的学习。在专题学习的过程中，不能仅仅满足教材上介绍的疾病内容，应该到图书馆查阅有关资料。通过这些专题学习，能够扩大知识面，有利于对某类疾病的横向了解，有利于对疾病诊断和鉴别诊断能力的提高。如果对某个专题感兴趣，查阅的资料较全面，则可撰写临床综述发表或为今后的临床科研作准备。

八、基础与临床相结合法

临床医学离不开基础医学的指导，因此，同学们在临床实习时别忘了及时地将临床和基础结合起来学习，这种结合学习，不仅能够巩固以前学到的知识，而且有利于对疾病的认识和了解。临床和基础相结合学习的内容，主要在以下方面：①用基础的理论解释疾病的发病机理上，加深对疾病的本质的认识；②用基础理论分析解释临床症状、体征；③用基础理论解释辅助检查的结果。

总之，有关实习方法有许多，希望同学们在实习中不断地总结，目的只有一个，就是搞好实习，为今后的临床工作打好基础。

医学生毕业实习心得临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。如果下面说得太乱，还希望大家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。

病历的书写要体现以下几个部分：

1患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。

2主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

3患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

毕业实习心得10

转眼间，距我在襄阳调查队实习己过去9个多月，然而回想起在队里度过的每一天，好像就发生在昨天。刚从校门跨入社会的我对社会上的一切都充满好奇，但这种好奇并没有维持很久，因为很快我发现在学校里所学习的知识并没有很顺畅地与社会知识接轨，我深深地感到自己要学的东西还很多，一度陷入非常焦虑的境地，好在同事们都很好相处，教会了我很多东西，特别是一位善解人意的女科长，她不仅发现了我的心事，耐心开导，还告诉了我许多受益终身的做人道理。

最使我印象深刻的是王队长派我去省统计局进行问卷录入工作，当程科长告诉我这个消息时，我的心情十分忐忑，一方面从小生活在父母的身边，基本没有独自出过远门，想到即将一个人去省统计局，内心有些小小的雀跃，另一方面，自己能力有限，经历和阅历尚浅，若不能圆满完成任务，岂不是给队里丢脸吗？但我明白，每个人都是这样过来的，如果不尝试，就永远无法战胜自己，我不想辜负领导和同事们对我的信任。后来我乘火车照着程科长提供的地址和联系电话找到了负责接待的同志和分管这次问卷录入的领导，他们都很热情，使我悬着的心落了地，由于录入工作量大，时间又比较紧迫，因此第二天一大早我就和来自各个地区的统计工作人员一起开始了紧张的录入工作，当真正和这些“老统计”进行同一项工作时，我才发现自己和别人的差距有多大，别人半天可以录50到80份问卷，而我只能录20多份，我坐在电脑前表面平静，内心却着急地不得了，恨不得多生出几个指头来，我只能抓住一切可以利用的时间来缩小与别人的差距，为了少跑几趟厕所甚至连水也不敢多喝，功夫不负有心人，总算比较圆满地完成了任务，那一刻别提有多高兴了，我第一次产生了小小的成就感，但我知道这和队里的领导对我的关心和鼓励是分不开的，在这期间王队长和程科长因担心我曾几次在我回到住处后打电话询问工作和生活上的情况并和省局的领导及时沟通，无微不至的关怀让我在以后的日子里想起来便倍感温暖。

这件事丰富了我的阅历，但对于调查队的同志们来说，只是繁忙工作中的一段“小插曲”，初来调查队时，我对这个在外界看来十分神秘的单位带着些许探究，不知道它肩负着什么神圣的职责，通过一段时间的观察，我在脑海里形成了基本轮廓，了解到调查队是国家统计局的派出机构，担负着为国家宏观管理提供可靠决策依据的重要职责，有8个内设机构，分别是办公室、综合科、城镇住户科、农村调查科、企业与服务业科、消费价格科、生产投资价格科和机关党委。每个专业的同志都过着“日出而作，日落而息”的生活，有的同志一人承担几个专业，经常下乡调查和检查基础工作，任务十分繁重，为了准确、及时、全面完成各项调查任务，保证统计数据质量，“白加黑，五加二”、“深入访户、访厂、访企业”更成了家常便饭，有耕耘就有收获，他们顺利地完成了国家统计局布置的各项报表任务和专项调查，为国家宏观管理决策提供了真实可靠的依据，统计数据质量也大大提高，很好地维护了统计调查的社会公信力。

这次实习给我提供了一个很好的平台，让我对社会有了新的领悟和认识，我能感受到社会上的人情事理，我在一点点地积累社会经验和处事之道，了解人际关系的复杂，这是整个实习过程中很宝贵的一部分，通过这次实习，我看到了自己好的一面，也将自身的缺点和不足毫无保留地放大，从而让我关注到自己不曾留意的东西：

1、理论知识不够深入。俗话说，活到老，学到老。学习是一个不断汲取新知识的`过程，在走上工作岗位后，只有不断学习理论和业务知识，更新和武装自己的头脑，才能胜任更进一步的工作，圆满完成任务。

2、不善于思考。一位哲人曾说过，思想是人的灵魂，是人的内在力量。要想把工作做好，就必需时常思考，在工作岗位上“边学边想”，不断改进工作方法，提高工作效率，减少工作所需时间，这样才能“又快又好”地完成工作。

3、态度不够踏实。一个工作人员在单位的大部分时间都在进行忙碌的工作，这就要求他在这段时间里要小心谨慎，不能老出错，有必要时一定要检查自己的工作成果，确保万无一失。和大家在一起工作的这些日子里，他们严谨、认真的态度给我留下了深刻的印象，我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西。

总而言之，这次实习使我掌握了一些与人交流的技能，开拓了视野，也增长了不少见识，为以后进一步走向社会打下了坚实的基础，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教，用心经营好自己的未来。

毕业实习心得11

来了大概两周了，里里外外忙了很多，期间也听了很多的老师的课，感受最大的是每个老师对于课堂的处理方式：老师们的风格各有不同，个人有个人的优点，一节同样的内容分三个不同的老师讲解，会讲出不同的风格，即使是同样的老师，在不同的班级也会有不同的讲课方式，对于内容的.讲解，也会有不同的轻重偏倚。但是相同的是他们都能很好的处理课堂，把握整个课堂的节奏，不断跟进课堂的进度，在保证大部分学生听懂的情况下，不断加深内容，不断精讲内容，让更多的学生理解，掌握知识。当然不同的老师对于课堂学生的管理也会有不同的方式，有男女PK制，激发男女生齐头并进的积极；小组团队解决制度，优生与差生同在一个小组，互帮互助，及时解决难题，不留下隐患：竞赛制度，加快学生们的解题速度，稳扎稳打，另辟捷径。多种制度结合，更有利于引发学生兴趣，融身与学习，积极进步。如果说“课程智慧”主要显示为教师的“备课”，那么，教师的“教学智慧”则主要显示为“上课”的智慧。当然，把握每一个学生的特点应该是每一个老师的责任，在这里，虽然每一个老师带的班级都不等，每一个学生的状况也不一样，但是，对于大部分学生，我们的老师都能掌握好他们身上的特点，会适时以个人特点提问学生，及时检查学生的学习状况。这些点都是值得我们每一个新老师学习的。

曾看过一段话“如果课堂已经成为媚俗和无趣的所在，如果课堂已经没有办法实现‘教学相长’的基本目标……教师必须以身作则地读书和思考，但更重要的是要为学生提供足够的思索和反驳的空间。”

作为一个教师，不仅是在课堂上，更是在课下，学校里，都要时刻关注我们的学生，关注他们的成长，健康快乐，积极向上。

我们的教学并不是为了彰显自己的知识，而是为了教会学生学习。教师传授的知识大部分是系统的，而我们要做到的是让学生学会分散学习，他们已经天生具备自学的能力，而我们要做的就是发觉他们的潜能，使之最大化，让每一个孩子都能学会学习，茁壮成才。

我们要学习的还有很多！

毕业实习心得12

转眼时间过得真快，一周就这样过去了。以前在学校的时候无所事事，觉得时间过得太漫长啦，但是换了一种环境，换了一种心情，每天也有事情忙碌了，突然觉得每天过得都是那么的充实，不再那么单调、无聊，这样的感觉还不错！

上午依旧是自已学习，将昨天做好的模板传到淘宝助理里，把自个儿店铺里的宝贝图片、信息嵌入到新的模板上去，保存后上传。以前没有装修过自已的店铺，所以店铺十分的简单、平庸。今儿将店铺稍稍美化了些，再去上面看看，十分的舒心，感觉就是不一样。我觉得我要是顾客也会到那些赏心悦目的店铺里去购物，因为给人的心情是不一样的。就像一个空荡荡、凌乱的房子与一个家具摆放整齐、装修美观的房子相比，大多数会选择后者的。

下午，老师到我的公司来考察了，那时候自已正在写博客，也没注意到他，何况老师换了个发型，都认不出来啦。老师问了问我们的一些情况，说有什么事都可以找他。老师来的挺是时候的，我正好不知道怎样将宝贝分类那块进行美化，困惑了好久，不知从何入手。老师给我大概讲了下过程，并对我完成的`模板提出了些建议，指出了我的不足，真的十分感谢老师。老师走后，我便开始操作，先找了些素材图片，将其导入fireworks里并在上面输入文字，如"西装、休闲裤、针织衫"等，而后用裁剪工具对图片分割，并做相应的链接，分别链接到我的店铺上。接着，导出图片，将图片上传到图片空间上去 。

最后到店铺管理平台上的宝贝分类管理里，编辑相应的图片。完成保存后，再去浏览店铺，嗯，挺美观的，可爱的小孩头像让人好喜欢。看着自已的店铺一天天的美化着，并且每天都增长着新的知识，我更有信心将自己所学的知识、技术运用到公司的店铺上去，为公司做出些成绩来。

毕业实习心得13

转眼间五天的实习时间已经过去了，在xx幼儿园见习的这五天里，有苦有乐，但更多的还是收获，这次见习真的让我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，觉知此事必躬行”。这一次是理论与实践相结合的见习，这次见习为我们以后的工作打下了坚实的基础。

俗话说：万事开头难。刚进幼儿园时，毫无工作经验的我不管做什么事情都显得有点笨手笨脚的。做什么事情都让自己感觉到有些不满，虽然这次见习的时间不长，但在接下来的每一天我都会认认真真地做好每一件事情，首先是保育工作，我虚心的向保育姐姐请教，积极配合她的'工作。例如，给小朋友端饭，帮助教课老师管理课堂纪律，户外活动时根据天气变化及时提醒幼儿增添衣服吃饭时提醒幼儿不要说话，以免呛到...然后就是教育工作，教课老师能完整的上一堂课真的很不容易，尤其是给小朋友们上一节完整的课更是难上加难。幼儿的注意力容易分散，但教课老师有自己的小妙招，她们通过各种方式来集中幼儿的注意力。例如，手指律动等。

总而言之，通过这次见习我早到了自己的不足之处。社会的不断近步，是幼儿园对幼教的要求越来越高这时我名白，务必要有过硬的专业技能和理论知识，才能让我在幼教这条路上走的更远。

毕业实习心得14

一个多月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正领会到做一位教师的乐趣，领会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况。通过班主任或班委或直接到班上去了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识，现在听课是学习教学方法。目的.不一样。通过这一个多月的学习，让我明白了，我离一个合格教师还差的很远。

在以后的教育工作中和学习生活中，我一定会不断的用这段时间所得到的经验。每一位老师都是从一个年轻的老师成长起来的，在成长的道路上，有前辈的指引是非常重要和必要的。

毕业实习心得15

大学时光已经结束了，我想我们更多还是要好好的去回顾一番，有些事情就是应该要有一个正确的心态，这次几个月的实习就让我经历了很多，作为一名即将毕业的大学生，我感受很多，我也一直都认为自己在最后这段时间当中能够做到更好，这也一直都是我所期望的，实习也算的上是大学的最后一堂课了，我非常的珍惜，把这段的实习工作经历好好的去回顾一番，我才发现自己已经在不知不觉中成长了太多了，我一直都对自己的有着一个非常明确的态度，这也是我一直所坚持的东西对于这几个月来的实习我也有了一些心得。

我始终都认为自己在这个过程当中学习到了很多，这不仅仅是我自身的一个成长，我还掌握了更多的专业知识，初入职场有很多东西我都是需要去学习的，而现在的我就是在这个过程当中不断的磨砺自己的我认为这些都是应该的，有些事情的还是要乐观的去看待，这是一定的，对于未来的一些事情我也在不断的规划着，我认为既然是做了这么一件事情就应该主动起来，让自己承受好这些，不断的去鼓励自己，做到优秀，我也是希望能够通过细节上面的一些事情去展示自己，让自己有一个的正确的心态，这也是我我一直所期待的事情，我需要一步步的去成长自己，实习对我而言是一个很好的方式。

在实习当中我一开始的时候还是会有很多问题，我认为自己不够认真，有一些事情还是不够坚定，这也是我一直对自己所期盼的，我也在不断的鼓励着自己，我希望我能够承受更多，我也希望我是能够在这个过程当中能够有一定的成长收获，这绝对不是说说而已，把这些细节的`工作处理好也是我所需要努力的一个方向，我不会去放过任何机会，在学校所学习到的知识还不是全部，我还是需要承受更多，我还是需要去钻研更多东西，这也是我的职责所在，有些事情就是在不断的打磨当中进步的，就像是我的工作一样，这些都是无比珍贵，这段时间以来我在从一名大学生向职场工作人员蜕变，真的是感受很多，让我也在不知不觉当中完善了很多问题，实习虽然只有这短短的几个月但是对我的帮助实在是太多了，我也一定要继续的保持下去，让自己有一个乐观的状态，上好大学的最后一堂课，我真的成长了很多。