当前位置

首页 > 教育范文 > 心得体会 > 2016小学生防震演练心得体会

2016小学生防震演练心得体会

推荐人: 来源: 阅读: 3.2W 次

正确掌握地震防护安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。以下是小编收集的2016小学生防震演练心得体会,欢迎大家参考!

2016小学生防震演练心得体会

  【2016小学生防震演练心得体会1】

今天是5月12日全国防灾减灾日。三年前的今天,我国的四川发生了特大地震,在毫无防范的情况下令很多人失去了宝贵的生命。为了增强我们全园师幼防灾意识,不断提升应急能力,确保生命财产安全,今天我们开展了一次防震演练。

首先,我们在教室里观看了《地震来临该怎么办》的电视录像,知道了地震时不能慌张,如果在室内应该跟着大人要有秩序地跑到外面空旷的地方,然后保护好头蹲着;如果正在路上的汽车里,那就该让汽车停下,然后找安全的地方保护好自己;若在桥上,应该紧抱着桥栏保护好自己等等。

然后,学校的广播传来了阵阵的防灾警报声,地震真的来临了。我们有序地排着队,在老师阿姨们的引导下“逃”出教室来到了操场抱头蹲着,竭力保护好自己。

最后,陈老师又告诉了我们很多地震保护自己的方法和知识,我们听得可认真了呢!

  【2016小学生防震演练心得体会2】

安全防患于无愕然,安全大于天,尤其在人群集中的地方,更要做到防患于未然。学校作为孩子们学习的重要场所,防震避险安全工作更为重要。5月12日上午,我校进行了防震避险安全演练活动。为了搞好这次活动,晨会课上,我对孩子们进行了防震安全教育,告诉孩子们当地震来临时,大家不要慌张。我还进行了细致的指导,如逃跑时要双手抱头,弯着腰,有序、迅速离开地震区域,要寻找柔软的东西护住头部。孩子们听得很认真。

上午十点,校园铃声长鸣,防震避险安全演习活动开始。第一声警报铃响后,我在教室指导学生先在教室课桌下抱头躲藏,安全避险,第二声警报铃响后,我组织学生有秩序地迅速撤离,途中学生们没有喧哗,打闹,无任何安全事故发生。到达目的地后,我让孩子们蹲下,继续保护自己人身安全。我马上清点人数,报告苏主任。各班向主任汇报结束,主任对演习活动进行简要总结。主任宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到2分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验,不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件,并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全。对此非常感谢学校,希望下次还有这么有意义的活动。

作为一个教师,针对校园安全教育工作的特殊性,学生的的身心安全是安全教育工作的重中之重,首当其冲的放在第一位。教师要在日常教学中抓住教育契机对学生实施安全教育,将安全教育注入日常教学的点点滴滴,每一处每一个细节。从小处防起,从小节抓起。做到防微杜渐、警钟长鸣。让学生在老师的正确引导下,从小树立科学合理的安全防范和自我保护意识,懂得基本的安全常识。我们要做的有很多很多,从小事、从细节、从身边做起,居安思危,防患于未然。