小学未成年保护活动总结15篇
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思考，为此我们要做好回顾，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的小学未成年保护活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学未成年保护活动总结1
根据上级文件精神和要求，按照制定的工作计划，我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展，现将关爱工作总结如下：
一、加强队伍建设，重视未成年人活动阵地。
按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求，成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组，及时调整和补充小组成员，保证未成年人关爱工作有序正常开展，对热衷关心下一代工作的老同志继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年的职责，同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。
二、多渠道开展结对
帮扶，继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。xx月xx日，我校结对帮扶特殊人员家庭，送上了慰问金2400元。通过志愿者帮扶，让关爱青少延伸到学习中去。
对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。xx月xx日，校领导看望了xx村流动人口家庭子女，现场为他们送上了学习用品；还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。
三、利用图书室阵地，组织好未成年人道德实践活动
一是开展读好书活动。图书室节假日向学生开放，由图书室工作人员带领学生多读书、读好书。按照要求，我校图书室向学生开放。阅览室有专人管理，极大的方便了学生借阅图书。
二是开展校外文体活动。利用校内乒乓球室、室等文体设施，组织未成年人和青少年开展体育比赛，文艺表演等文体活动。
三是开展校外功课辅导。义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训；组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。
小学未成年保护活动总结2
为做好区教体局关于20xx年“六一”国际儿童节暨“未成年人保护工作宣传月”工作精神，六安市佛子岭路小学组织开展了多种形式的活动，增强保护意识，筑牢安全屏障，着力提升未成年人的。思想意识和道德情操。
开展“三爱”班队会主题教育。六安市佛子岭路小学少先队相继组织开展了“月月学雷锋青春不打烊”、“预防校园欺凌”、“预防溺水”、“拒绝烟草珍爱生命”等安全教育活动，筑牢守护生命健康的安全防线。各中队召开形式多样的班队会活动，动员广大队员向雷锋同志学习，牢固树立“以人民为中心的发展思想”；让队员明白校园欺凌的表现，敢于向暴力说不；让他们熟悉预防溺水的自救自护要点，懂得躲避溺水危害，正确开展落水施救；向队员宣讲烟草对未成年人的危害，引导他们自觉远离烟草，珍爱生命。学校还积极组织队员们参与校内外的劳动实践活动，为家庭、学校和社会做力所能及的事情。
开展“校园净化美化”活动。20xx年6月5日是“世界环境日”，六安市佛子岭路小学组织开展了“共建清洁美丽世界”为主题的系列活动。各中队提前召开班队会，利用黑板报进行宣传展示，简介“世界环境日”相关知识，引导学生了解“世界环境日”，让他们明白地球环境面临的危机，增强共建美好地球的必要性和紧迫感。他们积极行动起来，开展全校性的大扫除和环境清洁，从身边的小事做起，捡起一处垃圾，打扫一方土地，为保护环境做一件力所能及的好事，做环境保护的小主人。
开展“最美校园红领巾”活动。6月，学校少工委组织召开了“最美校园红领巾”评选活动，通过“红领巾奖章”争章活动的开展以及其他活动的开展情况，学校涌现出一批各方面表现都很优秀的少先队员们。此次评选活动进一步激发了队员们参与活动的积极性和热情，能引导他们求真向善，做一名合格的、优秀的少先队员。
举办特色关爱未成年人活动。佛子岭路小学一直十分关注未成年人的健康快乐成长，多方创新，结合学校实际，开展了各项关爱未成年人的活动。假期时间，学校领导对困难家庭进行了“大走访”，为他们送温暖、送关爱。学校二年级一位同学不幸患上疾病，张琼校长高度重视，第一时间了解核实情况，本着自愿原则，全校师生纷纷慷慨解囊，用心捐助。同时也呼吁广大爱心人士参与进来，献出爱心，帮助孩子早日战胜病魔，重返校园。5月底，学校在团区委的号召下去到罗集乡储渡小学与他们共同庆祝“六一”儿童节并开展关怀慰问和“城乡手拉手安全齐步走”平安自护教育活动。学校张厚勇老师给孩子们带去了一堂“防校园欺凌”平安自护课。
六安市佛子岭路小学将继续创新工作形式，整合现有资源，结合学校实际，开展丰富多样的活动，助力少年儿童的能力提升，培养良好的道德品质，让他们在阳光下茁壮成长，平安快乐。
小学未成年保护活动总结3
为深入学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，更好地维护未成年人合法权益，按照上级文件精神，暑假前夕，莘县将军希望小学开展了“未成年人保护工作宣传月”系列活动。
家长会上，各班班主任向家长解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，着力加大了对未成年人的父母或其他监护人的家庭教育宣传培训力度，提升了家长的监护能力和监护水平。
学校印发了《未成年人学校保护规定》《加强中小学生欺凌综合治理方案》，开展了《未成年人保护法》主题班队会活动，从而加强了学校安全教育、青少年法治教育、警示教育、防欺凌等方面的宣传教育，全面处理和预防未成年人校园欺凌事件的发生，同时引导全体教职员工准确把握政策内容和工作流程，明确责任义务，积极有效地保护未成年人。
通过此活动，全体师生和家长深入学习贯彻落实了《未成年人保护法》等法律法规，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人营造了良好的法治环境和舆论氛围。
小学未成年保护活动总结4
为进一步宣传、贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，预防未成年人犯罪，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，在全社会营造未成年人健康成长的良好氛围，太原市小店区小店街道大村小学不断完善健全学校未成年人保护工作的责任落实制度，细化工作方案，精心组织实施，确保活动实效。
为促进未成年学生健康成长营造了良好的法治环境，定期组织教师学习《未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》《家庭教育促进法》等相关法律法规，切实增强教师的法治意识，推动自觉落实侵害未成年人案件强制报告责任。利用显示屏播放法律条文，增强宣传力度。积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络，协调各方力量，妥善解决未成年人保护工作中出现的问题。
动员师生积极参加未成年人保护领域征文和优秀作品征集活动，对表现优异的师生给予一定的奖励。各班积极开展“未保知识进校园”活动，通过演讲比赛、主题征文、模拟法庭等活动开展情景式教育，有效提升了在校生的法治观念、规则意识和自我保护能力。
学校聚焦保护未成年人身心健康，保障未成年学生合法权益，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人营造良好的法治环境。
小学未成年保护活动总结5
市救助管理站未成年人救助保护中心为更好地促进未成年人健康成长，在工作中以救助、保护、宣传、教育、服务手段，以维护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长为目标，坚持求真务实的工作作风，切实把未成年人保护工作落到实处，在未成年人思想道德教育、法制教育、权益维护、社会救助、安全自护教育等方面有了新的进展。20xx年一整年，未成年救助保护中心共救助未成年人23人次，站内托养1人、福利院托养2人、我站护送2人、家人认领6人、购票自反3人、自行离站7人。20xx年度未成年人保护工作总结如下：
一、工作开展情况
1、站内照料温暖贴心，站外托养随时关注。按照市民政局统一安排部署，自未成年救助保护中心10月整体搬迁至包头市民政福利园区后，受助儿童的生活设备设施都整体有了很大的改善，为未成年人的一日三餐提供营养丰富的菜肴，保证其在成长时期所需要的营养。同时，为没有监护人照料的未成年人提供庇护托养，目前在福利院托养人数为2人，救助站临时托养人数1人。托养期间制定托养巡查表定期进行检查，随时关注孩子们的身体和情绪状况，并为站内托养儿童配备2名护工人员24小时陪护，保证孩子身心健康发展。安排保洁人员按时更换受助人员床单，进行消毒，营造更加温馨舒适、安全有爱的救助环境，使其感受到家的温暖。
2、未成年人救助保护工作稳步向好。今年，市救助站按照加挂未成年人救助保护中心牌子后的新增职能业务，扎实开展救助保护未成年人工作。一是对全市生活无着的流浪乞讨、遭受监护侵害、暂时无人监管等未成年人实施救助，承担临时监护责任，切实做好未成年人的生活照料、委托代养、心理咨询、宣传教育、医疗救治、寻亲送返和安置及回访等工作。二是疫情期间开通未成年人保护专线，及时救助因疫情无人照看的留守儿童。三是“六一”儿童节，为在站及离站已回归家庭的4名未成年人送去儿童节礼物，带去党和政府的关心和关爱。四是走进社区、嘎查村，开展农村留守儿童和困境儿童关爱保护政策宣讲进嘎查村(居)活动，发放关爱保护事实无人抚养儿童、留守儿童和困境儿童的宣传资料，增强儿童自护和家长监护的法律意识及应急处置能力。
3、妥善安置未成年人，跟踪回访不松懈。根据每个受助未成年人的不同情况，对其提供针对性的帮助。针对有家人认领的未成年人，核实信息准确无误后认领。无家人认领的由站内工作人员安全护送或由福利院、站内托养。有能力自反回家的未成年人，由未成年人救助保护中心带买车票助其自反回家。对于曾救助过的未成年人定期回访，20xx年春节前期救助站领导、未成年人救助保护中心领导以及社会爱心人士，回访探望受助未成年人小森和弟弟小林，为其送去新年礼物、学习用具。
