2016开展幼小协同科学衔接宣传月活动总结

切实把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，围绕宣传月的主题，精心制定宣传月活动方案，全面部署并认真组织实施。下面是小编收集的2016开展幼小协同科学衔接宣传月活动总结，欢迎大家参考!

　　【2016开展幼小协同科学衔接宣传月活动总结1】

“幼小协同 科学衔接”是今年全国学前教育宣传月活动的主题。为了让大班的小朋友能顺利地进入小学并尽快适应小学的学习和生活，促进每个孩子身心健康成长，5月21日上午流沙西街道中心幼儿园与普宁二中实验学校携手举办“幼小衔接”交流活动。

5月21日上午，在幼儿园领导、老师的带领下，大班的孩子和家长一起来普宁二中实验学校开展“幼小衔接”交流活动。幼儿园、学校的领导和老师，认真贯彻落实《指南》精神，从“幼小协同 科学衔接”入手，通过多种形式向孩子和家开展宣传教育活动，内容包括：一年级的老师为小朋友们上入学辅导课，小朋友们亲身体验了小学生的课堂活动……，同时，孩子和家长还参观了学校的校园环境。

本次活动幼儿园和学校协同努力，组织有序、气氛活跃、主题突出、成效良好，充分发挥幼儿园和小学双向互动、科学衔接的积极作用，让孩子们从经验上和心理上做好了进入小学的准备，同时激发他们对小学生活的向往。

“幼儿衔接”系列活动是我中心园每年不可少的活动。该园还将通过主题活动、家长会等多种方式，科学有效地向孩子和家长开展“我是小学生”、“儿童的成长规律”、“大班的孩子学什么?”、“如何为幼儿做好入学准备?”、“如何帮助孩子适应小学生活?”、“幼儿园和小学如何双向衔接，相互配合?”等一系列宣传教育活动，指导家长关注幼儿的身心健康和长远发展，重视对幼儿生活习惯、学习兴趣和交往能力等全面素质的培养，避免片面准备，与家长一道帮助孩子做好入学适应。

　　【2016开展幼小协同科学衔接宣传月活动总结2】

为继续深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，根据鸡西市教育局、省教育厅转发教育部办公厅关于开展2016年全国学前教育宣传月活动的通知精神，密山市教育局结合实际开展了主题为“幼小协同，科学衔接”全国第五个学前教育宣传月活动。

5与20日各幼儿园开展了启动仪式，接下来教育局组织密山市学前教育教研员、小学业务校长以及各园有资质的业务园长成立了宣讲团，宣讲团借助密山市电视台录制了密山市“幼小协同，科学衔接”学前教育宣传月专题节目，向社会宣传3-6岁幼儿身心发展规律，以及如何正确理解幼小衔接，缓解即将步入小学的幼儿家长“跟不上”的担忧，同时组织各园开展“密山市幼儿园韵律操家长汇报会”，各幼儿园通过举办家长开放日、教师业务培训、幼儿艺术展演、组织幼儿到小学参观等形式，开展了“幼小协同，科学衔接”全国第五个学前教育宣传月活动。

通过开展此活动有效的提高了幼儿园、小学、家长的科学保教水平和育儿能力，为切实做好幼小衔接，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围奠定了基础。

　　【2016开展幼小协同科学衔接宣传月活动总结3】

为积极响应2016年第五个全国学前教育宣传月活动，突出“幼小协同科学衔接”的宣传活动主题，5月15日上午旗城幼儿园邀请中大班家长参加了幼儿园主办的“幼小协同科学衔接”主题讲座。近百位家长和幼儿园老师一同走进这场科学的旅程，为自己，为孩子，呐喊加油!

园长、老师和家长代表分别结合自己的教育教学和工作实践，紧紧围绕如何贯彻落实《指南》精神，从“幼小衔接”入手，结合“学龄前幼儿该学什么、不该学什么?”，“如何为幼儿做好入学准备?”，“如何帮助孩子适应小学生活?”，“幼儿园和小学如何双向衔接，相互配合?”等问题展开研讨，深入浅出的为家长解答在“幼小衔接”过渡期中遇到的各种问题。

这次活动组织有序、科学严谨、气氛活跃、主题突出，取得了良好效果，不仅让家长明确了学龄前幼儿的身心特点，理解了正确育儿的重要性，更进一步帮助家长树立了科学的儿童观和教育观。

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