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(热)活动方案10篇

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为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)活动方案10篇

活动方案 篇1

内容:环保时装秀

地点:植物园

时间:4月22日

一、活动目的:

1、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的`环境保护的知识。

2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

二、活动内容:

1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

2、资料收集:各班根据主题老师搜集相关图片,通过QQ群等形式发给家长参考,并请家长搜集相关图片。

3、材料收集:

(1)大班搜集废旧报纸。

(2)中班搜集废旧宣传彩页。

(3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

三、活动流程:

1、早9:00,由家长和孩子一起到植物园门口集合。

2、9:00——9:30,参观植物园,感受秋季的变化。

3、9:30——10:10,在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

4、10:10——10:30,环保时装秀。

5、10:30,活动结束,家长自由带幼儿在植物园内参观。

活动方案 篇2

一、活动主题:我爱低碳,我爱科学

二、活动目的:以“低碳生活校园行”为主旨,以培养学生良好的环保习惯为重点内容,树立节约环保意识,全面提高学生低碳观念,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动,为营造和谐的校园环境做出贡献。

三、活动时间:20xx年11月

四、参加对象:全校学生

五、活动内容:

1、“旧物改造”创意作品 ;

(1)作品材料:日常生活用品如包装盒、电池、瓶子等物品。

(2)1到6年级以班为单位,上交2——3份以废旧资源为原材料的`手工作品(购买的物品不参加评比)(11月25日前)。上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,写上姓名,班级,特点等。

(3)学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出,在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

2、悠悠球技术学习。

悠悠球是一个历史悠久的运动项目,要把悠悠球玩出技术,玩出花样,需要高超技术作支持。学校邀请了市青少年宫悠悠球专业教练对4——5年级学生代表进行培训,抽选出15名悠悠球技术能手参加市级比赛。

3、“我爱低碳,我爱科学”签名仪式。

(1)时间:11月30日

(2)地点:学校操场

(3)仪式安排:科技月活动小结,颁奖,6年级学生签名。

活动方案 篇3

12月是我校法制宣传教育月,青少年吸毒犯罪已成为社会的严重问题。国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右,我本着“防患于未然”的思路,在班里召开了“珍爱生命,远离毒品”的主题班会。

以下是我对本次班会课的教学设计

教学目标:

1、使学生了解什么是毒品,了解我国的禁毒历史,认识毒品的危害,提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。

2、了解有关禁毒的法律知识,拒绝毒品诱惑,培养学生“从我做起”扫除毒害的思想情感。

教学准备:

课件制作:

珍爱生命,远离毒品

学生活动准备:

搜集相关资料:

毒品对个人和社会危害的实例,并以新闻报道的形式向同学们展示。

法律知识普及。

小品编排:重点放在怎样拒绝毒品,特别是怎样拒绝熟人设下的“温柔”陷阱。

重点放在学会抵制不良诱惑、学会拒绝毒品的基本技巧;吸毒对青少年具有哪些危害;青少年如何在老师的引导下,远离毒品等。

班会过程:

(一) 血与泪的教训

主持人:

王雅雯:每一个人来到这个世界上,就是一个拥有权利和自由的生命,就要在人生的长河中书写自己的历史。

刘雨萌:然而,生命中不都是美好,光明的,有时,一不小心,就会因无知、好奇而误入歧途,以至越陷越深,不可自拔。毒品,就像一只无形的魔手,甚至比任何猛兽更可怕。它不断摧残人们的身心、摧毁人们的意志,为了不受毒发之苦,他们去偷、去抢、甚至去杀人,走上犯罪道路,断送了美好的一生。

同:七年二班班“珍爱生命拒绝毒品”主题班会现在开始。

刘雨萌:毒品,一个让人憎恨的字眼,多少人因为它而彻底坠落下去。同学们,你们知道吗?早在十八世纪七十年代,英国开始把*片大量输入中国。谁知道这段历史?

王雅雯:怪不得早在五十多年前,遭受*片祸害的武汉地区就流传着这样一副对联:竹枪一枝,打得妻离子散,未闻炮声震地;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。

刘雨萌:是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。为了我们的明天,一定要拒绝毒品。请听诗朗诵。

诗歌:珍爱生命 拒绝毒品

也许家破人亡不能让你为之动摇,

也许妻离子散不能让你为之觉悟。

但是,

请停下来,

细心听听每一个悲惨生命的哭诉:

生命无价,珍爱生命;

毒品无情,珍爱生命!

也许无数无辜生命的毁灭不能让你醒悟,

也许无数人的残酷命运不能让你为之惊叹。

但你必须静下心来,

听听命运之神的劝告:

如果继续吸毒,

受伤的只会是你自己,

只会是你的家人!

垂死的蚂蚁,

只要一息尚存,

都会坚持不懈地和命运抗争到底,

迷途的人们、

愚昧无知的人们呀,

你们也能、

也能步向正道,

只要你们和毒品战斗到底,

生命一定会更加美好光明!

不要再吸毒了!

不要再让微小的生命再继续无辜牺牲了!

受伤害的只有你们呀!

人们,

从现在开始,

珍爱生命吧!

(二) 法律知识普及

哪些行为构成了涉毒犯罪?

介绍:1997年新《刑法》具体规定了有关毒品犯罪的15种罪名。对涉毒行为将判处有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产。

*私毒品罪--*私*片不满50克、海*因或者*毒不满10克或者其他少量毒品构成犯罪,

贩卖毒品罪-- 已满14周岁不满16周岁的人,如有贩卖毒品行为,应承担刑事责任。

运输毒品罪 --非法运输、携带、邮寄或交付托运毒品的`行为构成犯罪。

此外还有:制造毒品罪 ,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法种植毒品原植物罪,引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。

(三) 防毒我支招

王雅雯:“说毒品来道毒品,毒品真是害人精”日常生活中我们千万要注意远离毒品,要像小吴一样机智、勇敢地与贩毒分子斗争。

情景剧《朋友》

旁白:小*是个无业游民,整天游手好闲。一天在街头与昔日邻居,还在读六年级的小吴相遇。

小吴:(惊喜)*大哥,好久没见你去踢球了,现在去哪儿工作了?

小*:你看你*大哥这身行头,好几千呢,你大哥现在可发了。有机会带你去见识见识。会抽烟了吗?

小吴:不会,我是学生,不能抽烟的。

小*:这可是好烟,一般人我还不给呢!那来颗糖吧!

主持人:小吴能要这颗糖吗?他应怎么做?(请队员回答)

主持人:小吴是这样做的吗?我们接着往下看。

小吴:(接过糖看了看)我带回家去吃。

小*:好吧,反正现在还早去我现在的家玩玩吧!

(来到小*家)

小*:随便做,你要喝什么?饮料吧,我这里有好饮料,保你喜欢。

主持人:小吴能要这饮料吗?为什么?

小吴: *大哥,这几天我嗓子不行,还是白开水吧!

小*:你小子,好,好,好。我去给你倒,你先看电视。

小吴:怎么还没出来,(偷偷过去看看)啊!毒品

主持人:现在小吴应怎么办?你来替他出出主意看?

小吴:*大哥,卫生间在哪啊,我肚子痛。

小*:左边第二间。

小吴拿着电话冲进了卫生间。110吗?我遇到危险了,我在金河湾花园1-2-602室。

警铃响起。

主持人:可恶的犯毒份子会利用一切机会,引诱人们,特别是我们青少年走上吸毒或贩毒的不归路,所以我们青少年更要小心,除了刚才大家谈的方法。还有这几种。

出示:防毒的五种措施:(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝(3)主动出击法----立刻提出反建议。(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

主持人:人的生命是宝贵的,任何人的生命都只拥有一次。

主持人:我们青少年有着美好的前途,人生美好的前途要靠自己去努力创造。沾染毒品,就是毁灭人生

(四) 庄严宣誓:

同学们,请大家起立。我们举起右手,庄严宣誓,(下面我读一句,请大家跟一句)

“我们承诺:为了祖国,我们要珍爱生命,远离毒品。”

(五)教师赠言

生命对于我们每个人都只有一次,让我们珍爱生命,拒绝毒品!

班会课小结:学生谈本次班会课的收获。

学生在珍爱生命拒绝毒品倡议书上签字。

活动方案 篇4

为隆重纪念党的90华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

一、活动内容:

结合党史知识的'第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党90周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

活动方案 篇5

一、时间和主题

时间:20xx年6月13日至19日。

主题:低碳行动,从我做起。

二、活动内容及形式

1、宣传发动

(1)活动启动。13日的升旗仪式上开展“低碳行动,从我做起”主题宣传活动。升旗仪式上,少先大队发起“低碳行动,从我做起”行动倡议书和“低碳行动,从我做起”签名仪式。(2)利用校园广播站、宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

2、开展低碳行动主题实践活动。

(1)14日为我校“低碳生活体验日”。组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。

(2)15日的班会各班上进行“我为节能低碳献计策”的主题班会。让学生养成节约资源、绿色生活的好习惯,进一步提高学生节能低碳环保意识。每班至少提出一个金点子,写成书面材料,上交少先大队,大队委将组织金点子评选。

(3)16、17日举行“低碳行动,从我做起”系列竞赛活动。一是利用废旧材料拼画或制作手工作品;二是“低碳行动,从我做起”为主题的手抄报评选。让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。

(4)利用周末开展“小手拉大手,家校齐努力”活动。让“低碳行动,从我做起”走向每一个家庭,组织学生面向社区进行低碳知识的宣传,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。

三、活动要求

1、加强宣传,营造氛围。要充分利用宣传阵地,加大宣传力度,结合世界环境日等节日,努力营造活动的氛围,增强师生低碳行动的意识和行为。

2、高度重视,精心组织。要充分认识此次活动的重要性,严密筹划,积极组织,认真落实,各班要做到有计划、有措施、有检查、有总结。

3、创新活动载体,丰富活动内容,突出活动成效。各班要广泛开展低碳生活系列活动,引导学生在实践中牢固树立环保意识。要紧紧围绕“低碳生活,从我做起”这个主题,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的'实践活动,倡导从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,确保取得实实在在的教育效果。

活动方案 篇6

一、活动宗旨:

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。

2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

二、参加对象:

全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)

三、参赛内容:1、形体2、成品舞(成人舞蹈)

四、节目形式:单人、双人、三人均可

五、评分标准(10分)

1、服装整洁、仪表端庄

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的'旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程:

1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

2、抽签(2月28日)

七、活动时间及地点:20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

八、奖项设置:一、二、三等奖各1名

活动方案 篇7

一、 活动目的

引导广大同学牢固树立正确的荣辱观和人生观,充分挖掘学生中的先进典型,展示优秀学生的时代风采,

二、 活动主题

知荣明耻,明辨是非;树立自信,展示个性;榜样引领,典型带路;培养习惯,锻造素质。

三、 实施过程

本次校园明星评选工作将严格按照学生申报、班级推荐、学校评选、公示表彰的步骤进行。

(1)各班级组织班会,选举一名班级明星,作为候选人参加校园明星评选,将候选人名单上报团委。评选条件:理想远大,奋发有....

为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。

(2)5月9日前以磁盘形式上交候选人事迹材料(文字),事迹....

材料的'撰写要求参考评选说明。团委将事迹材料编辑并印发至各班级。

(3)5月18日班会时间,各班级组织学习候选人事迹材料,以本年级候选人为主。并完成选票的填写。班长负责将选票收齐并上交团委。

(4)团委组织学生会相关人员完成选票的统计,公布评选结果。

(5)团委负责设计校园明星宣传展板,并通过广播站对校园明星的先进事迹进行宣传、报道,号召全体学生向他们学习。

四、 名额及分配

拟评第十四届校园明星10人:六年级3人;七年级3人;八年级4人。

五、 评选说明

1、为了发挥明星效应,各班级要高度重视事迹材料的撰写,充分调动班集体的力量,全面展示候选人的风采。事迹材料要实事求是,内容详实,文字活泼,富有感染力,洋溢青春色彩。

2、候选人事迹材料字数800字以内。内容以评选条件为主题,突出“理想远大,奋发有为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。”为发挥典型的带动作用,内容要尽可能详实准确,突出行为习惯、学习方法以及成长历程。

3、每班发20张选票,只选投本年级明星票。选票涂改无效,多投无效。

4、学校团委要求各班级高度重视、精心组织好校园明星评选活动,确保此次活动圆满成功。

活动方案 篇8

11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人“毛骨悚然”。在孩子们眼中,这是他们纵情玩乐的好时候。万圣节前夜,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,装扮成妖魔鬼怪的样子,提着“杰克灯”跑出去玩。他们挨家挨户去索要糖果,不停地说着:“trick—or—treat”。要是你不肯给糖果的话,孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你。例如:他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以,万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋里装得满满的,开心极了!

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的`由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

二、活动时间:20xx年10月31日15:00——20:00

三、活动地点:操场、大厅、教室等

四、活动准备:万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

万圣节知识认知及道具制作:10月24—28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候“万圣节快乐happyHalloween”。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:“Trickortreat”。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat,老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装,戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《ThisIsHalloween》

万圣节相关用语:讨糖果朗诗:Trickortreat。不给糖就捣蛋/Smellmyfeet。闻闻我的脚,/givemesomethinggoodtoeat!给我一些好吃的!HappyHalloween万圣节快乐!双语词汇:jack—o—lantern南瓜灯/Ghost幽灵/witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/Trickortreat不给就捣蛋/Halloween万圣节

活动方案 篇9

一、比赛意义

为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。

二、比赛内容及方式

比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。

三、比赛时间

XX年5月21日下午4:30

四、比赛地点

学校田径场

五、评委安排

评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。

六、评价标准

满分100分

1、穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分)

2、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的.意境,能读出作品的韵味。(酌情打分满分为50分)

3、朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(酌情打分满分为30分)

4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分)

七、奖励办法:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

八、具体准备:

报幕员:杨倩和朱成龙同学。

音响广播:凌超成唐灿郭效军

观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排

摄影:贺森

分数统计:唐兰杨晓燕

九、备注:

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。

2、未尽事宜另行协商。 明星希望小学语文组少先队

活动方案 篇10

一、活动主题:传承民族精神,弘扬爱国主义

二、活动时间:xx年5月4日

三、活动内容:参观李济深故居

四、主办单位:XX学院共青团

五、策划承办单位:XX应电(X班团委

六、活动地点:广西苍梧县李济深故居

七、参加对象:XX应电(X班全体同学

八、活动的目的和意义:通过本次活动,让同学们了解李济深一生的事迹,从中可以学到我们广西的.历史,让同学们感受到我们先辈浓厚的民族精神和爱国主义精神,培养同学们的爱国主义

九、活动经费:班费和集体集资

十、活动的开展:5月1号召开班干会议,决定活动的具体展开事宜(详见附录);5月2号向同学们宣布活动的时间及地点,并强调注意事项;5月4号早上7:30在学校大门“鸟笼”前集合,团支书负责点名和组织好纪律,9点钟准时出发,下午17:00集体登车回学校。

十一、活动注意事项:1注意安全(见附录)2遵守纪律,统一服从班干的安排

附:会议内容:1确定活动的具体时间,选一个总负责人(拟定为团支书) 2提前搜集李济深的相关材料,以便到时候给同学们做讲解 3了解到达目的地的具体路线,找巴士公司商谈关于包车的事 4讨论具体收费注意事项:1注意交通安全,有序上下车,在车上不要把头、手伸出窗外;过马路看红绿灯,走斑马线。 2注意人身安全,保管好自己的钱物 3不要单独行动,有事要先走要向负责人或班干报告 4要文明礼貌,不得在参观时大声喧哗,保持大学生应有的形象。