【精华】知识竞赛活动方案模板集锦十篇

为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的知识竞赛活动方案10篇，希望能够帮助到大家。

知识竞赛活动方案 篇1

活动目的：

1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的'精神。

活动过程：

一、主持人致词，并导入。

二、开始比赛：

第一站：成语听写，共听写20个成语。

每个成语对了2分，错了不给分，分数以组为单位。一组有四个同学，若一个成语，四名同学全部写对，则累计得分八分，有一名同学写错，将不记其成绩，组所得为六分，以此类推。

第二站，成语数字园，共分两场比赛。

添砖加瓦和能者多劳。 第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的数字，使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目，再在白板上完成答题任务。一个题十分。

第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体智慧，写得越多分数越高，一个二分，写错不扣分。限时2分，时间到，停笔，派代表展示。答案需在小组讨论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。 第三站，成语动物园，分两场比赛。成语大赛活动策划案

第一场，动物巧进成语笼。

如上，小组派代表上台抽取题目，并答题。一题五分，每组两题，写完后展示。

第二场，根据动物说成语。

各组组长上台抽取题目，小组讨论后派代表说，说的越多，分越高，一个2分。限时两分钟。

第四站，成语趣味园，有三场比赛。

第一场比赛，巧填人体部位。

每组派代表上台抽取题目，并做题。每组四题，一题二分。错误不给分。

第二场比赛，你追我赶，分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。

这部分需要抢答，第一位抢答者需在一分钟内回答，超时则算放弃，其他组继续抢答。连续三轮无答对者，则由主持人公布答案。抢答对一次给五分，答错倒扣2分。

第三场比赛，反败为胜，有两个环节。

写成语，猜成语。写成语由组长上台抽取题目，并书写。答对一题给5分，答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片，参赛人员看图猜出成语，并抢答。答对一题给八分，答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案，此题作废。

三、比赛结束，由记分人员计算总分，并宣布冠军得主，颁发奖品。

四、计分人员；史爱梅老师 赵丽峰老师 李安茹老师 李沁丽老师

注；每场比赛后主持人会宣布答案，以标准答案为准。

知识竞赛活动方案 篇2

活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。

组织安排：

项目:必答题、抢答题、冒险题

队别：凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

工作小组分工：

仲裁：王留杰、武智军、宋鸽、李秋华

主持人：刘方

记时员：海龙

记分员：海龙

活动地点：公司多功能厅

一、 赛程安排：5月 ××日

二、 活动形式：

1． 参加此次竞赛的共有5支代表队，每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。

2． 每支代表队分别由3名员工组成。

3． 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；

4． 必答题每队必须回答6题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

5． 抢答题为20题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；

6． 冒险题共有20题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；

7． 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；

8． 为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

三、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

四、奖项设置：

1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队；

2、一、二名各取一个名次。

一、活动宗旨：为提高广大员工的安全防患意识,确保在发生紧急情况时,员工知道如何自救、自护，通过知识抢答赛，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、活动时间：2xxx年5月××日9：00

三、活动地点：公司多功能厅

四、活动过程：

（一）序言

1、 主持人宣读安全知识抢答赛宗旨；

2、主持人介绍参赛队伍；凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

3、主持人介绍到场领导；

4、 主持人宣布20xx年安全知识抢答赛正式开始 。

（二）比赛

第一阶段：必答阶段

1、 必答题第一轮比赛。（“牛刀小试”， 共5题每题5分）

规则：主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后，读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态，计时开始。在有效答题时间内，该队任选一人答题，回答完后明确“答题完毕”，主持人确认其不再修改后宣布答题结果，答错不记分，答对记5分。

程序：工作人员提前组织各队队长抽取答题顺序号码，交主持人，并告知积分汇总工作人员。比赛开始后，主持人宣布答题队队名，手持卡片（上有题目及正确答案）念出试题，参赛队员按比赛规则作答，主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。

2、必答题第二轮比赛。（“舍我其谁”，共5题每题5分）

规则：主持人任意指定参赛队答题，参赛队选一名队员作答，选定后不得换人，队友不得提示。答错扣5分，答对记5分。

程序:主持人指定答题代表队,手持卡片(上有题目和答案)念出试题，待发出“请答题”口令后，参赛队员按规则答题，主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。

第二阶段：抢答阶段

1、抢答题第一轮比赛（“跃跃欲试”，共20题每题10分）

规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”。“放弃”扣5分，答错扣10分，抢答对记10分。

本阶段连续两次抢答成功并回答正确者，可以抽取一个特别签，特别签包括：①给自己队加10分②给自己队加20分③给自己队加50分④与得分最高的队换分⑤谢谢参与。

程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队若选择放弃，主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至20个题目使用完毕，必要时抽取特别签。

2、抢答题第二轮比赛（“万众一心”，共15题每题20分）。

规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者答题时本队队员共同作答。答错扣10分，抢答对或帮助答对记20分。

程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题。主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至15个题目使用完毕。

3、抢答题第三轮比赛（”釜底抽薪“，共10题每题30分）。

规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格，成功抢答者可以自己回答，也可抽签选取别队回答。抢答成功队自己回答，答错扣20分，答对记30分；别队回答，答错扣20分并给抢答成功队记30分，答对记30分但抢答成功队不记分。

程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队可以抽签选取别队作答。主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。

4、抢答题第四轮比赛（“我是英雄”，共10题每题50分）。

规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格，成功抢答者可以自己回答，也可自由选取别队回答。抢答成功队自己回答，答错扣30分，答对记50分；别队回答，答错扣30分并给抢答成功队记50分，答对记50分但抢答成功队不记分。

程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队可以自由选取别队作答。主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。

（三）颁奖。

1、宣布获奖名单，颁奖。

附：安全知识抢答赛比赛总则

印刷车间

20xx年3月13日

安全知识抢答赛比赛总则

1、本次抢答赛设有仲裁委员会，负责监督整个比赛过程，并就有争议的问题进行最终裁决。

2、比赛过程中，题目的诵读、口令的发出、时间的掌握、对错的判定由现场主持人执行。

3、每个队（限三名队员）参赛。比赛过程中原则上不得更换队员。参赛队员不得携带任何与比赛有关的书籍、资料上场，如有违反，立即取消该队参赛资格。

4、队员在抢答、答题时，场上观众不得喧哗、提示或干扰。

5、每个必答题有效答题时间为20秒；抢答题有效答题时间：10分题为20秒，20分题为20秒，30分题为30秒，50分题为60秒。当主持人发出“答题开始”的口令时，抢到题目的参赛队即进入答题状态，同时开始计时，时间一到，答题立即停止。

6、所有参赛队的基本分均为100分，扣分扣到0分为止，不记负分。

7、在必答题和抢答题进行完毕，奖励名次已决出的情况下，整个比赛结束。如未能决出名次，则进行加赛，通过加赛决出名次后比赛结束。

8、同一次加赛只进行一个轮回，共5个题目，以30分风险抢答题的'规则进行。5个题目的加赛结束后，如能分出胜负，则本次加赛结束，如未能决出胜负，则采取一题定胜负的办法决出胜负。

安全知识竞赛试题库（一）

问答题（共67题）

1、劳动争议处理的四项原则是什么？

答：调解原则、合法原则、公正原则、及时处理原则。

2、什么是二次事故？

答：二次事故是由于一次事故对危险因素的第二次激发，造成事故的扩大蔓延。

3、我国的安全管理体制其主要内容是什么？

答：企业负责、行业管理、国家监察、群众监督。

4、一般而言，工程安全事故的直接经济损失比间接经济损失大几倍，因此不计算间接经济损失，该说法是否正确？

答：不正确。

5、安全色是表达安全信息的颜色，有哪四种，各代表什么意义？

答：有红、黄、蓝、绿四种。其中红色表示禁止、停止、消防和危险的意思；黄色表示注意、警告；蓝色表示指令必须遵守的规定；绿色表示提示、安全状态及通行的规定。

6、车辆在施工区域行驶，时速不得超过多少，洞内行驶不得超过多少？

答：15km/h，8km/h。

7、有关劳动保护方面的国家标准主要有哪些？

答：安全管理、安全技术和劳动卫生三部分。

8、安全教育的主要内容包括哪三方面？

答：安全知识教育、安全技术教育和安全思想教育。

9、事故造成的经济损失程度的划分等级和标准是什么？

答：（1）一般损失事故：一次损失1万元以下的事故。

（2）较大损失事故：一次损失1万元或1万元以上，10万元以下的事故。

（3）重大损失事故：一次损失10万元或10万元以上，100万元以下的事故。

（4）特大损失事故：一次损失100万元或100万元以上的事故。

10、特别重大事故的定性、定量解释。

答：凡符合下列6种情况之一者即为特别重大事故：

（1）民航客机发生的机毁人亡（死亡40人及其以上事故）；

（2）专机和外国民航客机在中国境内发生的机毁人亡事故；

（3）铁路、水运、矿山、水利、电力事故造成一次死亡50人及其以上，或者一次造成直接经济损失1000万元及其以上的；

（4）公路和其他发生一次死亡30人及其以上或直接经济损失在500万元及其以上的事故（航空、航天器科研过程中发生的事故除外）；

（5）一次造成职工和居民100人及其以上的急性中毒事故；

（6）其他性质特别严重、产生重大影响的事故。

知识竞赛活动方案 篇3

一、活动目的：

为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！

二、活动时间：

XX年12月6日——XX年12月中旬

三、活动地点：

待定

四、活动形式：

以个人为单位（以05、06及07级同学为主）。

五、活动内容：

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：

（一）初赛：

1、时间：XX年12月6日

2、地点：2104、2204

3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。

（注：05、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。）

4、具体安排：

（1）XX年12月6日进行初赛；

（2）XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；

（3）XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

（二）复赛：

1、时间：XX年12月10日

2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式：以才艺表演为选拔方式

（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）

4、具体安排：

（1）XX年12月10日进行复赛；

（2）XX年12月10日晚确定15人进入决赛；

（3）XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

（三）决赛：

1、赛前准备：

（1）XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；

（2）XX年12月12日——XX年12月

14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；

（3）XX年12月16日晚进行第一次彩排；

（4）XX年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排：

（1）时间：XX年12月18日

（2）地点：待定

（3）具体环节：

1）开场舞；

2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；

3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；

①题目范围：中药及相关专业知识

②活动规则：

此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上）。最终确定9人进入第二环节。

（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……；请听第二题，此题为05级专业题……；依此类推。）

③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。

（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）

④预计时间：25分钟

4）第二环节：抢答题环节——谁与争锋；

①题目范围：百科知识

②活动规则：

此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定6人进入第三环节。

③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。

（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）

④预计时间：10—15分钟

5）第三环节：综合考核环节——博采定音

（注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。）

①题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。

②活动规则：

本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题（每套题中包含10道题目）供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。

③得分细则：

才艺展示满分50分；

答题环节每答对一题得10分（若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分）。

④预计时间：70分钟左右

6）文艺节目；

7）简单的颁奖仪式；

8）由老师对本次大赛点评。

3、赛后总结：

（1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；

（2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。

六、奖项设置：

本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。

七、资金预算：

八、预期效果：

通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的`专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！

知识竞赛活动方案 篇4

一、活动宗旨：

通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办部门：

六年级、三年级

三、活动时间：

20xx年3月26日下午

四、活动地点：

前教学楼前面的'空地上

五、座位安排：

从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员

现场总负责人：XXX

后背景设计：XXX

音响：XXX(需要无线话筒4只、音响一套)

成绩统计：六年级数学老师(三名)，(小黑板、粉笔、黑板擦)

摄影：XXX

现场布置：XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)

拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。

八、现场纪律：

各班班主任

九、竞赛形式

各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

2、抢答题：每题20分(共10道)，答对加20分。答错不加分

3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。

知识竞赛活动方案 篇5

6月份是公司大力推进“安全生产月”活动，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，实现全年时间任务“双过半”而奋勇拼搏的'关键时期，为进一步强化公司职工安全生产意识，提高安全技能水平，公司政工部、安监部、团委联合举办“汇聚正能量 安全我先行”主题安全知识竞赛，活动方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，进一步加强安全宣传教育，切实提高公司广大员工安全防范意识和技能水平，营造良好的安全文化氛围，确保公司安全生产工作的稳定、有序进行。

二、组织机构

组 长：XXXX XX 副组长：XXX XXX XX XXX

成 员：公司政工人员、公司安监部人员、各单位团委负责人

三、活动时间

XXX年XX月XX日

四、活动地点

XXXX

五、参赛方式

本次竞赛分为8支代表队参赛，每队三人，具体为XXX代表队、XXX代表队、XXX代表队。

六、命题范围

《安全生产法》、《新交规》、《消防法》

七、竞赛形式

本次竞赛共有四种题型，分别为必答题、抢答题、风险题和互动题。

1、必答题：每题20分，参赛选手按队伍及队内顺序每人1题，选手作答时其他队员不得提示和补充，否则视为答错，答对加20分，答错不得分。（共24题）

2、抢答题：每题10分，可由获得抢答权队伍的任意一名队员答题，其他队员可作补充，答对加10分，答错扣10分，超时按答错计。主持人念完题目说“开始”后方可作答，提前抢答扣10分，其他队伍可继续答题。（共40题）

3、风险题：按照难题程度有20分、40分和60分三类，代表队可自行选择需要的分值并选择自己作答或指定其他队伍作答。如自己作答，答对加相应分数，答错扣相应分数；如指定其他队伍作答，答对该答题队伍加相应分数，答错选题队伍加相应分数；选题顺序按本环节开始前分值从低到高顺序进行。

4、互动题：为活跃现场气氛，本次竞赛将设置数道观众答题，答对得观众奖获得纪念奖品一份。（共6题）

5、奖励：按照各队竞赛实际得分情况进行等级奖励，设一等奖1队（3人），二等奖2队（6人），三等奖3队（9人），纪念奖2队（6人）

八、其他要求

1、各单位要重视此次竞赛活动，认真学习安全知识，增强自身安全素质20xx最新知识竞赛活动方案20xx最新知识竞赛活动方案。

2、参赛单位以公司矿（厂、处）为单位，各队选3名选手参加正式比赛。各代表队由各单位团委（总支）书记负责，于5月19日下班前填报参赛选手报名表并通过OA报至公司团委XXX处。

3、参赛选手、观众必须遵守竞赛规则，在会场内将手机调至静音或震动，不得随意走动，保证竞赛顺利进行。

4、竞赛设仲裁组，若选手作答有争议时，仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

5、当竞赛结束时出现相同分数影响排名时，将会进行加赛，加赛规则与抢答题相同。

6、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。

知识竞赛活动方案 篇6

一、目的：

使员工全面了解、掌握公司制度、流程、规范、标准、企业文化、生产及安全常识等各类知识，加深对企业的感情，同时培养大家的团队协作能力。

二、主题：

强素质，练内功。

三、参赛人员：

三大生产部门（成品、槽窑、设备）及.品控部、物控部各1队，.品控部与物控部合组1队，职能部门（营销部，人力资源部，总经办，采购部，财务部，内控办）1队，共10队，每队4人，另有至少2名观众参与人员。

竞赛裁判团由总经理部领导和各部门经理组成，主要参与形式为题板亮分、题板显示对错、现场解答等。

四、竞赛内容：

企业历史、企业质量管理、企业产品知识、安全生产知识、人力资源知识、设备运行及维护知识、切割装运知识、销售知识、工艺知识、各项管理制度等。

五、竞赛时间：

3月22日，下午2：00。

六、竞赛地点：

公司食堂二楼。

七、活动组织部门：

..物控部、..品控部。

所需工作人员：主持3人，得分墙控制2人，分数统计2人，电脑操作1人，控制水球1人，现场秩序维护2人，合计至少11人。

八、竞赛流程：

整个比赛采用积分晋级制，共设有6个环节，分别为风采展示、心有灵犀、七嘴八舌、限时答题、命运传递、冒险闯关，每个环节通过回答题目或是现场表演得分或减分，最后分数高者获胜，具体如下：

1、风采展示

本环节要求，各参赛队进行自我展示，展示内容包括但不限于队名、成员、口号等，要求展示风采、显示亮点；展示完毕，由主持人介绍裁判席组成，并邀请裁判代表宣誓发言；主持人调动气氛，并为每队预存50分。

分数表现形式：设置得分墙，用不同颜色气球代表不同分数，如每个粉色气球代表10分，蓝色代表20分，红色代表30分，紫色代表50分，故本环节结束后，得分墙上每队名下各有5个粉色气球，比赛结束以气球合计得分多的获胜。

2、心有灵犀

每支队伍5道选择题，每道题10分，限时90秒，全队参与在事先准备的场景中作答（编号：A、B、C、D）。

作答方式：由主持人念题，参赛队员A做出选择，并将代表不同答案的`网球通过弹地投入队员B头上所顶的小盆里，只有回答正确且准确投入的题目记入分数，否则按答错处理，每答错一题扣除10分，得分墙扎破一个气球；队员C、D负责协助答题、捡球、回传球等工作。

3、七嘴八舌

每支队伍1道问答题，由1名队员作答，其他队员补充，问题回答完毕后，由观众进行补充（补充正确的发纪念奖），确定无人补充后，再由一名裁判代表进行点评，裁判团根据正确答案进行打分，分值设置为0、10、20三档，然后工作人员计算平均值（四舍五入）得出参赛队最后得分，记入总成绩。

4、限时答题

本节比赛，每队限时1.5分钟，1名队员念题，其他3人回答，每题10分，答对得分，答错不扣分，最终回答正确数量记入总分；答题顺序以前3节比赛得分高者优先。

5、命运传递

每队4名队员分成2组，一人答题，另一人头戴带有钢针的头盔站在特定的位置，其头上会有盛有清水的气球随着时间的推移慢慢下落，如问题回答正确且在规定时间内，则水球不落下，否则水球落下，清水浇身；每小组1个题目，每题20分，限时20秒作答。

6、冒险闯关

本环节为选择性关卡，各参赛队可以选择回答或不回答，分数低者优先；共有10、20、30、50等四个分数等级的题目供选择，每队只有一次机会，答对加分，答错扣分。

九、辅助道具

各色气球每样1袋，电脑、音响1套（开场、伴奏、效果音乐，计时器），自制带针安全帽1顶，得分牌5套，扩音器1个，线绳若干，各类型题若干。

十、奖项设置

根据最后得分评出冠、亚、季军，颁发奖品，最佳观众3名，颁发纪念奖。

十一、活动须知

各部门文员负责队伍组织，于3月14日前将参赛队伍名单、队名、口号报至总经办贾双江处。

十二、活动预算

条幅（一条） 50元

冠军奖（150元/人标准) 600元

亚军奖（100元/人标准） 400元

季军奖（75元/人标准） 300元

纪念奖（5元标准、40份） 200元

主持人礼品（50元/人标准） 150元

辅助道具费用（网球、气球等） 100元

总计费用约为1800元。

知识竞赛活动方案 篇7

为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进我场安全生产工作再上新台阶，根据集团公司鲁工字(～)5号文(关于～年“安康杯”竞赛活动的安排意见)，结合我场实际，特制定“安康杯”竞赛活动实施意见，望认真遵照执行。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求：

深入贯彻落实(市人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定)和集团公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；认真学习、坚决执行(劳动法)、(工会法)、(安全生产法)、(职业病防治法)、(工伤保险条例)和(山东省安全生产监督管理规定)等法律法规；建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥；继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动，强化企业安全管理，加强工会劳动保护监督检查力度，促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标：

努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强，千人负伤率控制在1.6‰以内，杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由场工会牵头组织，场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加，成立竞赛领导小组，组成人员：

组长：^^^

副组长：^^^

成员：办公室设在工会，同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组，以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(7月1日至9月1日)。各单位要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，开展专题研讨会深入讨论，充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对“两法”、“两规”即(安全生产法)、(职业病防治法)和(安全生产规章制度)、(岗位操作规程)的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义，了解竞赛的'主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面，各单位要积极深入工区(车间)、班组，对照“安康杯”考核标准进行自我检查，该整改的整改，该健全的健全，为安全竞赛活动的深入开展奠定基础

2、检查指导阶段(9月1日至11月1日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用，是否能独立开展工作；检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中，要结合不同阶段的安全生产要求，抓住重点(如：以“四防”为重点的夏季安全管理工作)，积极开展工作。9月份，我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动，届时，各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加，以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

3、总结表彰阶段(11月1日至12月底)。各单位要在认真自查的基础上，对在二oo四年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结，12月中旬将总结情况以书面形式报场工会。12月下旬，场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比，对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广，对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰，并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报，参加集团公司组织的各种评眩。

知识竞赛活动方案 篇8

为深入推进新时期人口计生工作转型升级提质增效，拓展人口计生知识普及程度，加强人口计生队伍业务能力锤炼，镇委镇政府决定举办一期人口计生知识竞赛活动，进一步提高人口计生管理水平，打造和谐计生幸福，并结合工作实际情况，制定本方案。

一、活动目的

此次知识竞赛活动是全镇深入学习、宣传、贯彻国家《人口和计划生育法》和《省计划生育条例》文件精神的群众性活动，是提高我镇计生队伍服务管理工作水平的一次大练兵，通过竞赛活动的广泛深入影响，在全镇掀起学习落实国家人口计生政策的新高潮，为全面完成年度计生工作指标打下坚实基础。

二、活动时间、地点

活动时间：20xx年X月X日下午15：00—17：00。

活动地点：镇政府四楼人口学校。

三、参赛人员

每村3人，计生员为参赛人员，一名中心户长和一名幸福家庭计生户代表为现场观众。

四、知识竞赛规则及流程

（一）竞赛规则

1.题型：分为必答、抢答、风险三种题型，通过抽签选出作答题目。

2.答题形式：

必答题15道。每队从45道题中选择回答3道。即各队的参赛队员轮流作答，每个队员要独自作答，每道题必须在规定的时间内(1分钟)作答，且每次答完都要说“回答完毕”，答对得分10分，答错、超出规定作答时间及别人帮忙作答都不得分也不扣分。

抢答题10道。即是通过抢答的方式，只有抢到答题的机会才能作答，按规定抢到答题机会的队要选出一名队员在规定的时间内（2分钟）完成答题，答完后要说“回答完毕”，答对得分10分，答错、超出规定作答时间或其他人代答都不得分也不扣分。

风险题5道。分为30分题和10分题两个档次。本轮规定轮到答题机会的'代表队才能选题作答。轮到答题机会的队要在规定的时间内（3分钟）完成答题，主答手回答后，其余队员可作补充，答题完成后同样也要说“回答完毕”，答对将得到相应的分数，需注意，答错或超出规定作答时间也扣相应的分数。

附加题5道。如出现分数相同的队，则进行附加题比赛，规则和第二环节抢答题一样。答对将得到10分，答错、超出规定作答时间或其他人代答将扣10分。如5道题后分数仍相同，则继续出3道题，直到决出胜者。

（二）比赛流程

1.主持人出场讲解竞赛规则。

2.共5支代表队，每3个村的参赛者组成一队，抽签决定队伍，以分数高低决定名次。

（三）裁判及合议

1.当第三环节的风险抢答完后出现相同分数的赛队，将在相同分数队伍间增加若干道风险题进行抢答决定先后名次。

2.在所有抢答环节中，主持人念完题后喊出请抢答口令后才能抢答，如出现提前抢答的将被视为自动放弃本场次的抢答机会。

3.如有现场争议的结果，以多数评委的意见为准。

（四）颁奖

比赛决出名次后，由计生委领导及镇分管领导为获奖队员颁奖。

五、奖项设置

前三名队伍的队员将获得奖状和奖金，其中第一名队伍奖励1500元，第二名队伍奖励900元，第三名队伍奖励600元。

六、工作保障

镇成立知识竞赛活动领导小组，由镇政府副镇长陈乃嘉担任组长，镇人口计生办主任林级英担任副组长，镇人口计生办其他工作人员和镇属相关单位抽调人员作为成员，活动经费从镇人口计生经费中列支。

七、有关要求

（一）认真对待，充分动员

各村须重视活动的开展，选派优秀人员参加，精心准备、发扬风格、全力争胜，为集体荣誉增光添彩。

（二）加强宣传，营造氛围

以此次知识竞赛活动为契机，加强对人口计生政策知识的宣传教育，提高人口计生常识普及率，并以知识竞赛活动为契机，带动各类立足镇情、形式多样、群众喜闻乐见的人口计生宣传活动蓬勃开展，丰富发展人口计生精神文明创新内容。

（三）严明纪律，树立形象

1.参赛人员于活动日下午14：30分在会场报到。

2.参赛人员及现场观众一律将手机关闭，并听从赛务工作人员指令。

3.参赛人员不得携带任何有关资料，一经发现取消参赛资格。

知识竞赛活动方案 篇9

为响应集团公司和华电科工安全工作安排要求，进一步强化分公司安全文化建设，更好地引导广大职工提升安全应急技能、强化安全管理素质，提升风险防控和应急救援能力。由分公司工会和安全生产部组织开展安全应急知识竞赛暨应急技能大赛选拔赛活动，具体内容如下：

一、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

活动领导小组下设办公室，办公室设在安全生产部，负责活动的组织、信息收集、传达领导小组的指示精神等具体工作，工会配合相关工作。

二、活动安排

（一）安全知识学习

1、分公司安全生产部将在分公司公众号陆续发送国家安全生产法律法规、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识和应急救援相关技能知识等内容，和相关内容的练习题，供大家日常学习参考。

2、分公司职能部门和项目部可以利用周一安全学习活动开展相关内容的学习。

（二）应急救援技能培训

1、应急救援技能培训内容

①个人防护用品使用技能，如安全帽、工作服（防护服）、呼吸器等。

②安全工器具、电动工器具使用技能，如安全带、自锁器、速差自控器及验电器、磨光机、切割机、砂轮机等现场常用工器具。

③现场危险有害因素辨识及预控技能，如受限空间、高处作业、起重作业、交叉作业、动火作业、临时用电、危化品、易燃易爆等作业现场。

④危险环境自救互救技能，如潮湿环境（水中）触电、坍塌、受限空间等的正确施救。

⑤安全用电基本技能，如临时电源、安全电压、安全距离、跨步电压等。

⑥现场急救技能，如触电急救法、窒息急救法、心肺复苏法，烧伤、烫伤、外伤、电伤、气体中毒、溺水等急救。

⑦消防器材使用技能，如各类常规灭火器的选择使用，电气、氢、油、液氨等初期火灾的扑救。

⑧自然灾害（台风、暴雨、山洪等）、地质灾害（地震、泥石流、滑坡等）紧急避险技能。

⑨反违章技能，具备“四不伤害”能力。

2、应急救援技能培训形式

分公司职能部门及项目部的'应急技能培训可以采取讲座、观看视频、现场体验、户外应急救援体验等多种形式来开展。

①江陵项目部根据现场条件组织项目部全体人员进行现场体验培训。

②如皋和无锡项目部可组织本项目部全体人员进行现场体验或户外应急救援体验培训。

③分公司本部由工会和安全生产部组织本部全体人员进行户外应急救援体验培训。

三、竞赛主要内容和竞赛形式

1、竞赛主要内容：安全生产法律法规、政府部门发布的安全生产规章条例规划、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识、应急救援技能、其他电力安全生产、电力建设方面的相关知识。

2、竞赛形式：竞赛采取微信公众号在线答题，题型由单选题、多选题、判断题等题型组成。

四、竞赛时间

竞赛时间：20xx年4月—5月。

要确保分公司全体人员学习培训和竞赛比例达到100%。

五、竞赛组织

分公司安全技能知识竞赛由分公司工会和安全生产部负责组织，各项目部安全管理部和综合管理部负责组织本项目部的竞赛相关活动。

六、考核和表彰

获得前10名的员工给予一定物质奖励，并授予前三名的员工“安全应急技术能手”称号。

知识竞赛活动方案 篇10

为迎接建党XX周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的.贯彻落实，营造“守党纪，正党风”的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动，具体安排如下：

一、竞赛内容及范围：下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

二、竞赛方式：每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人，需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成，并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。

三、竞赛时间、地点：

初赛：6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛：6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置：只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。

五、其他要求：

(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛，精心组织人员参加，参赛选手要认真准备比赛;

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。