团日主题活动方案

为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的团日主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

团日主题活动方案1

　一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

　三、活动时间：20xx年4月28日~5月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

　五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

　全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的.历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。

八、活动的目标：

(1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。

(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织;哪里有青年，哪里就有青年工作。”

(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。

九、活动预算

详见单个具体活动

十、注意事项

注意安全、班级和谐

团日主题活动方案2

一、活动背景及意义：

我校多数学生为外来务工子女，父母工作较为忙碌，部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长，感受到老师的关爱和重视，我校团支部充分发挥青年教师的力量，计划通过“我和阳光有个约会”主题团日活动，以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式，寓教于乐，让教师把关爱传递给学生，以“爱”的阳光，点亮学生的心灵。同时，提高团组织的凝聚力，激励团员教师发挥优秀表率和先锋模范作用，促使教师深入到学生中去，与学生打成一片。不仅要做学生的“良师”，更能成为学生的“益友”，在为学生送去阳光的同时，也将学生的回馈作为工作的动力，从而提高广大团员教师的职业道德素养，让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。

活动名称：

“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”

二、活动主题：

“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。通过教师与学生“大手牵小手”一日游活动，让学生沐浴在师爱的阳光下，以积极的心态面对学习和生活。

三、活动目的

进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用，加强团的基层组织建设，发挥共青团品牌工作优势，不断提升团组织服务校园、服务学生的能力，为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光，促使学生身心健康成长。

四、活动议程

上午：长风公园，游览并完成欢乐游戏

（1）阳光乒乓传递

（2）谁是MVP

（3）心连心大考验

（4）哦一西

（5）礼物抽抽乐

下午：游览外滩，并在途中完成小任务

（1）景点说又猜

（2）行行摄摄

五、活动任务：

1、每位团员教师都有1—2名结对学生（民工家庭、单亲家庭、困难家庭），家中情况特殊，缺乏关爱的学生。教师需给予学生更多的关心、照顾。

2、开展“阳光牵手一日游”活动，每位团员教师带领1名特殊家庭学生参与一日游活动，师生互动，教师为学生献一份爱心，准备一份小礼物。在活动中外出观上海、感受自然、感受爱。

六、活动时间：

20xx年10月22日

七、活动对象：

团支部组织、团员教师及特殊家庭学生。

八、活动情境：

在活动实践中，在和谐融洽的环境中以师生互动的方式感知活动的愉悦和自然界的优美。享受自由美好的'欢乐时光。

九、具体活动内容：

上午：长风公园——做游戏，阳光暖暖乐融融

11名党团员教师特殊家庭学生到长风公园。本着师生同乐，和谐关爱的宗旨，带着这些孩子体验长风欢乐行。

预设活动：赏花、观鱼，一起游乐、玩耍、表演、聊天。

让学生们感受教师之爱、学校之爱，拉近彼此的距离，从活动中体验快乐。活动过程中，充当了一回“见习妈妈”，手拉手带着孩子，关心、爱护着他们，没有师生的距离，只有知心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心，朝气蓬勃面对教育岗位。

十、具体内容设置：

1、“阳光乒乓传递”

在一同游览长风美景后，教师和学生寻一块空地，分成五个小组（两轮），由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来，再转交给学生（放在碗中过度），象征着把阳光和爱传递给学生，最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。

2、“谁是MVP”

将教师、学生分成五个小组（两轮），学生和老师共同在规定距离线外投球，规定时间内投得多的一组得到最多的“阳光贴纸”，该组获胜。

3、“心连心大考验”

师生分成四个小组（两轮），师生中一人蒙住双眼，另一人发指令。根据指令完成小黑板上的贴图（人脸），贴得位置较准确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中，传递“师生心连心”的理念。

4、“哦一西”

分成五个小组（两轮），听教师娓娓动听地叙述一则故事，之后对主持人就故事细节提出的问题，进行抢答。规定：先吃完规定水果的一方方，可获得抢先回答权。

4、“礼物抽抽乐”

师生互动交流（十组），学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师，师回赠代表浓浓爱意的小礼物，并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条。

将教师的礼物都集中起来，编上编号，学生以抽签的形式摸号码牌，以此来抽小礼物，增加活动的神秘感和乐趣。

中午在长风公园小餐厅就餐

下午：游外滩——阳光之旅热我心

上海作为国际化的金融大都市，发达程度自不待言。参加活动的孩子们的家长，平日可能甚少有机会带他们去领域上海的风貌，因此我校支部拟定了“阳光之旅”的外滩半日游活动，让教师和学生在亲密的互动中打开视野，激发建设家乡的热情。

“景点说又猜”

由教师带领孩子们乘车至外滩，听一听延续百年的黄浦江畔的钟声，感受上海日新月异的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标，（如黄浦江、轮渡、东方明珠、环球金融中心等），不能提到景点的名字，让教师来猜猜孩子描述的是什么。

“行行摄摄”

边游览，边用照相机记录下活动的精彩瞬间，或是令自己印象深刻的一幕（可让学生在教师的指导下完成），更可以以自拍的形式，记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一起，为每一张照片起个小名字，最后评选出“最受大家喜爱的照片”。

保证条件：

天气：晴好为佳。

经费：学校支持（午餐、车费、部分门票），另买小礼物的费用和剩下门票的费用，由教师出。

十一、活动预期效果

1、通过支部工作的开展，挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员，带动团支部积极进取的良好风气，并能感染、带动身边教师弘扬师爱，共创爱心集体。

2、通过这次特殊的支部活动，点燃学生的希望之光，让他们的生活在关爱的阳光下，孕育出越来越多的美丽和芬芳，让每一寸心田都因爱的滋润不再干涸。人人为创建温馨校园而努力，为创建让学生满意、家长满意、社会满意的教育增添更多的积极力量。

3、在区团工委和校党支部的带领下，通过本次活动和系列牵手活动，不仅将我校团支部建设成为一个充满活力、锐意进取、开拓创新的集体，更建设为一个充满阳光，传播阳光的集体。

团日主题活动方案3

一．活动背景

近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二．活动目的

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的'环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

三．活动时间及地点

XX年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨询室

四．活动资源需要

（1）人力资源：公管0901班全体同学

（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等

（3）小奖品合计23.5元

五．活动策划组织者

公管XX班团支部、班委、心育委员

六．活动参与者

全体学生

七．活动流程

（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

（4）大家一起玩团体小游戏。

团日主题活动方案4

　活动主题：庆祝教师节主题团队活动-求真务实，战胜自我

　报送单位：xxx中学共青团

　报送时间：～年9月

“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会

自1996年9月开始，xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

因此，校长xxx为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的.一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

团日主题活动方案5

各学院团总支：

为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估，营造浓厚的迎评促建氛围，充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势，深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动，根据学校本科教学工作审核评估有关精神，校团委决定于11月以班级团支部为单位，在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。

一、目的及意义

通过在全校团员青年中开展一系列活动，加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传，引导学生认真学习评估相关，全面了解评估相关知识，形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围，激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作，形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。

二、活动主题

迎评促建我为学校代言

三、活动时间

20xx年11月

四、活动重点

1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体，宣传评估知识，组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动，使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的'始终，增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。

2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会，各班级团支部要发挥组织优势，努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒，各级学生干部要充分发挥带头作用，在“迎评促建”工作中，积极工作，全力配合学校组织开展的各项活动，充分发挥学生的自我教育功能。

3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标，切实制定合理的迎评促建目标，结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型，大力宣传他们的优秀事迹，发挥榜样的示范作用，激发广大学生奋发有为。

4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点，努力打造特色活动，在工作中要继承传统，力求创新，挖掘亮点，为迎评工作增光添彩。

五、工作要求

1、高度重视，明确任务。各学院团总支要充分，认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义，明确工作职责，认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作，做到思想认识到位、行动到位、措施到位。

2、精心组织，狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排，制定本学院实施方案，精心策划切实有效的活动，充分调动广大青年参与迎评工作的积极性，共同推进各项工作有序开展。

3、发挥优势，注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势，努力提升活动参与面和实际效果，引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求，深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点，以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。

4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少一次团日活动，各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况，并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料（照片、视频、媒体报道、微博）及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部xx老师办公室（行政楼xx室）。

共青团xx科技大学委员会

20xx年11月12日

团日主题活动方案6

一、活动背景：

金秋送爽，团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》，进一步推进基层支部建设的背景下，提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神，展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动，每一位同学都能获得一个展现自己的舞台，积极参与基层支部的建设，展现仲园学子的魅力。

二、大主题：

开放创新展风采，包容向上促团建。

小主题：情系天下手牵手，活跃创新展风姿。

三、活动目的：

主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神，强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌，体现"大爱无疆"。通过这次团日活动，达到"拓展自身素质，提高创新能力"的目标。

四、活动对象：

人力113班全体同学

五、嘉宾：

李红桃老师，助班许蝶贞师姐，经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清，组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰，人力071和072团支书、班长及同学代表。

六、活动内容：

（一）、活动前期：

1、由宣传委员负责分配人手，制作招募志愿者的报名表（4份），制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板（写上--对人力073团日活动的祝福），制作固定点宣传纸板4张（1、画班徽；2、宣传语--人力073团日活动，期待你的参与；3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想）。

2、在q群上发通知，让更多人了解我们的活动。

3、由生活委员进行物品购置。

4、由组织委员进行前期准备工作。

（二）、活动中期：

part one----设点招募志愿者

活动时间：10月20日10：00~12：30（星期一）

活动地点：仲园南区昌生超市旁边

活动流程：

1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动，鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。（特别是大一新生）。

2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

part two----自己动手制作小礼品

活动时间：10月22日19：30~22：00（星期三）

活动地点：南区饭堂二楼

小礼品介绍：

1、星星串链：折五颜六色的小星星，在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意，然后将小星星用绳 子串起来，做成一条星星项链。

2、手绳：用不同颜色的'绳子来编织成五彩的幸运手绳，象征着我们的手是紧紧的连在一起的，我们之间没有界限，没有分别，我们的手是紧紧握在一起的。

part three----启能学校爱心行

活动时间：10月29日14:30~16：30（星期三）

活动地点：海珠区启能学校

活动流程：

1）主持人宣布表演会开始

14：30-14:35

2) 开场的唱歌表演

14：35-14：45

童年、雪姑七友

3）魔术

14：45-14：55

4）唱歌

14：55-15：05

iq博士、丢手绢

5）游戏

15：05-15：20

丢手绢

6）手语表演

15：20-15: 30

分分钟需要你

7）小品

15：30-15: 40

8）游戏

15：40-15：55

123红绿灯

9）唱歌

15：55-16：00

世界真细小

10）大合唱

16：00-16：10

明天会更好

11）大合照

16：10-16：20

游戏规则：

一）、丢手绢玩法

1. 全部人围成一个大的圆圈坐下。

2. 找出一个人起来,手拿手卷.

3. 当主持人说开始的时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的人就不允许向后看.

4. 拿手绢的人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑.这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后.

5. 身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑.

6. 一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败.

二）、123红绿灯游戏规则：

1.每轮20人参加，一人作为裁判.

2.每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫"123停",此时选手就不能动.动了则输了.

3.淘汰剩下三个人,获得一二三等奖.

（三）、活动后期：

一）、总结

活动时间:10月30日8：00~9：00pm（星期日）

活动地点：教学楼多媒体课室

活动流程：1.请助班师姐讲话

2.每一个小组展示他们团日活动的心得

3.团支书总结团日活动

4.全班同学投票选出3位团日活动积极分子

5.班主任颁奖

6.请班主任讲话

二）、晒相及制作相册

七、活动意义及预期效果：

以"情系天下手牵手，活跃创新展风姿"作为活动主题，希望能够通过这次团日活动，弘扬创新和包容向上的精神，充分体现同学们的爱心，展现当代大学生积极向上的风采，在仲园内营造一种和谐的氛围，迎合本次"活力在基层"的主题。

团日主题活动方案7

书籍是人类进步的阶梯。联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，并将每年4月23日定为“世界读书日”。

为提高我院青年学生思想道德素质，激发学生读书热情，进一步培养学生好读书、读好书的良好学习习惯。经分团委研究决定，特开展“与书为伴，放飞梦想”主题团日活动。现通知如下：

一、活动主题

与书为伴，放飞梦想

二、参与对象x

基础医学院20xx级、20xx级、20xx级各团支部

三、活动时间

20xx年4月18日——20xx年4月25日

四、活动形式

（一）组织报名（20xx年4月18日——4月20日）

各团支部汇总参加本班读书交流会的学生名单，可以以个人或集体两种形式报名参加。

（二）主体活动（20xx年4月20日——4月25日）

各支部按照报名情况举办读书交流会。交流会形式鼓励创新，可为好书推荐、心得分享、情景再现等。

（三）活动表彰（20xx年4月25日——4月30日）

各团支部依据活动开展情况，每班评选出本次活动优秀个人1人。分团委按照活动材料上报情况，为优秀个人颁发“读书达人”荣誉称号并评选出优秀组织奖2个。

（四）材料上报（20xx年4月22日——4月25日）

以团支部为单位，将各班活动开展情况以电子版形式上报至基础医学院分团委（负责人： ）。活动材料包括：活动策划、活动照片（四张）、活动总结（包含评选结果）。

五、活动要求

1.各团支部要把此次活动作为大学生思想政治工作的重要载体和有效形式，统一部署，周密安排，切实把工作落到实处，充分调动学生参与的积极性、主动性，使每一名共青团员都能从活动中受到教育、取得收获。

2.分团委将对各班的`活动开展情况进行汇总评分，评出优秀组织奖两名。评选结果将作为以后班级申请优秀团支部和文明班级的参考依据。

　　共青团基础医学院委员会

　　20xx年4月18日

团日主题活动方案8

一、 活动背景：

新学期开始了，为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通，同时为发展我院的体育文化事业，增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。

二、 活动目的：

本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨进行，，为了进一步丰富我班各同学的课余生活，促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美，加强同学们之间的合作精神，增强同学们之间的凝聚力和合作精神，增进两班之间友谊发展。

三、 活动时间：XX年10月12号

四、 活动地点: XXXXXXX校区篮球场

五、 活动成员：XXXXXXXXXXXX

六、 比赛项目: 男子篮球赛

七、 比赛细节：

一、 比赛分为2场，即上半场和下半场，每场20分钟。上下半场之间有5分钟的`休息时间。

二、 上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替

三、 全场比赛双方都有5次的暂停机会，上班场2次，下半场3次，暂停时间30秒，换人无限制。

四、 在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求，然后计分席工作人员指示裁判暂停（或换人），场上的球员不能直接向裁判请求暂停。

五、 如果比赛中出现人员受伤，立即停止比赛，情况严重者立即送往校医室。

六、 在比赛中必须尊重裁判，尊重对手，尊重工作人员，尊重队友，裁判有最终裁定权。

七、 以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

八、人员分配和资源备置：

a) 人员分配：

1) 宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传

2) 生活委员负责申请本次活动所需的资金

3) 由高分子103班负责选派2名裁判，计分员1名，计时员1名

b) 资源配置：

1) 活动所需用品及器材

名称 数量

比赛用球 2

比赛口哨 2

记分牌 1

秒表 1

比赛用纸 若干

比赛用水 1箱

注：篮球每班出1个，口哨、记分牌、秒表由高分子103解决

2) 活动资金预算：

农夫山泉饮用水1箱 45元

团日主题活动方案9

各系、各班团支部：

今年3月5日是学习雷锋活动开展50周年纪念日，为进一步继承和发扬光荣传统，弘扬雷锋精神，以实际行动关心学院发展，院团委决定在3月份开展“学雷锋爱校园”主题团日活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：弘扬雷锋精神，爱心奉献母校

结合学习雷锋纪念日50周年，从当代青年应该树立怎样的人生观和价值观出发，弘扬爱国爱校精神、集体主义精神和无私奉献精神，进一步统一思想，形成共识，为学院提升办学层次工作和构建和谐校园做出自己积极的贡献。

二、活动内容：

1.志愿服务活动。院学生会、志愿者协会结合实际、创新形式组队进行志愿服务；各系、支部要结合自身实际，在学院内为广大师生进行志愿服务。

2.爱心奉献活动。利用各种形式，广泛开展学习雷锋精神的宣传教育活动，大力倡导关爱他人、奉献社会的.良好风尚，积极开展助学、助困等献爱心活动。

3.自我教育活动。各系要以加强大学生思想政治教育为重点，部署、指导各支部通过组织开展讨论会、辩论会、影片观摩等形式的活动，对团员青年进行在人生观、价值观、集体主义等方面的教育，使志愿服务，奉献社会成为成长成才的重要举措。

三、活动要求：

1.各系要大力动员所属各团支部，使各班广大青年团员积极开展、参与、配合，开展丰富多彩的团日活动。

2.3月25日前，各系汇总所属支部的活动总结、书面材料、图片或视频资料以系为单位上报至团委办公室（教一楼107）。

3.本次团日活动原则上不提倡外出学校开展，如有必要外出开展，必须提前上报各系书记，经批准后方可进行。

4.对本次团日活动的开展，各系、支部要高度重视、积极动员、认真组织，切忌形式主义。

团日主题活动方案10

为了纪念五四运动八十八周年纪念日,弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.

活动主题: “弘扬五四精神，构建和谐校园”

活动目的:

1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

2.丰富大学生活,增强友谊

3.培养同学间的团队合作意识

活动时间:XX年年4月20日下午1:00

活动地点:校图书馆前空地上

活动对象:公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

--其余同学分成四组,每组7个同学

班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人

前期准备:

1.宣传通知同学及相关人员

2.申请场地

3.指定各环节的相关负责人

4.购买奖品及道具,借照相机

活动内容:

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

游戏目的：调动积极性

游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

第一关:踩气球

活动目的:

1.调动全体人员的积极性

2.增强团队的荣誉感

比赛规则:

1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关:背运气球

活动目的:

1.加强团队间的合作精神

2. 活络团队气氛

比赛规则:

1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.

评分标准:

每个气球1分.各个团队按总气球数记分

第三关:绕圈圈

活动目的：

团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

比赛规则：

1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2.过程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:

1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

第四关:建塔

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

活动目的：

1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

比赛规则：

1．发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的.塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2．做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.

评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关:”残疾人”解码

活动目的:

1．展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任；

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

比赛规则:

1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2.制作ppt

注意事项:

1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，订书机.

活动筹备:奖品,活动用品

团日主题活动方案11

一、活动背景

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

三年悄然而逝，如今的我们大学生活已经过半。时不带我，我们应该怎然抓住这最后的一年多，去好好珍惜学习的机会，充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

大四的学长学姐已经进入开始找工作，我们还剩下不到一年的时间，即将面对这份压力。时间，太瘦，我们无法抓住，但我们却要学会珍惜学会利用，奋起直追。

二、主题： “时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折，莫待无花空折枝

三. 活动宗旨及目的

通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的.一代，开拓进取、艰苦创业的一代。

四、指导老师：

张艳玲导师

五、主办单位：

商学院财务管理0802班

六、活动时间

xx年11月15日15：30~17：00

七、活动地点：

中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

八、活动经费：无

九、邀请嘉宾：无 十、参加人员：

商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

十一、活动内容：

a.活动前期：

⒈策划阶段：11月7日到11月10日

由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动策划书，全过程由团支书马牵头。

2.准备阶段：11月11日~09月13日

3.宣传阶段： 11月13日~11月14日

通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

正式活动时间：xx年11月15日15：30~17：00

b.活动中期：

⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题，并由张艳玲导师率先演讲揭示主题，引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间，实现自己的价值。

（3）以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组，每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论，彼此了解自己对时间的看法。通过对比，达到一个鞭策的目的。

（4）最后各组组长代表发言，总结组员在谈论过程中的看法。

（5）团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得，理解时间的紧迫感，不要虚度后悔。

（6）最后导师总结，答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

c.活动后期：

1.现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾

※负责人：财务管理0802班全体同学

2.资料保存：及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

※负责人：冉龙菊

4.活动总结：

※由团支书和写出团日活动总结，由本班同学写出对本次团日活动的心得，并召开一次团日活动心得交流会交流心得，为本团日活动画上一个圆满的句号。

十二.可行性分析：

1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

2. 活动得到全班同学的积极支持。

3. 还得到有关老师的帮助指导。

由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

十三.应急预案：

1.活动前先明确分工责任，若现场出现任何特殊事件，可以得到及时处理。

2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救，组织活跃气氛。

财务管理0802团支部

xx-11-09

团日主题活动方案12

一、活动目的：

为庆祝建国XX周年，引导团员学生认真学习宣传毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极宣扬建国XX周年来特别是改革开放26年来社会主义建设取得的巨大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，团结带领广大团员学生以实际行动努力促进我校创建省级文明学校和福建省党的建设和思想政治工作先进高等学校工作。

二、主办单位：

校团委、各分团委

三、参加对象：

全体团员学生

四、活动时间：

xx年9月17日-28日

五、活动内容

1、组织引导团员学生深入学习宣传毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神活动;

2、开展爱国主义、艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌等思想道德教育活动;

3、大力宣传建国以来我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就。

六、活动要求

1、各分团委要高度重视，制订计划，及早安排;要抓好落实，广泛发动，努力扩大活动的'影响面。

2、各班级团支部要围绕主题，讲求实效，积极开展形式多样的团日活动，使全体团员学生从活动中有所收获、有所感悟、有所提高。

3、各分团委请于10月8日前将本次主题团日活动的计划、方案、总结以及相关活动的照片等资料汇总后交至校团委。

团日主题活动方案13

一、活动背景：

五四运动是20xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了九十三个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。

二、活动目的及意义：

为了纪念五四运动开展xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

三、活动时间：

20xx年x月x日下午两点至四点

四、活动地点：

xx财经大学

五、活动开展：

1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

六、活动人员安排：

组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动

七、经费预算：

海报、饮用水、教室租用等

八、活动中应注意的问题和细节：

1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保，节能。

4、工作过程中，大家要团结互助，分工合作

九、拓展知识：

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——20xx年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的'事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。

五十七年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。

团日主题活动方案14

一、活动背景

三四月份的泉州总是阴雨绵绵，不知觉中也让人的心理蒙上一层雾霭。整天窝在宿舍的人似乎身上都发芽长草了。走吧，去看看太阳也势在必行。趁着春色，借着阳光，晒一晒湿漉漉的身体，吹一吹春天的东风。

在新的一年中，恰逢学校的学风建设年，加强学生的学风建设，改正学习中的懒散之风是各班团委的工作重点。举办一个交流分享好书的主题团日活动能让支部成员更好的去触摸精彩的世界，而不是沉迷于网络。

二、活动目的与意义

1、提高同学的学习意识，加强班级的学风建设。

2、释放同学的内心压力，为学习及生活创造一个良好的氛围。

3、分享好书，交流经验，为学习找一个目标。

4、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解。

5、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。

三、活动时间、地点

活动时间：5 月 5 日（视天气具体改动）

活动地点：北区操场

四、活动主题

“拥抱蓝天，分享精彩”

五、宣传方式

1、海报

主题：“拥抱蓝天，分享精彩”

口号：抛下累赘，分享你的“她”

2、横幅

抛下累赘，分享你的“她”

——14 金 2 读书分享会

3、微信推送

六、活动流程

（一)、前期准备

1、海报横幅制作张贴

2、微信推送

3、制作签名环节的 KT 板展板

4、通知团支部成员及时参加（邀请班主任等老师）

5、负责人提前到场地布置，务必在班级成员到前布置完毕

6、物资准备：横幅、海报、KT 板展板、矿泉水、签字笔、小奖品

（二）、人员安排

负责人***

（三）、活动开展

1、集结签名：在预定时间班级成员到北区操场集结，并且在 KT 板展板上签名，预计时间 10 到 15 分钟。

2、好书分享：团支部成员各自将自己准备的书分享给其他同学，其他同学可以根据书本及相关内容提问。

3、才艺分享：可以根据上一环节的表现邀请几位同学来展示自己的`才艺（歌，舞，朗诵，故事等不限）或者分享生活中的点滴。

4、学习提问：同学可以针对平时的学习提出问题，让在场的成员解答。

5、奖品分发：根据以上环节分发小奖品。

（四）、活动成果总结

在活动结束后由班主任及相关人员总结活动，并且对以后的活动提出一个更好的前景规划。同时团支部成员进行合影留念。活动结束由工作人员进行总结。

七、活动注意事项

1、工作人员提前 20 分钟布置场地，检查相关的流程并纠正

2、主持人随机控制各个环节，并注意活跃现场气氛。

3、注意安排人员，防止提前退场。

4、工作人员端正工作态度并维护好工作现场的秩序和环境卫生，活动所需的各种设备工具要提前准备，活动结束后所有的物资都收回。

5、活动结束后，班委成员留下清理场地再离开。

6、遇到天气原因，由班委商议修改合适时间。

八、活动预算表

预算表

名称 单价（元） 数量 总价（元）

横幅（5 米） 10 元/米 1 50

海报（90*120） 40 1 40

KT 板展（90*120） 60 1 60

签字笔 3 2 6

矿泉水 1.5 元/瓶 30 45

小奖品（本子） 3 元/本 10 30

总计 236 元

团日主题活动方案15

各基层团委、直属团支部：

第一届“先锋杯”主题团日活动大赛的成功举办，在我校基层团支部中产生了良好的效果。一年来，我校各基层团支部纷纷以获奖团支部为榜样，通过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动，积极引导青年学生、服务青年学生，为学校的校风、学风建设做出了积极的贡献。为了进一步加强我校团的基层组织建设，丰富团员青年的文化生活，增强团组织的凝聚力，提高团员参加组织生活的热情，营造积极健康的活动氛围，使团组织更具有创造力和生命力，努力打造我校团日活动的新品牌，不断增强基层团组织的活力，以实际行动迎接建团85周年，经校团委研究，决定在全校各团支部中开展第二届“先锋杯”主题团日活动设计大赛，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

争做时代先锋，创建和谐校园。

本次活动以“凝聚团员青年，活跃支部工作，构建和谐校园”为目标；本着集思广益、博采众长、推陈出新的原则，结合各团支部特点，锐意创新，大胆实践；紧密围绕构建和谐校园的主题和基层团支部建设；倡导有利于青年学生健康成长的校园文化活动氛围，加强青年学生的素质拓展和创新能力的培养，促进广大学生综合素质的全面提高。

二、活动内容

本次“先锋杯”团日活动设计大赛，面向全校学生，积极组织开展各种有益于支部建设，有益于大学生身心健康，有利于大学生成才就业和社会进步的公益性活动，体现广泛参与性和不断创新性。主题团日活动形式应多样化，鼓励主题团日活动方案在与专业特色相结合的`基础上进行更深入的研究，大力提倡主题团日活动品牌化、长期化、项目化，强调团组织生活的与时俱进，加强基层团组织的凝聚力、创造性和战斗力。

三、实施办法

1．本次“先锋杯”主题团日活动大赛分为初赛和决赛。初赛由各基层团委（直属团支部）在各单位范围内自行开展，决赛由校团委统一举行。

2．本次活动以各基层团支部为参赛单位，参加各院(系)的初赛。

3．各基层团委（直属团支部）根据初赛结果评选出1个优秀团支部，推荐到校团委参加决赛。

4．活动结束后，各基层团委（直属团支部）将所有参赛团支部设计方案、活动总结及宣传材料整理成电子档案交校团委存档。

四、具体实施步骤：

第一阶段（4月2日—4月8日）：宣传发动与方案设计

各基层团委（直属团支部）要进行广泛宣传、动员，充分调动广大团员的积极性，引导各团支部积极参与。围绕活动的主题，充分利用各种资源，按照“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创意、注重实效”的原则，进行主题团日活动方案的设计。

第二阶段（4月9日—4月15日）：组织实施观摩

各团支部根据设计的活动方案将本支部开展的团日活动以项目的方式向院（系）团委申报，经基层团委同意后，认真组织支部成员对活动方案付诸实施。在实施过程中注意及时总结，要有书面材料及相应的文字、图片等资料。各基层团委在方案实施过程中，要大力指导，现场观摩，考核实效。

第三阶段（4月16日—4月22日）：院(系)评比推荐

活动的评比采用申报制，各团支部将《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》及活动有关材料报各基层团委（直属团支部），参加院(系)的评比，各基层团委（直属团支部）结合实际观摩的考核效果进行评定，根据最后结果，于4月24日之前推荐上报1个团支部参加学校的决赛。

第四阶段（4月30日—5月6日）：决赛及表彰

校团委根据各院(系)推荐团支部的活动申报表及相关活动材料，选出参加最后决赛的10—12个团支部，并进行赛前培训。进入总决赛的团支部要求将总结材料制作成幻灯片（powerpoint），进行公开展示和答辩，每个支部汇报时间限时10分钟。材料不完整者或逾期不报者视为放弃评奖。

（答辩时间和地点另行通知）。

五、活动要求

1．活动设计方案包括：

（1）活动主题；

（2）预计及实际活动时间；

（3）计划参加人数 ；

（4）活动创意人；

（5）活动负责人；

（6）活动目的；

（7）活动形式；

（8）活动步骤；

（9）活动宣传。

2．参加学校总决赛的团支部的幻灯片（powerpoint）内容应包括活动设计方案、《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》、活动组织及实施情况、院(系)团委负责人的评语、同学的反响等等，应配有详细、完整的文字、图片等资料说明。

六、评分细则

1．活动设计方案（30分）

要求主题突出，形式新颖，能够联系实际，体现时代特色，反映广大团员的良好精神风貌，具有较强的可操作性。

2．活动组织实施（30分）

活动组织得力，按照设计方案顺利实施，活动参与面广，团支部所有成员自觉参与主题活动。

3．活动总结材料（20分）

总结材料应真实、具体、详细、全面。

4．活动效果（20分）

宣传面广，活动影响力大，能得到评委和广大同学的认可，能提高学生对主题团日活动的关注程度，产生良好的活动效果。

七、奖项设置

一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，优秀组织奖 8个。