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三月学雷锋活动方案(通用5篇)大纲

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为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的三月学雷锋活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三月学雷锋活动方案(通用5篇)

  三月学雷锋活动方案1

  一、总体目标

今年是雷锋牺牲50周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进教育,促进学生健康成长,全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题,广泛开展系列活动,具体要求如下:

  二、具体活动安排

(一)学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会(2月27日—3月4日)

1、大队部做“学雷锋动员”,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。

2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,各同学以自查和自我批评为主,切实提高宣传教育实效性。

3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力量,以“向雷锋同志学习”为主题,出好一期高质量的黑板报,并于3月2日中午进行评比,评比结果与四项竞赛挂钩。

(二)学雷锋系列活动二:读英雄书,讲英雄故事(3月12日—3月18日)

1、各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,在班会时间进行展示,各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛;

2、以班级为参赛单位参加校级比赛。每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。

(三)学雷锋系列活动三:学雷锋自我总结周(3月26日—4月1日)

1、各班收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,及时交到大队部。

2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。

3、评出班级中的活雷锋。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,增强班集体的凝聚力,改善学校的校风校貌。

  三月学雷锋活动方案2

  一、活动目的:

为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,少先队三月份在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明礼仪伴我成长”为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧,游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

  二、活动思路:

三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动:

1、“雷锋精神伴我行”

2、“妈妈我爱您”

3、“护绿使者与文明使者行动”

4、“文明礼仪放光彩”

  三、活动口号:

让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵

  四、活动时间:

20xx年3月

  五、活动安排:

(一)宣传发动阶段

“雷锋精神伴我行”

1、 利用国旗下讲话、队会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋精神伴我行”活动。

2、 各中队利用班队活动时间开展活动:

①读雷锋日记;

②学习雷锋的事迹;

③讲一讲雷锋的故事;

④学唱一首有关雷锋的歌;

⑤出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

(二)实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验

母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;

2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。

3、开展“三个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的心里话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

(三)实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动”

1、大力宣传植树节的意义,并发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草或保护一块花坛,并负责培养护理。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用班会时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容,开展一次“树季小学生形象”主题班会。参考讨论内容:

(1)我的文明习惯养成如何?

(2)你认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

(3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

(4)网络、游戏的利与弊。

4、开展清洁校园及环校路行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、花池、投影仪、黑板干净整洁,光管、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。

②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖把拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚樱所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排班干部监督有没有同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

(四)总结提高阶段

“文明礼仪放光彩!”

(1)组织队员评选本月“文明之星”。

(2)对全校各中队活动情况进行总结表扬。

  三月学雷锋活动方案3

为了进一步创设校园良好的育人环境,提高师生的.整体素质,构建和谐校园,加强学生日常礼貌常规教育,提倡文明友爱,做到尊师重教、团结协作、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风,学校决定于三月份在全校开展“学雷锋文明礼貌月”系列活动。

  一、 活动时间

3月10日——3月31日

  二、组织机构:

为使学雷锋活动持久有效深入开展下去,现决定成立领导小组,下设执行组。

领导小组组长:黄开忠

副组长:董德发 刘伟

成 员:赵国群 董茂军 叶 茂 刘尚栓

执行组组长:赵国群

成 员:团委委员 各班主任

  三、活动主题:

“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”。

  四、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段。

广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段:具体实施阶段。

1、充分发挥校园媒体作用,大力倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象,进行传统美德教育;针对学生依赖性强,心理脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。

2、在学生中开展结对帮学活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。

3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人,掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段 ,时间为3月28日至3月30日。 学校根据班级活动情况评比出学雷锋先进班集体,班级评比先进个5人,并在全校进行表彰奖励。

  五、具体活动:

1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性,实效性、形式多样、人人参与,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。

2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题(体现雷锋精神)的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校团委统一检查评比)。

3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容:为妈妈做一件小礼物;对妈妈说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。

4、立足学习开展“一帮一”活动 ,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

5、立足校园做好事,净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。

6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

7、组织开展 “保护环境,共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。活动内容主题:贬抵不良行为习惯,倡导积极文明的校园氛围;漫画规格:8开纸大小,黑白和彩色均可;漫画要求:注明漫画内容说明,字数20字以内,标注年级、班级和姓名。

8、与语文教研组组织开展征集和制作文明礼貌用语,并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。用语要求:字数20字以内,标注年级、班级和姓名;征集形式:以班级为参赛单位。

9、在植树节开展校园认种花草树木活动。

  六、活动内容:

(1)初三毕业班所有同学为母校种树留念。

(2)各班学生自愿带花美化班级教室,搞好班级文化建设。

  三月学雷锋活动方案4

  一、活动主题:

发扬志愿精神,迎接世博盛会

  二、活动对象:

全校学生、团员青年教师

  三、活动时间:

200X年3月1日——3月7日

  四、活动过程:

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

  五、活动预计成效:

通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

  三月学雷锋活动方案5

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。

  一、指导思想:

每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,学校倡议全体学生积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  二、 活动主题:

学雷锋,献爱心

  三、 活动口号:

雷锋就是你、我、他

  四、 活动时间:

20xx年3月

  五、 活动地点:

各中队、校园内、校外公益场所

  六、 活动过程:

(一)营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋活动的动员与倡议。

(二)了解雷锋

开展“六个一”工程:唱一首学雷锋的歌曲、听一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报 、写一篇学雷锋的日记或作文。

(三)学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

时间:周一下午第二节课

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三至六年级清扫校园内外墙壁、玻璃。

2、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

①、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

②、开展“学雷锋,树新风,在行动”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。(“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......” 等)

4、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

5、将爱心献给他人

各中队继续开展“学雷锋,献爱心”系列活动。

6、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

各中队继续开展学雷锋系列活动。各中队学习雷锋的“七种精神”和“要求”。

(四)活动总结及表彰:

各班在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。