中学青春的旋律歌咏比赛活动方案

为了确保事情或工作有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的中学青春的旋律歌咏比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动对象

高一、高二年级，以班级为对象参加

二、活动内容、时间及安排

（一）、班级大合唱

比赛流程：

1、预赛：以班级为单位全员参加，曲目自选（内容健康、思想积极向上，建议以红歌为主）。各年级自行组织初选活动，选出4个班级代表年级组参加校园合唱大赛。

2、决赛：由团委组织两个年级选送的`的8个优秀班级进行校园“青春的旋律”合唱大赛。

比赛要求：

1、各年级、各班级自行安排时间、地点练歌，指导老师自行联系。

2、校园“青春的旋律”合唱大赛参赛时各参赛班级须统一服装，可以选校服或自选其它服装。

比赛时间：

1、各年级组请与9月29日前上报各年级初赛选拔出的优胜班级及参赛曲目，并上交曲目配乐。

2、复赛时间初定于国庆节后10月10日（周一）下午第四节课，如有变动另行通知。

（二）、经典诗文朗诵

比赛流程

1、初赛：各班级自选，评选出代表节目及节目参赛人数上报团委，每班级必须且只能报一个节目。

2、复赛：团委组织全校范围诵读决赛。

比赛要求：

1、可以以个人或集体形式参加。

2、诵读内容积极健康，由班主任和语文教师把关，并签署推荐意见。

比赛时间：

1、初赛作品及参赛选手名单由各班级团支书于9月29前日上报团委杨燕老师处。

2、复赛时间及安排另行通知。

三、奖项设置：

合唱类：

年级组预赛设一二三等奖，名次、名额由年级组自行评定。

校园决赛两个年纪8各班级设一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。

经典诗文朗诵：

校园“青春的旋律——经典诗文诵读比赛”设一二三等奖若干，具体情况将根据参赛选手水平设定。

各名次得分同合唱类。获奖者班级积分同书画竞赛获奖。