春节活动方案集锦七篇大纲
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的春节活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
春节活动方案 篇1
一、倡议书
尊敬的老师们、家长们、亲爱的队员们:
您们好!
献出一份爱心,共建一片绿色!美丽的尚雅学校是全体师生的心灵家园。创建绿色环保的校园,是我们的共同心愿。
近年来,由于人们生活水平的不断提高,每年春节的时候,很多家庭都会选购喜欢的盆栽回家,让美丽的花朵寄托着一份份美好的祝愿。然而,当春节过后,如何处理用完的花盆,却成了每个家庭的一道难题……往年,不少家庭会把盆子扔到垃圾处理场,这种做法造成了极大的污染和浪费!
为提高队员们的环保意识,学校少先队大队向全体教师和少先队员发出倡议:把家里闲置的花盆带回学校,献出一份爱心,共建一片绿色!
衷心感谢你们的参与和支持!学校将充分利用师生捐出的花盆,在校内开辟科普绿化实验园地,这样能让花盆循环利用,为我们创设的花香溢满学习环境。最后,祝老师们、家长们、队员们新年快乐!家庭幸福!
二活动时间:
1、一、三、五年级2月25——29日
2、二、四、六年级3月3——7日
三、活动对象:全校师生
四、活动要求:
1、 各队员以自愿为原则,把家里闲置的花盆献给学校;
2、 花盆无裂痕、无缺口;
3、 可以有花或树,有泥土;
4、 在花盆边帖上或写上(班别、学号)。
五、 活动地点:
把花盆依次叠放在学校北门篮球场周围(按指定年级摆放)。
少先队
20xx年1月18日
春节活动方案 篇2
活动准备
1.教师用材料:各种窗花的范例、示范用的蜡光纸、音乐《过新年》。
2.幼儿用材料:各种颜色的正方形蜡光纸、记号笔、剪刀、固体胶棒。
活动过程
一. 情境导入
教师播放音乐《过新年》,引导幼儿欣赏教室内窗户上布置的各种形状的窗花,重点观察窗花的外轮廓及镂空纹样。
指导语:看了这些美丽的窗花,你们发现了什么?这些窗花有什么特点?
小结:剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶,是我国的传统艺术。窗花左边和右边的图案大小、形状都是相同的。
二. 探索发现
1.教师出示剪好的窗花引导幼儿欣赏。
指导语:小朋友们,你们猜一猜,这些窗花是怎么做出来的?你们想剪什么样的窗花?
2.引导幼儿观察步骤图,教师示范折、画、剪的方法,鼓励幼儿大胆尝试。
3.分发蜡光纸,启发幼儿自由剪窗花,并说一说自己是怎么做的。
春节活动方案 篇3
各市公司、各直属(控股)公司、本部各部门:
20xx年农历春节即将到,为了让全省盐业系统广大职工都能过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节,现就春节期间开展“送温暖、迎新春”活动有关事项通知如下:
一、认真做好困难职工调查摸底工作
调查掌握准确的困难职工情况是开展好困难职工送温暖工作的重要前提。各单位工会要把“送温暖”活动作为当前工会的一项重要工作,要深入到一线职工家庭、困难职工家庭进行调查摸底,深入了解他们的困难原因、经济收入变化、重大疾病就医等状况,全面了解、真实反映困难职工情况,做到不漏报一位困难职工,不忽视一个困难家庭。
二、切实做好重点对象的帮扶工作
根据上级工会要求,各单位工会要对已建档的困难职工和困难劳模进行走访慰问,重点做好以下对象的帮扶救助工作:生活困难的老党员、老干部和离退休老同志;生活困难的劳动模范和先进工作者;家庭人均月收入低于700元的困难职工;长期患重病,医药费报销有限的困难职工;因家庭遭受意外事等原因影响基本生活的困难职工;公司有法定优抚义务的其他人员等。
三、有关要求
(一)加强领导。春节送温暖活动时间紧,任务重,工作量大,政策性强,各单位工会要切实加强领导,精心筹划,研究制定本单位送温暖活动方案。要深入基层,深入困难职工群众,轻车简从,厉行节约,把送温暖工作落到实处。
(二)进行公示。各单位工会统一申报填写《困难职工情况统计表》,本着“谁申报、谁负责”的原则,各市公司负责所辖县公司困难职工的申报工作,对《困难职工情况登记表》认真审核,严格把关,据实申报。同时将困难职工情况在本单位进行公示,接受群众监督。报送困难职工情况时,要附单位公示复印。省公司将根据各单位申报情况,研究确定帮困名单。
(三)及时报送。各单位在1月20日前将《困难职工情况登记表》、《困难职工情况统计表》(纸质版需盖)与电子档一并报送省公司党群工作部,逾期不报视为无符合条帮扶对象。
春节活动方案 篇4
ktv春节过后活动方案
一、活动目的:
针对目前KTV在春节旺季后的衰退季节3月份,本公司业绩直线下降,为了能够在淡季提高营业额,必须在3月4月期间做出适合消费者的企划活动,来促进引导消费者的再次消费,经过调查分析,在3月4月期间是所有KTV淡季的季节,但是在此期间我们需要考虑的是,淡季不代表没有业绩,我们目前需要做到的是如何在淡季期间通过一些营销策略来将分流到其他KTV的消费者聚拢在一起,由此聚拢而提高业绩,增长营业额,具体此次目的有三点,第一给于消费者更多的附加值,第二推行促销活动促进消费者再次消费,第三与其他KTV进行竞争,让消费者明显感觉到本ktv与其他KTV的不同,尽显本店的性价比。
二、活动对象:
从目前来看,本KTV主要的上客营业时间段分为下午场和晚场两个主要时段,很明显针对下午场的客人在寒假期间以学生为多数,但寒假过后明显直线衰退,但下午场还是以学生群体为主,晚场相对来说以工薪阶级、青年为主,年龄一般在25-40岁之间,因此这是我们本次活动的最主要的两个消费群体,这些群体也就是我们最主要的促销目标,所以我们要针对此类消费群体开展营销策略
三、思路分析:
1、营销整体分析
消费群体形态分析及问题所在
1.没有来过的消费者如何宣传,如何引导?
2、K歌会选择的消费者给消费者留下的是什么,如何保持好的印象?
3、来过以后还会选择来的消费者为什么他还会来,怎样才能吸引他再次消费?
根据以上三种形态,我们能要在不同时间不同阶段来完成,目前我们需要解决的是2、3问题,保住现在的客户群体是我们首要任务,引诱再次消费是最终任务,至于开发市场可考虑在稳住现有市场的基础上可以进行考虑
1、如何让已经选择的消费者能够得以满足,留下良好的印象?
消费者得以满足最主要的是体现在我们的性价比上,他们需要的是什么,我们需要的是什么,他们付出了想得到需要的,我们能否满足?我们做到了消费者能否接受?这是我们考虑和研究的主要问题
A、客人选择K歌,首先要有好的环境和设备
B、我们能否提供周到的服务,能否热情对待每一个客人,服务品质
C、能否给客人带来快乐,能否满足客人的要求
D、能否与客人产生互动,给客人带来更多的附加值,现场的气氛
2、如何让刺激消费者,控制消费者在下次选择K歌再次选择?
当消费者尝试过后,会给他们留下什么印象,他们是高兴而归,还是失落而回,在现在竞争激励的情况中,我们除了好的设备和环境及高品质的服务,我们还有什么能激发客人会选择K歌,第一就想到,这些是我们需要研究的问题所在
A、我们所有的一切有没有发挥到最高的水准,设备、环境、服务、产品?
B、我们所提供的一切,客人是什么样的感觉,客人会怎么评价他的这次消费?
C、我们给予客人的是什么,有没有得到意外的附加值,如何引诱下次消费?
D、下次消费他还会来吗,有什么值得他来的地方,下次来能享受到什么?
2、活动方案分析
针对以上问题的分析,我们要进行匹配分析,制定出适合客人的企划活动来刺激每一种心里因素,以便确保每一步在我们的掌握之中
1、针对本次消费的客人
针对本次消费的客人,首先我们要确保我们能够发挥出现有最高品质的硬件及软件音响设备、环境、服务、产品是首要环节,也是最直观的,只有满足了这一切的情况我们才能做到最基本的稳住现有的客人,但是在这的基础上我们要能够让客人感觉到更多的附加值及与客人进行互动,这样才能给客人留下更好的印象,真正感受性价比
A、现场派发赠送爆米花,爆米花无限量供应(附加值)
B、凡是消费的客人均可参加抽奖(意外附加值)
2、引诱再次消费的客人
引诱再次消费,首先要确保消费者已经认可快乐的情况下,否则不可能会再次消费,因此与上个环节有很重要的关联性,在满足客人本次消费的情况下我们要让客人再次消费会选择,必须主动出击进行刺激消费者心理,给客人一种我们这里有他需要或者属于他的东西的感觉
A、让客人拥有一些可下次使用的优惠券及赠品(不用白不用)
B、连续消费可获得我们提供的积点礼品(礼品诱惑)
C、消费满多少金额送小吃礼品或者酒水券(促进消费)四、活动主题:快乐K歌、意外不断惊喜不断
1、香喷喷爆米花,即日起无限量供应
2、开包厢即可参加抽奖,中奖率为95%
3、超市购物满88元起便送
4、夜场啤酒派对,卖多少就送多少
唱歌免费、赠送酒水、饮料小吃、包厢打折、好礼不断,一切都在你手中
四、活动方式:具体活动方式如下:
1、爆米花无限量供应
凡开包厢均可无限量获得爆米花,客人开包厢后,有服务员直接进行派送至包厢,并告诉客人,本公司目前搞活动,爆米花无限量供应,如果您吃完了还需要,我们可以继续为您供应!(具体预算附表1)
2、抽奖活动
客人在开包厢后,均有一次抽奖机会,客人开房后,由总台人员提示客人进行抽奖,并告知客人目前本公司有抽奖活动,您可以试下手气,中奖率95%,客人中奖后可到兑奖处进行兑奖(具体预算附表2)
3、在超市购物满88元就送
为了促进超市消费,我们可选择性的分时段赠送,推行超市套餐、例如超市消费满88元赠送啤酒2瓶,消费满188元赠送红酒一瓶,消费满288元赠送珍藏红酒套餐1份,由于成本估算,该活动还需进一步测算
4、夜场啤酒,买多少送多少
为了提升夜场的上客率,可以给消费者营造出夜场消费去最划算的概念,凌晨12点以后夜场啤酒销售我们降低利润,以走量为主,在原价10元的基础上进行推行买多少送多少,来刺激消费者购买欲望,有超市人员根据销售小票进行派送(具体预算附表4)
五、活动时间
1、香喷喷爆米花,即日起无限量供应成任何时间,只要开包厢的客人即可享受无限量供应,不限人数不限量
2、开包厢即可参加抽奖,中奖率95%
晚场8点至凌晨12点期间,开包厢就有资格参与抽奖
3、超市购物满88元起送
任何时段只要超市购物满88元起就可得到不同的赠送
4.夜场啤酒派对,卖多少送多少
凌晨12点以后开始,以电脑小票时间为准
六、广告宣传配合方式
1、店堂海报宣传
店堂明显处进行X展架及海报张贴,内容以突显噱头为主,刺激客人进一步了解
2、包厢宣传单宣传
印制宣传单,在所有进包厢的客人都能轻易了解到具体活动的.内容
3、电视字幕宣传
滚动播出活动主题,进行提醒消费者活动进行中
4、转角广告宣传
主要制造噱头,可适当夸大,利用图案及文字结合,宣传活动性价比
5、服务员推广宣传
所有人员需掌握所有活动内容及流程,能够耐心详细的为客人进行解答
七、前期准备
1、人员安排
所有活动各个环节都要有专人进行负责和进行监督,以便于及时的调整不足之处
2、物质准备
所有活动所需物质都要提前备货,以便活动所需物品能够正常保障的派发
3、现场布置
现场布置必须做到一定的氛围,所有明显处都必须突出活动的主题
4、实验方案
起初可进行测试实验,了解活动的推展及客人的反应度,以便及时的不足及调整
八、中期操作及观察
1、活动的流畅度
活动的推行联动性很重要,每个还击都必须按照计划及要求到位,做到整个活动的流程度,各环节能够衔接,保障所有问题能够得以解决
2、客人的反应及感受
在活动推行期间,尤其是起初,要多进行搜集了解客人的反应度,以便能够找出问题原因,来满足客人的一些需求及留下良好的印象
3、现场操作的漏洞
现场所有管理人员都必须了解整个活动的操作流程,一旦发现活动种存在的弊端和漏洞需及时调整,以便做到合理的控制成本及各个环节
九、后期操作及跟进
1、进行分析统计
活动开始后,每天要进行报表等级,反应该活动的所有情况,派发,赠送,包厢数,反应意见等所需资料,具体报表见附件
2、数据反应活动的成败
根据报表进行分析活动的成败,以便能够及时的调整或更好的改进
3、是否继续延续及改进
根据此次活动进行分析,考虑在下阶段是否继续推行是否适应或更改策略
十、效果预估及评测
1、活动整体流畅度
2、活动物资供应量
3、活动效果回馈时间
4、所有活动评估进行筛选,总体总结
春节活动方案 篇5
为了进一步活跃教职工业余文化生活,通过开展有益于身心健康的文体活动,形成强身益智、振奋精神,陶冶情操、激发活力,团结奋进的良好风貌,进一步推进和谐校园建设。经研究决定组织开展“20xx新年教职工趣味文体比赛”活动,特制定活动方案如下:
一、比赛时间:
20xx年12月下旬。
二、报名方式:
本周内在工会张奋勇主席处报名,逾期未报名者视为放弃。
三、比赛项目
(一)、棋和牌类比赛
1、扑克牌比赛
规则:(1)个人自愿报名,统一抽签出每个人的号数,同号数组则成一组,比赛对家为奇数号组与偶数号组从小到大(如1-2、3-4、…)排列参赛;
(2)每轮参赛数为偶数,若为奇数则在前轮参赛人中抽签复活补齐人数参赛
(3)赛制三局两胜淘汰制,每轮以1.5小时时间为限,如未完成三局两胜局数,以领先方胜出参加下轮比赛,直至决出一、二、三等奖各1组、2组、3组(共12人);
2、跳棋比赛
规则:(1)个人自愿报名,统一抽签确定组别,每组4人为一组,组别组成分奇、偶数连续号为一组,每组胜出2人参加下轮比赛,若下轮参赛不是4的倍数则在前轮抽签复活补齐人数;
(2)至12人参加决赛时,第一轮淘汰下线6人即为三等奖,出线6人每2人决出1人(计3人),胜者3人为一等奖,另3人为二等奖;
(二)、游艺类比赛
1、投掷乒乓球比赛
规则(1)比赛者站在距离字纸篓3米线界外,往字纸篓里投球,每人20球机会;
(2)奖励等级按进球数依次排名,取前12名获一、二、三等奖各3、4、5人。
2、投掷飞镖比赛
规则:(1)参赛者站在距离飞镖3米线界外,每人只投一轮,每轮投10镖,以环数多者为胜。
(2)奖励等级同第1项
说明:游艺类比赛如遇进球数(环数)一致,则数字一致参赛者进行第二轮比赛,直至决出名次。
参赛要求:1、鼓励全体教职工积极报名,按照要求参赛;
2、服从安排、遵守规则、文明参赛、赛出风格、赛出活力;
3、投掷乒乓球、投掷飞镖比赛集中安排时间参加,过时不候,其它比赛项目参赛人员在不影响工作的情况下可以利用上下午第四节课或中午时间进行;
4、各比赛项目具体进行时间(包括抽签),务必注意工会通知(一般工会提前1天在教学楼4楼通知),凡在规定时间未到比赛(抽签)场地,则视为参赛者自己放弃。
5、报名后一般不得弃赛,确因病因事不能参加者务必提前向工会负责人请假。
春节活动方案 篇6
一、活动背景
随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20xx年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。
二、活动主题:文化传承 从我做起
三、活动要求
1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。
(1)书写春联书法作品一幅,可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,也可用A4纸以硬笔书写,统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。
(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到A4纸上,并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。
2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交年级,由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校刊或校报上刊登。
XXXXX中学
20xx年1月20日
春节活动方案 篇7
一、活动目标:
1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。
2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。
二、活动时间:
20xx年1月份
三、活动形式:
微型课程、手工美术活动。
四、活动内容安排:
美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼
课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。
环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。