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【必备】社区活动方案模板合集7篇

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为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的社区活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】社区活动方案模板合集7篇

社区活动方案 篇1

一、 活动目的及意义:

在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际,xx市xx街小学与xx社区联合开展庆祝八一建军节消夏之夜主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神,树党外知识分子的良好形象。

xx市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范。

通过学校与社区联合主办庆祝八一建军节消夏之夜活动让社区与xx街小学接对子,创建名牌学校、文明社区,在活动中感谢战非典、战洪水的战士们,感谢保卫和平的老红军战士们。

二、 活动主题:庆祝八一建军节消夏之夜

三、 活动时间:20xx年7月30日晚7:00-9:30

四、 活动地点:xx路英语角

五、组织领导:xxx

组长:xxx

副组长:xxx

六、参加人员:市团委领导、xx社区xx艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军

七、特邀人员:老红军、老八路

八、活动内容与形式:

xx街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;

xx路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等。

社区活动方案 篇2

活动目的:尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们带给服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并透过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

参加人员:负责人2人,领队7人、志愿者50人,共计57人。(附件1)

活动资料:1、向全院学生征调志愿者;

2、志愿者选拔;

3、志愿者培训;

4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;

6、志愿者进入老人家进行服务;

7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

活动时间:20xx年11月1日

未来时间策划:每周星期六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时思考志愿者的时间)

活动地点:安宁建宁路社区

活动注意:1、与社区取得联系,并由社区工作人员带给需要服务对象;

2、志愿者择优录取,以保证服务质量;

3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);

4、确定志愿者人数及名单;

5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;

6、活动过程中老人需填写“义务家教服务记录表”,个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及推荐;

7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改善;

8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、推荐及评价;

9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以必须的奖励;

10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮忙的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮忙解决老人的问题。

经费预算:1、参加人员每人每次发纯净水一瓶(1×57=57);

2、参加人员每人发纪念笔记本一本(57×5=285);

3、给优秀志愿者发鼓励奖品(2×25=50元);

经费合计:392元

社区活动方案 篇3

为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合,使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进了各社区成员“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐社区。 办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。

  一、主办单位

蕉城镇社区居民委员会

  二、承办单位

蕉岭县文化体育局

  三、活动时间

20xx年12月15日下午2:00—5:00时,地点:蕉岭县体育中心

  四、比赛项目设计宗旨

简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松娱乐。

  五、比赛项目(规则详见附件)

1、集体项目

(1)拔河 (2)15米运球蛇形接力跑

(3)共渡难关(跳绳) (4)时代列车 (5)爱心速递

2、个人项目

(1)托乒乓球跑 (2)袋鼠跳 (3)50米二人三足跑

  六、参加对象

参加单位:蕉城镇社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

  七、参加办法

(一)参与趣味集体项目的单位,需在报名期间按要求将名单报与主办单位,运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。

(二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的`竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。

(三)12月6日下午2:00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。

  八、奖项设置

集体项目奖励前3名,如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取,不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖,另外凡参加者都可获精美礼品一份。

  九、运动会活动内容:

(拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)

(一) 优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

(二)各参赛队伍参加入场式。

(三)领导讲话

(四)组织进行各个体育项目。

(五)颁发各种奖项。

  十、报名方式

(一) 20xx年11月30日前,将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

(二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场报名。

(三)报名地点:蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室

  十一、宣传口号

(一) 发展体育运动 增强人民体质

(二)时尚运动 健康 精彩每一天

(三)我运动 我健康 我快乐

(四)生活奔小康 身体要健康

(五)科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康

社区活动方案 篇4

  一、指导思想

班主任是班级的组织者、引导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点。班主任作为特殊的教育工作者,学生心育的导师,任重而道远。为了加强未成年人的思想道德建设,促进学校班集体的建设,提升的学校德育工作的实效性,我校将定于20xx年10月15日举行20xx学年度班主任工作论坛。

  二、目的和意义

交流班主任在班级管理工作中的典型事迹,探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义,给班主任创造更多交流展示的平台,总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,创设学校德育工作新思路、新方法、新局面,为学校的可持续发展奠定德育教育基矗

  三、论坛主题:

温馨和谐、关注成长

  四、论坛内容

1、温馨和谐——星级班集体建设探索与实践。班集体建设是班主任的重要工作,一个优秀的班集体应该是一个团结向上、蓬勃发展的团体,它不仅直接影响着学生的学习习惯和学习成效,而且能潜移默化地促进学生的身心发展。那么在班集体建设中你有哪些经验、智慧、难题或者困惑?

2、关注成长——学生思想道德建设探索与实践。教书先育人,育人先育德。当今的社会发展日新月异,学生的思想、行为、个性、爱好等变化不可同日而语,这就要求我们班主任在学生思想道德建设中要与时俱进,顺应时代的发展,适应学生的变化、关注学生的成长。那么你在对学生进行思想道德教育的过程中有哪些真知灼见能和我们一起分享呢?

  五、论坛要求

参加论坛交流的班主任应围绕自己的班主任工作,就班风学风建设、温馨教室建设等班集体建设方面的问题

或是在学生行为规范养成教育、理想前途教育、行为矫正教育和感恩教育等方面的经验、体会、感悟整理成文,既可以谈工作经验,也可以写理论实践,既可以就个案分析,也可以讲工作方法和设想,各抒己见,谈谈自己的见解。其他班主任也要就上述两个主题进行思考,并积极参与论坛互动。

  六、实施过程

1、9月25日以前,教育管理处完成论坛方案讨论稿;

2、9月26日召开年级主任会议,讨论方案,布置相关工作;

3、9月30日各年级组上报发言名单及主题;

4、10月11日以前各发言人上交发言电子稿和发言用的ppt;

5、10月15日赴侨光中学举行论坛。

  【范例】

  指导思想:

为了贯彻落实局工作指示精神,本着工作要适当超前的方针,充分发挥名师及学科首席教师的辐射作用,促进教师之间的教学交流和校际间的教学合作,总结“走进新课程,教师技能大赛”活动的课堂教学经验,使教师进一步加深对学科《新课程标准》的理解,并主动应用于教学实践之中,为课程改革的深入迈上一个新台阶。 提高教师的课堂教学的能力,促进教师专业化水平向纵深化发展。

  一、组织安排

1、确定论坛主题:在本次专题研讨活动中,确定的主题为“课程标准下的学科课堂教学”。

2、确定论坛人选:通过学科中心组的活动,以名师和学科首席教师为主,确定论坛人眩

3、论坛要求:结合《新课程标准》,体现新的学科教学理念,把新理念与课堂教学相结合;论坛内容围绕主题,有说服力,设计合理,;可恰当使用信息技术手段。

4、论坛形式:时间、人癣论坛地点见附表。

· 主论坛:数学学科:由教研员、区名教师许敏做论

坛的主发言人;

语文学科:

英语学科:

· 分论坛:围绕主论坛的内容,可就某一点展开讨论,充分发表见解,并谈谈自己成功的做法,教师之间进行交流研讨。

( 3)专家点评。

  二、教研成果展示

1、论坛材料准备:论坛详细材料,一律用b5纸打印,标题四号宋体加黑,内容为仿宋小四,上、下、左、右页边距均为2厘米。并将论坛材料一式两份、课件(软盘或光盘),上交中小教部。

2、将论坛材料集结成册,并由专家对论坛的教学思想进行点评。

3、将论坛材料下发各学校,作为教师学习参考的材料。

4、为年末的教育成果展示收集素材。

朝阳区中学“名师论坛”专题教研活动为系列教研活动,在今后将不断针对不同主题,组织教师进行课改交流活动,为我区教学教研的深入进行创造条件。

社区活动方案 篇5

一、活动目的

天时人事日相催,冬至阳生春又来。为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”, 增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,制定社区20xx年春节期间文体活动方案。

二、活动安排

1、 举办庙会:设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。

2、80分比赛:由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。

3、 象棋比赛:参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名。

4、拔河比赛:参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人)。

5、顶气球:以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭。

6、绑腿走比赛:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。

7、露天猜灯谜:参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。

8 、乒乓球团体比赛:赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍。

三、活动资金预算

本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

四、活动要求

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。

2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

社区活动方案 篇6

  社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

一、 活动主题:

“快乐童年、你我相伴”

二、 活动时间:

12月31日上午9:00-11:00

三、 活动场地:

社区

四、 活动目标:

1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、 活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好活动前的宣传工作。

3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程

(一) 活动正式开始

(二) 主持人介绍本次活动的目的意义

(三) 主持人介绍嘉宾

(四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话

(五) 社区居民群众代表讲话

(六) 精彩节目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师

2、独舞 《心飞扬》

3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师

(七)、欢乐亲子游戏

4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师

8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师

(八)、欢乐亲子游戏

9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师

11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师

12、古筝独奏

13、独舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师

15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞 《荞麦花开》

17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师

18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师

20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师

21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师

23、独舞 《红色童年》

24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴

25、声乐班 负责人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师

(九)、合影留念

社区活动方案 篇7

为认真落实环城乡"五五"普法规划,增强全乡广大居民学法用法意识,促进管理有序、文明祥和的新型社会主义新农村建设,积极探索环城乡法制宣传教育新途径,丰富全乡法制宣传教育形式,结合我乡普法依法治理工作实际,制定本实施方案。

一、工作目标

通过开展"法律进基层,服务民生"活动,使全乡居民的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。村屯管理、服务的规章制度进一步健全,监督机制进一步完善,广大农民参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障,在社区形成良好的社会法治氛围,实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。为全乡居民安居乐业创造良好的法治环境。

(一)"法律进社区,服务民生"工作做到"六个一"

二、工作对象

"法律进基层,服务民生"活动要以全乡广大居民为服务对象。突出抓好青少年、外出务工人员。老年人的法制宣传教育。

三、措施任务

1、各村设置一个法制宣传栏(橱窗)。将与全村居民切身利益相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏,运用通俗易懂的语言、漫画,结合具体事例"说"法。

2、在各村要建立一个法律图书角(柜)。在各村开辟场所,并配置一些法律书籍,定期对居民开放,做到有"法律明白人"进行讲解,使广大农民养成遇事找法,解决问题靠法的良好习惯。

3、建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在居民中组织普法骨干力量,组成法制宣传、法律服务志愿者队伍。基层法律服务工作者要强化面向全乡服务的责任,配合志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。通过发放法律服务卡,以及在法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径,为全乡居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务,为全乡依法建章立制把关,为全乡居民排忧解难。

4、建立一个居民普法学校。建立社区法制学校或开设社区法制课堂,坚持每月上一次法制课。充分利用社区法制宣传阵地,发挥社区法制宣讲员的作用,因人而异、深入浅出地上好法制课,实现普法工作经常化、制度化。

5、每季度开展一次法制宣传活动。利用法制文艺演出、讲师团普法讲座、法律知识竞赛、送法到家庭等多种形式,广泛开展法制宣传教育工作。

6、建立一个公益性普法活动场所。要积极创造条件建立一个普法广场或法制公园,为法制宣传教育营造良好的社会氛围。

(二)加强对全乡居民特别是重点对象的法制宣传工作

l、加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日,搞好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托,发挥社区人力资源优势,开办家长学校,组织"我与父母同学法"活动,开设青少年法制专题讲座等,保证青少年得到良好的法制教育,不断提高青少年的法律素质,使其成为遵纪守法的"小公民"。

2、加强外出务工人员的法制宣传教育。进一步明确对外出务工人员的法制教育的目标、内容、任务、要求。建立外出务工人员培训制度。把法制课列入培训的主要内容,做到集中培训与分散教育相结合。不断创新形式,通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映录像,以及"一封家书"、"一封信"等活动,强化外出务工人员学法用法意识。

3、针对老年人的特点,宣传与他们密切相关的法律法规,依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者、协调治安、人民调解、法律援助等,为他们提供法律咨询、法律援助。调解纠纷,解决后顾之忧,依法维护老年人的合法权益。

(三)营造良好的法治氛围

1、完善全乡法律服务组织结构。在乡党委政府统一领导下,综治、民政、计生、信访等部门参与,司法所具体承办,指导各村委会法律服务站人员义务解答本村群众法律咨询。

2、建立健全群防群治的治安防范体系。使各种不稳定因素得以有效化解,各种不安全隐患得到全面控制,全年无重大刑事、治安案件,可预防性案件得到有效遏制全乡居民实现安居乐业。

3、做好刑释解教人员的安置帮教工作。逐步建立社会化帮教网络,做好社区矫正工作。积极引导刑释解教人员自谋职业,向市场化安置方式转移,提高就业安置率。

4、进一步做好人民调解工作。切实解决辖区内居民反映的热点、难点问题,努力化解人民内部矛盾纠纷,防止矛盾升级和激化,切实把各种不稳定因素消除在萌芽状态。

四、实施步骤

"法律进基层,服务民生"工作与"五五"普法工作同步进行,分三个阶段:

第一阶段(200X年6月至200X年5月):制定工作方案,培育典型社区,探索普法教育工作新路子,全面部署开展"法律进基层,服务民生"活动。

第二阶段(200X年6月至200X年8月):制定"法律进基层,服务民生"工作标准,推广典型社区经验,"法律进基层,服务民生"活动全面推进。

第三阶段(200X年9月至20xx年7月):接受县检查验收。

五、具体要求

(一)加强领导,落实责任。乡委宣传部门、司法所、乡普法办负责"法律进社区,服务民生"的指导协调,民政办、劳动和社会保障部门所为"法律进社区"牵头单位,各牵头单位联系2-3个社区,督促指导抓好服务对象的宣传教育。

(二)明确目标。要将"法律进基层,服务民生"作为"五五"普法工作的一项重要考核内容,制定"法律进基层,服务民生"近期、长远规划,建立健全监督检查、考核等规章制度,使"法律进基层,服务民生"工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。

(三)突出重点。注重学习宣传与全乡居民尤其是重点普法对象的生产、生活密切相关的法律法规,不断提高全乡居民法律知识和法律素质。注重健全各种管理规章制度,完善自治章程,实现基层民主法制建设法治化、规范化。

(四)加强宣传报道。要加强对"法律进基层,服务民生"理论研究,不断提高工作指导水平;要及时发现和总结推广先进典型,拓展"法律进基层,服务民生"工作形式途径;发挥新闻媒体的作用,加强正面引导,努力营造基层民主法制建设的良好氛围;要积极开展"法律进基层,服务民生"示范点创建工作,促进基层民主法制建设工作深入健康发展。