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实用的主题活动策划6篇[推荐]

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主题活动策划 篇1

一、活动主题

实用的主题活动策划6篇[推荐]

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

20年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的`原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间

9月x日——9月日

五、活动地点

幼儿园

六、活动内容

1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日——9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月日——9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

主题活动策划 篇2

设计背景:

对于初一年级的学生来说,成长过程中给予他们最多的是父母和老师。在日常生活中会发现,在家中处于“小皇帝”、“小公主”身份的学生们,不经意间就会忘却父母对他们的养育之恩,老师对他们的教育之恩。通过本次中队主题教育活动,使学生能真正地懂得学会感恩,关爱他人。

教育目的(班会的目的):

1、认知目标:让学生认知父母的养育之恩,了解“感恩”并不是要做出多么轰轰烈烈的壮举。学会感恩,我们更应该从感恩身边的人开始,从身边的小事情做起,感恩我们的父母、亲人、师长、朋友,同学。

2、情感目标:由四川汶川地震引导学生能从日常生活中去体会感恩的内涵。

3、行为目标:通过情景短剧来揭示学生们应拥有的感恩行动,不只是对父母简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母,从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。

主要程序:

一、全班同学齐诵(幻灯片播放背景音乐)

落叶在空中盘旋,

谱写着一曲感恩的乐章,

那是大树对滋养它的大地的感恩;

白云在蔚蓝的天空中飘荡,

绘画着一幅幅感人的画面,

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

主持:人的一生中,想要感恩的人不计其数,如曾帮助过你的陌生人,关心我们的爷爷奶奶,充实我们内心世界的老师等,但最想感恩的人是谁呢?最想感恩的人还是父母,是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界,让我们感到亲情的温暖,友情的的真挚。父母的恩情很伟大,我们班的四位同学也有同感,请听他们的《感恩父母组歌》。

二、诗朗诵:《感恩父母组歌》(幻灯片播放,背景音乐)

分两组4人交替朗诵

三,看视频:《地震中最伟大的母亲》

主持:父母爱,深如海,现在我们班的.----同学想跟大家分享她与父母的经历。

四、《报三春晖》(背景音乐)

演讲者

主持2:谢谢--同学.成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体,下面请听歌曲《母亲》。

五、请聆听歌曲----《母亲》

主持:父母的爱像杯浓茶,需要我们细细品味

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

六,请看视频————-《父亲》

主持:父爱母爱是一样的伟大。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

七、下面请欣赏小品《对不起,妈妈》,表演者-----等。

八、现场调查

(多媒体)题目:你是否了解你的父母?

(1)你父母的生日是_________。

(2)你父母的体重是_________。

(3)你父母的身高是________。

(4)你父母穿_______码鞋。

(5)你父母喜欢颜色是________。

(6)你父母喜欢水果是________。

(7)你父母喜欢的日常消遣活动是____________

(8)在你的印象中,父母做的最让你感动的事是____________

主持:民间有句谚语:“儿生日,娘苦日”,当你为你自己的生日庆祝时,你是否想到生你育你的母亲呢?同学们,父母对我们的爱不是理所当然的。当代作家毕淑敏说:“当我们年轻时时候不懂事,当我们懂事的时候不年轻,世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们,就要对父母多一些关心,多一份孝心。接下来我们安排了一个环节,让大家表白一下此时此刻对父母的心情。

九、心灵表白(部分学生自由发言)(背景音乐)

主持:最后,让我们一起唱响我们心中的那首歌:《感恩的心》。

十、尾声

歌曲:《感恩的心》

师总结:刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

主题活动策划 篇3

【活动主题】:满园书香关不住

【活动对象】:xxxxx系xx级

【指导老师】:xxx

【活动时间】:20xx年xx月xx日

【活动地点】:主题班会比赛专业教室

【特邀嘉宾】:各系学工人员 学工处 教育技术中心

【活动背景】:以弘扬长师校园文化,点缀“书香校园”为背景

【活动目的】:1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯;

2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;

3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。

【活动形式】:小品,辩论,书法,团辅,知识抢答,合唱(口技)

【活动准备】:

活动策划书准备:班长

班会宣传及现场布置:宣传委员和文艺委员

后勤工作:体育委员和心理委员

班会纪律:纪保委员和副班长

奖品安排:组织委员

监督组: 学习委员

班会卫生:劳动委员

【活动主持人】:

xxx、xxx

【活动步骤】:

(1)、宣布班会开始:

男:书籍记载着人类成长的过程,把人类文明代代相传,绵延至今。

女:书籍是人类进步的阶梯,读书可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。

男:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识。

女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

合:大家好!

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

合:让我们感受文字之美,尽享读书之乐,(PPT显示主题)主题班会----满园书香关不住, 现在开始!(全场鼓掌)

(2)、故事知多少:

男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

女:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

男:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

女:是的,看到这个主题,我想大家应该也都在深思,那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢?

(3)、好书推荐

男:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在数学,电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的.呢?

A同学:...... B同学:...... C同学:...... D同学:......

(同学纷纷发言,推荐自已所读过的好书,并说说自己的体会)。

女:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。接下来,一段小小的知识竞赛环节,带领我们步入知识的海洋。

(4)、知识竞赛

男:比赛规则:当主持人念完题后,以主持人说开始抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案,否则视为放弃,重新开始本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

PPT(显示题目)

女:目前同学们课外阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

男:一本书可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书能陶冶你的情操,提升你的品德,让你在素质社会中体现你的内涵;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

(5)、小品表演《好学生与坏学生》

女:读好书的同时,也要学会如何做好人,额!xxx,那什么样的人才是好人?什么样的学生才是好学生呢?接下来请欣赏我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》,有请!

男:在刚才幽默,搞笑的小品所传递给我们快乐的背后,也留给了我们很多的思考,希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍点燃我们智慧的明灯!(停顿片刻后)

男:额!xxx,你说好学生就一定是什么都好?而坏学生就没有可取的地方了吗?

女:恩,这个问题,问得好,那么接下来,让我们一起来听听他(她)们是怎么说的,接下来有请我们的正方辩友闪亮登场,(掌声欢迎......)他们的观点是好学生才是我们学习和生活的榜样。

男:有请我们的反方辩友,(掌声欢迎......) 他们的观点是坏学生也有值得我们学习的地方。

(6)、辩论赛:

辩论主题:万般皆下品 唯有读书高

正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的人

反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对社会有用的人。

(请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦)

活动过程:

(辩论赛时间) 双方陈述各自的观点x分钟,

自由辩论x分钟左右,

最后总结陈词x分钟。

评委点评x分钟。

男:的确,每个人都有自已不同的学习和处理方式,学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准,但是知识是我们人生道路上的奠基石,没有知识是万万不行的,同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性,希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。

(7)、书法表演:

女:经过一番激烈的唇枪舌战之后,下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来,让我们屏住呼吸,领略一代书圣王曦之的豪情笔墨,接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》,有请DJ放一段古筝版背景音乐(古筝版轻音乐《高山流水》)。

(8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头:明月几时有》

女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热烈的掌声欢迎xxx同学和xxx同学来带给歌曲《水调歌头》

(9)、宣布班会结束

女:同学们,欣赏玩我们的班会后,希望每一位同学都和书交朋友,让书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,净化我们的心灵。

男:下面我们一起来…... 全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》。

合:谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。

【辅导员总结】:感恩的心团辅

主题活动策划 篇4

一、 活动背景

“爱他人”是一种十分美好的情感,“学会感恩”是做人的一种基本品质,=五月的第二个星期天是母亲节,为了表达对母亲的爱,让她们过好这两个节日,特开展为母亲献爱心的主题实践活动。

二、 活动目标

1、 举行“母亲节”活动,引导学生用实际行动表达对母亲的感恩之情。

2、 通过系列体验活动,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,并懂得知恩、感恩、报恩,以此激发学生的学习热情,促进学习积极性的提高,增强学生的道德规范素质。

3、 培养学生的表达能力、动手实践、综合运用、开拓创新等各方面的能力。

三、 活动时间

20xx年4月到5月

四、 活动步骤

1、 活动构想:

第一阶段:准备阶段——通过观察、询问的方式,调查母亲一天的工作、家务、休息时间,了解母亲的辛劳,并写出观察日记。挑选最好的观察日记在全班全校交流。

第二阶段:实践体验阶段——通过一系列活动,亲身体验父母的辛劳。

(1) 以此为主题,召开主题队会,“母亲节——最深情的一句话”,并将学生的作品在教室展板中展评。经典的作品在全校展示。

(2) 写下“我的自立小计划”,并通过“今天我当家”活动,体验母亲的'操劳,写体验日记。早日学会自立,学会帮助妈妈分担力所能及的事情。

(3) 设计感谢妈妈的三种方式。

(4) 亲子活动。

第三阶段:回报母亲的爱,让学生懂得知恩、感恩。

2、 活动实施方案

四月份

(1) 利用美术课和班队课,设计“母亲节——最有创意的书签”和“母亲节——最深情的一句话”,并将学生的作品在教室展板中展评。

(2) 制订自立计划,并利用双休日时间来“今天我当家”,写下体验日记。

五月份

(1) 设计感谢妈妈的三种方式。

(2) 给妈妈做一张节日贺卡或给父母写信、写诗、送父母一份小礼物等,并回报母亲的爱。

(3) 开展一次大队活动,以游戏和节目表演等形式,联系母子之情,展现孩子特长。

主题活动策划 篇5

为弘扬中华民族尊老敬老的.传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。

 一、活动主题:九九重阳节 浓浓敬老情

二、活动时间:XX年10月××日

三、活动地点:××中心小学

四、活动对象:全学区小学退休教职工

五、活动项目:保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠

六、活动流程

1.领导致词。 主持人:×××

2.开展游戏。

(1)保龄球

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。

(2) 端乒乓球

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。

(3) 抛球进筐

游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。

(4)筷夹弹珠

游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。

3.颁发纪念品及奖品。

4.合影留念。

5.活动后聚餐。

6.送老教师回家,活动结束。

主题活动策划 篇6

二、活动地点:xxxxx

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

6,结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

五、对参加活动人员要求:be open,而且必须化妆,愈出位愈welcome

are you ready? 记得当天你的打扮,会是足够的'出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补

七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前

报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx, xx,电话:xxxxxxxxxx

八、备 注:

1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!