主题活动策划优秀（8篇）

主题活动策划 篇1

一、活动背景

无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，它的价值是无法用金钱来衡量的，是社会文明程度的标志，是一种高尚的人道主义。为了加强我校全体学生对无偿献血的认知度，提高志愿者的服务能力，武昌理工学院校青年志愿者协会决定与武汉血液中心共同举办此次献血科普知识讲座。

二、活动目的.

1.通过讲座与交流的形式，给新生树立榜样，也是对志愿者活动和精神的一种普及和宣传。

2.对大一新生人生观给予正确引导，培养其社会责任感，同时巩固其他在校学生的社会责任感，创建和谐的校园氛围。

3.倡导大学生进行无偿献血，通过无偿献血的方式缓解全国血库出现的血荒现象，拯救他人的生命，弘扬社会友爱互助的社会风气。

4.维护学校全体师生的良好形象。

三、活动主题

亲:志愿在行动,你准备好了吗?

四、活动时间

20xx年10月18日(星期四）晚上六点半

五、主办单位

武昌理工学院校青年志愿者协会

武汉市血液中心

六、活动地点

大学生活动中心三楼

七、活动对象

武昌理工学院全体学生

八、活动流程

（一）活动前期

1.宣传组织工作：

（1）利用学校建立的短信平台，向全校学生发送有关讲座的信息。

（2）利用喷绘制作有关献血科普知识讲座的图片以及宣传板。

（3) 确定好各院参加讲座的人数以及通知各院参加活动的具体时间和地

点，确定好各院参加活动的座位图。

（4）联系好宣传中心对此次活动进行相应的宣传，

（5）核实活动流程及分配好各学生干部的工作。

2.会场布置：

( 1) 提前准备好布置会场需要的物资:签字笔，架子，横幅，气球，喷绘，

桌椅，电脑等

（2）确定好布置会场方案，联系好管理部一起布置会场。

3.联系工作：

1.邀请校领导出席

2.邀请武汉市血液中心代表出席

3.邀请各机构负责人出席

4.申请工作：

1.申请场地:大学生活动中心三楼

2.申请帐篷（2顶）

3.申请场地用具：麦克风

（二）大会流程

1.开场：主持人致欢迎辞，欢迎嘉宾以及到场所有志愿者；

2.由笛箫协会为活动开场表演节目；

2.介绍到场嘉宾；

3.请校团委徐拥华书记发言;

4.请武汉血液中心老师发言；

5.播放由武汉血液中心准备的PPT；

6.进行答辩环节；

7.武汉血液中心老师总结；

8.宣布此次活动结束，欢迎领导离场；

9.播放由校青协准备的PPT，准备义卖报纸的动员大会。

（三）后期总结

1.总结此次活动经验并发现有关问题，便于开展以后的工作。

2.上传新闻稿至校团委网站，对此次活动成果加以宣传，扩大形象力。

九、活动经费

彩带：10卷*2=20元，彩纸：20张*1.5=30元，风车：20个*5=100

塑料胶：2卷*5=10元，塑料绳：5卷*2=10元；

气球：5袋*12=60元，气筒：5个*10=50元；

邀请贴：5个*4=20元

合计：300元

十、注意事项

1.相关学生干部要做好准备工作，协调分配好人员。

2.确保各院参加的人数，并且都提前15分钟进入会场坐下。

3.活动开始前检查麦克风和电脑连接状态。

4.学生干部要维持好会场纪律，防止学生随便走动，保持会场清洁卫生。

5.做好嘉宾的邀请工作以及主持人与发言者的沟通工作。

6.志愿者要积极配合老师的工作，营造活跃的氛围。

7.会议结束安排各院负责人带队有序离场，做好安全离场工作

　　武昌理工学院

　　校青年志愿者协会

　　20xx-10-14

主题活动策划 篇2

一． 活动意义

在领导老师的指导下，我们始终坚持以“服务于同学”为宗旨，一直不断地从事校园先进文化的传播 大大丰富了同学们的课余生活。几年来，学生会一直是我系不可缺少的一部分——为我校师生带来各方面最新的消息，为同学们提供最好的学习环境

在这样一个浪漫的日子里，我们以实际行动送上真诚的'祝福，愿天下有情人终成眷属，白头偕老，美满幸福。

在同学们刚刚回到学校的日子里我们为他们献上真诚的祝福，帮助同学们更快跟上新学期的步伐

二． 活动主题

真爱有礼 浪漫无罪

三． 活动对象

浙江理工大学全体学生

四． 活动组织单位

主办：浙江理工大学团委、学生会 承办：浙江理工大学学生会学习部

五． 活动时间和地点

时间：2月14日

地点：活动中心的摊位上

六． 活动步骤

前期

1.横幅

制作2条横幅

备注：一条悬挂在生活区 一条在摆摊时使用 横幅悬挂的场地申请 横幅悬挂 2.海报

制作一张大的喷绘，可作为摊位背景使用也可以

3.宣传单

备注：可以少一点，不用很多。

4.投影仪和屏幕，以及音响的借用

中期

1. 真情宣言大募捐

参加者把您对他（她）的甜言蜜语（情书）发送到我们的短信平台上（发表感想或者评论也行）。我们将在下午3点之后评选最有创意宣言，最动人宣言，最浪漫宣言（给予奖励）

颁奖方案

1）在短信后面注明作者的姓名，以及寝室号码，有我们直接将奖状和礼物送到

2）在短信后面注明短号，由我们先通知，再在人文大讲坛上，可请嘉宾颁奖，或者请郑老师颁奖 评选人员待定 2. 真情大派送

将事先买好的信纸先准备好先，在9点，10点，11点，12点的时候各放出20张精美信纸让同学们写祝福（当然也可以是新年祝福）。在下午13:14的时候由各大爱心信使送到寝室分发到同学们手中 3. 真爱有礼有奖竞答 以花灯形式

七． 活动准备

宣传

1.横幅2条 2.宣传单100份 3.海报1张 4.网络宣传

道具

1. 帐篷两顶 2. 桌子四张 3. 椅子若干 4. 80张信纸

5. 获奖者的礼物6份

6. 帐篷上的布置（例如：字）等等

八． 活动预算

九． 本次活动最终解释权归主办方所有

十． 设计人：杨杨

主题活动策划 篇3

一、主题教育活动的策划在于立意

构思主题，立意明确、主题鲜明，给活动定位，确立活动的方向和目的。校外教育活动，是社会主流教育的一部分。因此，活动的立意就离不开主流教育和形势发展的要求。党的十七届六中全会，《关于坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，努力建设社会主义文化强国的决定》，为校外教育活动提出了新要求。中国特色社会主义教育、共同理想教育、爱国主义的民族精神和时代创新精神培养、社会主义核心价值观的树立，成为策划设计主题教育活动必须把握的脉搏和主线。立意一定程度上体现在主题题目中，好的主题其思想性、目的性一目了然。例如，《我做合格小公民》主题教育活动的“我做合格小公民”这个主题，就是对少年儿童进行思想道德教育，培养社会公德、家庭美德和个人品德，从小树立社会主义公民意识，其“立意”很清楚。那么，围绕这个“立意”设计主题教育活动内容和形式，通过丰富的活动内容和多彩的活动形式，达到教育活动的目的。主题教育活动，坚持的是育人第一的原则，重视活动的思想性、审美性和示范性，强化“育人”的社会责任，不断提升活动的`品质和效果，是策划主题教育活动应当遵循的原则。

二、策划主题教育活动应当立足于实践，应以开展户外教育活动为主

开展户外教育活动，让儿童天真烂漫的天性得到充分的释放，让他们把从书本上学到的知识在参与活动中得以展示和体验，从而加深理解，提高行为的自觉性。

教育实践活动从内容和形式上分，有主题实践活动和无主题的实践活动。有主题实践活动，如为贯彻公民道德建设纲要，开展的“我做合格小公民”主题活动；迎奥运开展的“放飞梦想迎奥运”活动；纪念建党90周年开展的“争做党的好孩子”等主题教育实践活动。主题教育实践活动具有思想性、时效性和实践性的特点，这主要是根据重大事件和形势要求，选做主题设计活动。主题教育实践活动的目的，就是把思想教育，品德教育融入到一个或多个活动载体中，让孩子们在一个合适的实践过程中，经过自己的行为和心理体验，把书本知识转化成为思想行为，并对社会或他人产生积极的影响，在这个过程中孩子的心灵得到升华，让所学知识得以巩固。无主题实践活动较为简单：如一般性的组织劳动、交流、娱乐等，目的在于完成某项任务。相同之处都有行为过程，不同的是一个有明确的思想主题，一个是无主题。校外教育主要是开展有主题思想内容的活动。主题教育活动的实践，是我们实现思想教育的有效途径。

三、主题教育活动的策划应当突出儿童为主体

主题教育活动要取得良好的效果，就应当重视开发和培养儿童的兴趣，就应当给儿童更大的活动空间和更多的自主性。校外主题教育活动区别于学校教育。学校教育，按照统一的教学大纲，以传授知识为主。校外主题教育活动以儿童实践体验为主，他们的参与体验是活动的主体，参与的程度，决定着实践活动的效果和成败。因此，在设计主题活动内容和形式的时候，要从儿童视角、儿童兴趣出发，把握儿童接受事物的规律和他们的意愿，启发他们的思想感情，引导他们学会跟着社会主流思想走，学会运用知识践行体验，自主做事，自我提升。受教育的效果是在他们自己的亲身经历和体会中完成。因此，主题教育活动要避免成人化。

四、主题教育活动策划形式要丰富多彩，生动活泼

设计教育活动的形式要多种多样，丰富多彩，具有吸引力，使绝大多数少年儿童都有参加的机会。主题教育活动应当说是一项普及性活动，要减小参与活动的难度，一个主题可以多种活动形式，满足不同层面儿童的需求，如果活动形式单一，难度大标准高，就会让一些少年儿童参与受到限制，也就失去了组织教育活动的意义。从某种意义上讲，只要少年儿童参与到了活动中，其教育活动的目的也就达到了。因此，设计主题教育活动的形式一定要多样化，要生动活泼，丰富多彩。参与教育活动也是少年儿童的审美过程。活动的思想性要和趣味性结合，寓教于乐，不留教育痕迹，要给少年儿童以快乐感和美感。比如，20xx年六一儿童节，正值发生了汶川大地震不久，我们组织山东的少年儿童，开展“手拉手献爱心 节日送礼物”的主题教育活动。我们告诉孩子由于受灾房倒屋塌家园被毁，汶川灾区的小朋友上学遇到困难，希望山东的小朋友能给灾区的小朋友以帮助，启发孩子的道德情感。山东的小朋友除了为灾区小朋友赠送了书包、文具、图书等节日礼物，还写了一封信放在书包里。写这封信是引导他们学会在参与主题实践活动后去思考问题，审视自己的行为，表达思想感情，陶冶情操，美化心灵，感受大爱的美好和助人为乐的愉悦。引导他们通过参与活动，得到心理感受和亲身体验，逐步学会鉴别什么是真、善、美，什么是假、丑、恶；什么是应该做的，什么是不应该做的；什么是社会反对的，什么是社会提倡的；什么是道德的，什么是不道德的，完成自我教育和提升的过程。积极向上具有美感的思想教育活动，就是让少年儿童学会审美，积累思想和行为美德，从而培养和树立正确的世界观，人生观、道德观逐步完善个人品质健康成长。

五、策划主题教育活动要立足规范，突出示范性

由各级政府投资兴建的校外教育机构，是为儿童服务的场所，代表着政府形象。校外主题教育活动不同于其他社会文化活动，其主要特征是：活动的主体是未成年人；活动的目的是培养少年儿童全面发展，并为少年儿童营造一个健康成长的文化环境。因此，主题教育活动的策划必须坚持社会效益第一的原则。活动除了策划设计、制作方案，还要组织一支懂得教育的工作者队伍来负责实施，在结束时一定要做好表彰，树立榜样。目前，社会上有相当大的比例，把儿童教育活动按市场经济来运作，什么科目赚钱就上什么，有些活动组织者不是专业教育工作者，不懂得教育的方式方法，把儿童的需求当作赚钱“项目”，高收费、成人化、粗制滥造，非常不利于儿童的身心健康。政府兴办的校外教育机构，在组织开展主题教育活动中必须坚持规范化，为社会其他教育单位等做出示范和表率。策划主题教育活动，要把为少年儿童办实事办好事和维护儿童根本利益放在首位，把社会对少年儿童的责任放在首位，尊重儿童成长规律，尊重儿童教育规律，精心设计、精心组织、精心实施，力求教育活动的每一个环节规范、安全、有序。杜绝粗制滥造，随心所欲，急功近利。树立榜样，做好示范。对于活动中涌现出的先进集体和个人及时表杨大力宣传，激励他们的热情，鼓励他们的上进心。策划和实践主题教育活动不仅仅教育每一个参与者，同时也应当给予社会积极的影响，为社会做好示范。

主题活动策划 篇4

一、活动主题：

感受人文历史，领略王者风雅。

二、活动背景：

为感受人文历史，领略王者风雅，激发同学们热爱文物，尊重历史的热情，努力学习和践行大会精神，积极响应校党委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，我们年级决定前往王城，同时，靖江王府是我国劳动人民血汗和智慧的结晶，是人类意志力的体现，彰显了广西人的聪明才智和团结包容、顾全大局的民族精神。因此，运用传统文化进行素质教育对我们大学生具有重要意义。

三、活动形式：

参观王城——靖江王府。

四、活动目的及意义：

有利于引导同学们爱护历史文物，尊重历史文化，敬畏传统智慧的热忱，从而感知中华传统文明的魅力，弘扬并增强自身素质教育，努力寻求中国传统文化的当代价值，从而弘扬和培育民族精神，宣导弘大明德、勤劳朴实的'班风。

五、活动时间：

XX年12月5日

六、活动地点：

王城校区，靖江王府。

七、活动对象：

物理科学与技术学院14物理全体同学。

八、活动前期准备：

1、班干讨论本次活动的方案，定出大概的时间地点；

2、去旅行社踩点，寻找可行的路线，商量相关事宜；

3、把方案构思和辅导员商量；

4、班干定出具体的方案，写策划书；

5、初步的宣传工作，向同学们征集活动内容的意见；

6、征求领导同意，向同学们宣布这件事，收取活动经费；

7、确认活动分组，强调安全事宜。

九、当天活动流程：

时间项目负责人备注7：40宿舍舍长负责所以同学准备出发并检查要拿好的东西是否带齐各宿舍舍长8:00全体同学在指定地点集合，纪律委员点名各班纪律委员8：15全体同学有次序上车，出发前往王城车程大概0.5个小时10：40参观文化古迹导游带队讲解11：40从沿路欣赏，坐竹筏渡河过岸本次活动设有集体活动，活动在一片草坪上展开，要到达草坪需要乘坐竹筏（乘坐时间短并且有工作人员陪同，安全问题可以保障）11：50全体同学到达午餐活动地点，以小组为单位就坐，休息并开始午餐各小组长负责组织就坐12：20午餐接近尾声后活动主持人开始主持活动物理、科教负责人14:00集体活动结束，拍集体照，同学们解散可以自由参观（水街等风景点）以小组为单位，组长带队15：50同学们到午餐草坪集合，各小组长带队回来，纪律委员点名各班纪律委员16：00全体同学上车，返回学校各班负责人在发车前各负责人点名17:30到达学校，活动结束

十、各种安全问题及注意事项

1、本次活动采取分组制度。小组长负责组员，组员一个对一个监督（组员链），总负责人统筹管理的方式。小组长在活动过程中必须按时间段清点人数，并向总负责人汇报情况。除此之外，鼓励同学之间互帮互助，男生要注意照顾好女生，所以在分组过程中会注意按男女比例分组；

2、活动期间提前和同学们说好清点人数的几个时间段，使得整个活动人员不会分散，如果出现什么紧急情况也可及时发现；

3、本次活动往返都有车接送，提前自己回来的同学须跟小组长请假。

4、为避免出现活动过程联系不上某个人的情况，活动前一天提醒同学们充好手机的电，活动过程保持手机的电量。而且在整个活动过程中，不得单独行动（特别是女生）；

5、天气状况：首先事前要注意看天气预报，活动当天6:00起来观测天气情况，如果出现已经下小雨的情况，活动照常；如果出现下大雨的情况，活动推迟；如果出现活动过程中下雨的情况，事前提醒同学们带好雨具。

6、食物问题：若吃了不干净的东西引发轻微的腹泻，应及时吃药，若除了腹泻7、注意营地的卫生，在第二天离开时务必要把所有垃圾带走。

主题活动策划 篇5

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最传统的节日，是我国庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。20xx 年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定 了元宵节活动方案，望学生真正了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生，培养和学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的'思想观念，学生对优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日。

二、活动时间

20xx学年第二学期开学第一周

三、活动内容

第一部分：节日知识我知道 在寒假少先队活动的安排的基础上，通过周三的少先队活动课开展“我们的传统节日”主题活动。例如交流过年习俗，分享过年时有意义的照片，收集学习春节、元宵节的知识，制作元宵灯等。 第二部分：品元宵

元宵节当天食堂中午提供汤圆，师生同乐品元宵。

第三部分：喜乐灯谜会

一、请相应老师提前准备事宜。

1、灯谜收集：

2、灯笼悬挂：

灯笼主要悬挂在一楼回廊

3、灯谜布置、悬挂：

4、学生奖品兑换发放：

二、活动在周四中午进行。

一、二年级的灯谜悬挂地为一年级教室门口，三、四年级的灯谜悬挂在一楼东边走廊，五、六年级的灯谜悬挂在一楼南边走廊。班主任老师事先对学生做好教育：学生可挑选自己会猜的灯谜，然后撕下到奖品兑换处进行猜谜。

请相应的负责老师提前做好工作，并请班主任老师做好周三（3月4日）少先队活动课的相关准备。在周四灯谜会之前做好学生的教育、管理工作，请学生先看灯谜，能猜出谜底的奖灯谜撕下到兑奖处猜谜。

学校

20xx-3-2

主题活动策划 篇6

一、活动背景：

针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的：

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。

2．让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

三、活动过程：

师：人间最美是真情 ，人间最真是亲情，人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

《感恩母亲节》主题班会现在开始！

1.名字的故事 ：你的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。你的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（提问学生，生自由说）

2.有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。生自由说（生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。生丙：每次周五放学回家，妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃，让我补充营养。生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。）……师总结我们慢慢地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗？你关注过母亲的变化吗？（提示同学们，母亲和你生活那么久，你发现你母亲有什么变化吗？她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗？等等。然后提问几个同学，请他们说说此刻心里的感受。最后，师总结同学们的发言：是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活，快乐的成长。妈妈给了我很多很多，妈妈为我操心，白发已爬上了您的头，妈妈为我流过不少泪，妈妈有一颗慈祥温暖的心，妈妈注视我的目光总是充满着爱，妈妈从不欺骗我们,为我们指出正确的道路.亲情，有一种奇妙无比的力量，世间的每一个人无不对亲情深深在意。师讲故事，生体验亲情、赞美母亲。汶川地震中的母亲：抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。救援队长费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊"有人，有个孩子 ，还活着"。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信"亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！"，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每一个看完短信的人口里默默的念着："亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你 ！

3.感恩母亲，平时帮母亲做家务，让同学说一说你在家会帮母亲做哪些家务？以后要多帮母亲做哪些家务？母亲的生日，提问同学，知不知道母亲的生日？母亲生日的时候你会做什么事让母亲开心？母亲节，除了母亲的生日，还是一个很重要的`节日可以表达我们对母亲的爱，那是什么？每年5月的第二个星期天为母亲节。今年母亲节为20xx.5.11，在母亲节你会做什么事来表达你对他们的爱呢？（老师提示：送花、送巧克力、敬茶、献上你的祝福、先想好一段话，在母亲节时很有感情的对母亲说、制作一张母亲节贺卡、将你写给母亲的诗念给母亲听、做家务、做一份爱心早餐、做一顿可口的饭菜……）。

四、师总结：

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激--感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激--感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识，学会感激--感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量，学会感激--感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声--"谢谢"，在我们的成长道路上，要感激的人太多太多。我们现在是一名学生，我们最大的任务是学习，在学校我们学好文化知识，强化专业技能，将来成为一名有用的人，有良好的经济基础，这样我们的母亲年纪大了，没有工作能力的时候才能更好的照顾她。同学们，我们这节班会开得很成功，大家满怀激情地赞扬了母爱，真诚地说出了心里话，抒发了如何回母亲的情感，但是我们还要铭记，我们十三亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国，那么，我们如何回报祖国母亲呢？我们应当提高自身素质，肩负起历史赋予我们的重任，努力学习，顽强拼搏，回报母亲，报效祖国，同学们，让我们共同努力，在祖国建设大业中，搏击中流，再创新的辉煌。

五、全班合唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》，在深情的歌声中结束本节班会。

主题活动策划 篇7

一、前言：

秋风送爽，金桂飘香。又一个金秋时节到来，我们满怀一种对大学生活的无限憧憬和美好期待，踏进了一所崭新的校园湖南交通职业技术学院。走进校园，映入我们眼帘的一切都是崭新的，一座座高大美观的建筑耸立在我们的面前，它们无一不向我们展示了新校园的美丽风光。

细心关切的`老师、热心帮助的学长学姐、团结友爱的同学给予我们这些异地求学的莘莘学子一种家的温暖。在这美丽校园里我们无时无刻不能感受到家的温馨。

二、活动主题：

交院是我家

三、活动目的：

促进全院师生对新校区建设的关注，激发师生爱校之情

四、举办单位：

路桥工程学院团总支组织部

五、活动时间：

20xx年xx月xx日

六、活动地点：

路桥楼

七、活动对象：

路桥工程学院10级各支部

八、活动内容：

1）演讲比赛。每个班必须准备3-5份切合活动主题的演讲稿，演讲稿字数不得少于1000字。演讲结束时收演讲稿。

2）互动节目。每个班必须准备3-4个互动节目与本次活动主题相关。

3）PPT（幻灯片）展示。每个班必须制作2个符合活动主题的PPT（以交

院人文图片为主），并在支部展示，结束后上交。

九、前期准备：

1）拟定策划书和通知。

2）召集组织部成员召开部门例会，分配任务。

3）召集各支部组织委员开例会，告知本次活动。

4）通知宣布部制作活动海报，并准备好奖品、安排好工作人员。

十、活动流程：

1）以支部为单位，以交院是我家为主题开展主题班会。

2）各支部确定并上报开展班会的时间，路桥工程学院团总支组织部派遣

两名的特派员对班会开展情况进行评分。（详细评分项目见评分细则）

3）由路桥工程学院团总支组织部统计出活动的总成绩，评选出前三名。

4）在活动结束后将给优胜支部颁发荣誉证书，并给予一定的奖励

十一、人员安排：

支部名称

活动时间

活动地点

特派员姓名

备注

桥隧1001

桥隧1002

路桥1001

路桥1002

路桥1003

路桥1004

路桥1005

路桥1006

路桥1007

路桥1008

测量1001

测量1002

监理1001

监理1002

监理1003

路管1001

路管1002

城轨1001

十二、注意事项：

1）必须在活动前2天上交活动具体时间地点。

2）演讲稿必须用材料纸书写。

3）互动节目的内容必须积极向上。

4）主题班会当天必须严格考勤，保证班会纪律。

5）活动开展时不得迟到早退，手机调成震动或者关机。

6）活动结束后，由特派员收演讲稿。

7）活动结束离开时各班安排人员清理活动场地。

十三、评分细节：

纪律考勤：很好（10分）、好（7分）、一般（4分）

迟到（-2分/人）、缺勤（-5分/人）

场景布置：整齐、美观、有新意（15分）

互动内容：表演内容（10分）、表演效果（10分）

PPT制作：简洁、美观、紧扣主题

十四、奖项设置：

一等奖（1名）

二等奖（2名）

三等奖（3名）

十五、经费预算：

物 品

单价（元/个）

数量（件）

总价（元）

荣 誉 证 书

2

6

2*6=12

奖 品（笔记本）

5

6

5*6=30

打印纸（含打印费）

0.1

80

0.1*80=8

合 计（元）

50

主题活动策划 篇8

班会主题：学雷锋活动

活动时间：20xx年xx月xx日

活动地点：xx小学xx中队

活动对象：全体同学

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、 具体活动过程：

1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、 思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

7、 播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

8、 全班分为若干小组，进行激烈的.“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。

A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、 活动总结：

1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会