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主题活动策划9篇[优选]

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主题活动策划 篇1

一、活动主题

主题活动策划9篇[优选]

爱我中华,从我做起

二、活动时间 /地点

时间:XX年10月9日

地点:孝义四中73班

三、活动目的

1回顾历史,了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程,激发同学们的'爱国热情。

2正视当前现实,积极了解中国当前面对的时政热点,让同学们树立“国荣我荣,国耻我耻”的爱国信念,积极承担社会责任

3展现未来,树立远大理想,努力学习,让同学们用实际行动报效祖国。

四、活动组织机构

主办单位:孝义四中73班

总 策 划:郭 霆

成 员:主 持人(武立文、武倩帆)

幻灯操作:(刘奎江)

诗歌朗诵:(孟志勇、郭晓晓)

歌曲合唱:(武立冬、高宝杰等)

话剧表演:(郭霆、高宝杰等)

五、参与人员:

孝义四中73班全体同学

六、班会活动流程(前期/中期/后期)

活动前期:策划活动同学,步骤,讨论具体方案

活动中期:准备教室,材料,表演节目等

活动后期:全体同学共同进行交流和活动总结

七、活动主要内容及具体步骤

1、 主持人上台,宣读班会开幕式讲话,并宣布班会正式开始

2、 全体起立,多媒体管理员奏响国歌.

3、 多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频

4、 主持人讲话,爱国歌曲《精忠报国》演唱开始

主题活动策划 篇2

活动目的:

1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。

2.创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。

活动准备:

场地布置(花仙子的花园)

金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。

活动过程:

观察环境,引出主题-观察尝试,操作发现-自我创造、描述构思-情感激发

一、观察环境,感知花的美

1.带入场地:今天我们去花仙子的花园玩,好吗?

2.观察环境:你们觉得花仙子的花园怎么样?为什么漂亮?

看见花你感到怎么样?

二、观察、品尝、发现、感知花的用途

1.出示花的礼物:花仙子还为我们预备了许多礼物,我们一起来看看好吗?

2.幼儿观察、品尝花的.礼物

(1).提问:你们熟悉这些礼物吗?它是怎么用的?

(2).教师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的礼物。

3.逐个提问:这是什么?可以用来做什么?

4.小结花的用途

提问:花还可以做什么?

(1).做药(2).可以吃(3).泡茶喝(4).用花做好看的装饰品。(5).清香空气(6).可以美容

三、创造花的艺术品

1.观察花仙子的花朵头箍:花仙子的礼物你喜欢吗?我也用送点礼物给花仙子。我的头箍是用什么做的?

2.提出创造的要求:你想不想用花做礼物送给别人?后面老师预备了纸笔,请你们把自己想做的花的礼物画下来。等下说给大家听,你做了什么花的礼物,预备送给谁。

3.幼儿绘画:花的礼物

4.幼儿描述自己的创造。

活动结束:

你觉得花的用处多吗?我们应该怎样对待花?

主题活动策划 篇3

活动背景与目的: 毋庸置疑,学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。为了引起同学们对修身和学风建设的重视,我们将要开展这次学风建设主题活动。

活动主题 :严谨、勤劳、求实、创新

活动组织者 :团支书

活动时间 :10月16日7:00~9:00

活动地点 班级

活动准备 购买奖品,准备与本次活动的材料(收集校训、绕口令、时事新闻等) 此过程要求全班同学参与。要求每位同学通过各种途径了解一些名牌

大学的校训,时事新闻,并做好活动比赛、荐书环节的准备。

活动安排

1 团支书对上学期学风建设的总结,并给同学讲讲学风建设的重要性。

2 国内外名牌大学校训的竞答比赛。

3 绕口令比赛。以寝室为单位组成一个比赛小组,各个小组之间进行竞争,说的最流利的一组获胜,胜者可获得小奖励,其他小组可向胜利者挑战。形式多变,自由发挥。

4 同学可以朗诵一篇短篇美文,或一段名人的精彩演讲,或唱一首英文歌曲等。每个寝室派一个同学表演。

5 家事国事天下事事事关心。选一些热点时事政治,让同学们互相谈论(说出自己的看法,错了无所谓,但思想不能太偏激)。

6 每个同学推荐一本书。介绍一下书的.作者和主要内容,或谈谈你的心得体会。也可以摘抄一两句经典而激励人学习的话语写在黑板上。

7 每人用纸写些对班级的寄予或班级建设的建议。

8 团支书总结本次主题活动,并激励同学们团结起来,搞好学风建设。

活动经费 奖品40元,印发材料10元。

注 :活动过程中有可能有些小变动,但大方向上不改变。

主题活动策划 篇4

一、活动名称:

平安夜之约

二、活动主题:

快乐生活,传递温暖;祈祷平安,祝福他人。

三、活动目的:

1.冲淡思家的愁绪,快乐的度过平安之夜。

2.丰富大家的课余生活,培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。

3.增进班主任与同学们之间的情感,加强沟通联系。

四、活动时间:

20xx年12月24日19:00时

五、活动地点:

新润金钻ktv豪华大包厢

六、活动人员:

活动策划人:20xx级食质二班班委

活动的参与者:

七、活动流程:

1.同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。

2.主持人讲话,并提出活动中的有关要求。

八、活动人员安排

九、经费预算

场地包厢费:500元。零食:300元。礼品:200元。总花费控制在1000块以下。

十、注意事项

1)每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月23日再次确定。

2)活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。

3)在嘉宾同学们进场地之前班委将场地布置好。

4)各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。

5)各项活动的经费必须账目清晰,统一在席鹏处报账。

十一、活动的'宣传

1.召开班会,确定活动的有关环节,传达活动的主题和思想。

2.活动时拍摄现场的照片和视频,上传至班级博客。

十二、可行性分析

(一)必要性

1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动。

2.班级班委的默契度欠缺,通过活动加强班委成员之间的配合能力。

(二)活动的安排可行性

1.班委之间分工明确,配合到位。

2.零食准备充足。

3.活动游戏的安排丰富。

4.有奖有罚,能充分调动积极性。

(三)参与度的可行性

1.周辉老师的积极提倡。

2.班级各成员的积极要求。

3.班集体活动的安全性比较强.

十三、附录

惩罚箱:一共48个小纸条,内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条,可获得礼品一份,抽到惩罚条,则进行相应的惩罚。

号码箱:一共有35个小纸条,对应于入场时随机获得的号码牌。

主题活动策划 篇5

活动主题:青春·使命

活动时间:9月-12月

活动对象:通信全体同学

活动地点:待定

主办单位:福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班

活动背景:

今年,正是我们党的生辰,为迎接建党9*周年,同时贯彻科学发展观,进一步加强共青团基层组织建设,充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。我班团委决定以“青春·使命”为主题活动,来庆祝党的生日,同时为学习实践科学发展观,增强大学生的荣誉感,为祖国和党而努力学习,为个人理想而不懈奋斗,决定在本学期以饱满的精神,昂扬的斗志,务实的作风,带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动,用自己的行动,以自己的实践来响应党的日召,同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性,积极融入社会,响应党的号召。

活动目的:

为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观。正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。

1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情,提高自身素质和修养

2认识自我,正确定位自己,树立自信心

3增强同学对社会的责任感,提高自己团员意识

4培养同学之间进一步了解,团结合作精神,加强班里凝聚力,增进彼此之间的沟通和友谊

活动内容策划:

第一阶段:宣传形式

由班长,团支书下达到每个宿舍,进行的`荣辱观和党的教育,再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习

做好宣传工作例:在微博网上大力宣传,利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传,收集相关资料,联系相关人员,大力宣传。

第二阶段:主题班会

活动时间:9月-12月

活动地点:河西教室

出席人物:辅导员薛建辉班主任杨叶梅

活动对象:全体同学

班会流程:

1朗诵

2歌词接龙(体现;爱、团结、艰苦,等等)

规则:(1)全体同学

(2)围成几个同心圆,接不上的同学淘汰,一直轮,坚持剩下的三位同学,奖礼品

3.“回首党的艰辛历程,铭记自身伟大使命”为主题的演讲(以宿舍为单位进行)。

4演小品

5.知识竞赛

规则:①以宿舍为单位

②选择题对一题得2分,错一题扣一分,问答题满分0-3分

奖品:第一名,奖一箱牛奶

第二名,奖六瓶王老吉

第三名,奖一袋洗衣粉

6红歌对唱

抽奖:在每两个环节结束后进行抽奖活动

奖品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰树牌椰汁.

7看简短视频(例:见义勇为)大家积极发表观后感

第三阶段:团日实践活动

活动时间:9月-12月

活动对象:全体学生

活动地点:闽侯县消防大队三中队

活动内容:

1安全教育讲座(增强我们安全意识)

2介绍一些消防器材(让同学们识别救生器、灭火器、等等)

3教我们基本器材灭火,遇到紧急情况怎样自救

主题活动策划 篇6

1. 活动背景:

市民的吸烟量的增加,给们的城市生活带来了诸多不便。所以,我们社团部要以“控烟”为主题开展活动来提醒市民“控烟”利人利己!

2. 活动目的及意义:

通过对抽烟对身体的危害性的宣传,让市民从真正意义上了解吸烟对自己和他人的危害是巨大的。从而呼吁市民控制吸烟量,让吸烟过量的人认识“控烟”是作为21世纪的公民应有的责任和义务,城市的美好明天和他们是分不开的`。

3. 活动对象:

全体市民。尤其是广XX民。

4. 活动时间及地点:

既然活动是面向市民的,那么我们的活动的波及面要尽可能的广,我们活动的影响力要尽可能的大。我个人认为:活动应选在人流高峰期在人流高峰地段开展。例如:可以在下班的时候在十字路口开展。

5. 活动形式:

如果资金允许的话进行公益演出最好。但是,如果资金不足我们可以开展公益宣传。

6. 活动内容:

内容应该尽可能的丰富,可以通过图片示和实例举证来介绍。另外,现在的人很相信权威的以我觉得可以增加宣传来展示专家的吸烟有害健康的研究报告。

7. 活动统筹:

活动准备:准备好详细的活动策划书,把应该要用到的物品准备妥当。

活动宣传:在活动开始前派出专人发放宣传单。(记住:宣传单不能有剩余,要尽可能的广泛)

活动开展:我们应该在开展时做到:各部门协调一致,密切配合。

8. 活动补充:

如果遭受天气等因素的影响,我们社团部部委应该及时讨论并考虑是否活动延迟。而且,我们的活动不能对市民的正常生活带来不便。

9. 活动经费:

可以向学校申请经费补充,另外还可以通过赞助商请求赞助费的补充。

九江学院社团部委

xx.09.12

主题活动策划 篇7

、活动名称:

分享父爱,学会感恩

二、活动背景:

父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的`季节,我们该为父母做些什么?

三、活动目的:

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

四、活动主题:

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操五、活动意义:

父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影…… 今年的父亲节是6月19日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

六、活动时间:6月15日

七、活动对象:电子1002班全体同学

八、活动流程:

主持人带领大家欣赏ppt,了解活动背景及目的。

讨论关于父爱的广泛话题,邀请同学上台分享与父亲的故事。

好找在场同学给父亲打个电话(发条短信),表达对父亲的祝福。

主持人做最后总结点评,并向参与者表示谢意。

九、活动中注意的问题:

工作人员维持好现场秩序,现场不要大声喧哗,随意走动。

注意调动同学们的积极性,带动活动现场气氛。

十、活动策划组织者:

祝梦影、宋琪、吕东方。

主题活动策划 篇8

一、活动背景

近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二、活动目的

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三、活动时间及地点

20xx年12月4日19:30—21:30咸嘉心理咨询室

四、活动资源需要

(1)人力资源:公管0901班全体同学

(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

(3)小奖品合计23。5元

五、活动策划组织者

公管0901班团支部、班委、心育委员

六、活动参与者

公管0901班全体学生

七、活动流程

(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“心灵之约”团日活动总结

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识,引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知,我班班委、团支部积极准备、策划,12月4日,我们的班会如期举行。

活动分为三部分:

(1)由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中,有几位同学不幸被罚,周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴,廖胜强和祁双分别打了长拳和太极,宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

(2)由心理委员胡君给大家做心理测试,从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中,其实是在了解自己。

(3)解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上,然后全部放入小纸盒里面,每个人抽出一张,念上面写的字,说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中,大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话,在相互的讨论中,我们得到了各种各样的`办法,大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走,多去亲近大自然。烦心的事后找人说说,不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼,烦恼是没有暗恋”。其实,这些都是大家伙多或少都有的烦恼,一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样,我们都会有烦恼,但是只要坦然面对,都可以解决。最后,团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师,并指出这是正确有效的解决途径。时而安静,时而欢笑,大家集思广益的过程温馨美好。

(4)大家一起玩游戏,我们把班上同学分为四组,先开展了“猜猜谁吃醋”游戏,就是每组派四名同学和四杯水,其中一杯有醋,其他组的同学根据喝水似的表情,猜测是谁喝到了醋。很遗憾,此环节每一个组得分。然后是“正话反说”,类似词语接龙,前面的同学说出四字成语,后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学,一次接龙。最后抽签选项目,看谁在最短时间完成所选项目,由跳绳,乒乓球,双人跳绳,绕口令等。

活动早欢笑中结束了,但是也带给同学们很多思考,经过这次团日活动,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同学之间的联系,全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流,这次团日活动取得了圆满成功。

主题活动策划 篇9

为庆祝第XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、 活动主题:

我是中国娃

二、 活动时间:

9月30日上午第四节课

三、 活动对象:

全校师生

四、 活动内容:

1、小小演唱会活动

演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。

2、放眼看奥运活动

老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等,由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的.激情、爱国的情感。

3、“八仙过海,各显神通”表演活动

学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。

4、“查一查,找一找”活动

学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。

五、 活动要求:

1、 以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动;

2、 希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

3、 活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。