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【优选】主题活动策划8篇

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主题活动策划 篇1

活动目标:

【优选】主题活动策划8篇

1、让幼儿知道中国的饺子是享誉世界的美食,并产生探究包饺子的兴趣。

2、通过共同劳动、共同分享集体劳动的成果,培养幼儿热爱集体的感情。

活动准备:

1、幼儿都吃过水饺,对水饺的种类、外形特征有一定的了解。

2、面粉、擀面杖、两种水饺馅

活动过程:

一、 组织幼儿看录像

师:“你们看录像里是什么地方吗?”(大娘水饺店)

“你们喜欢吃水饺吗”“哪个小朋友能说一说,饺子是什么样子的?”(半圆形、中间有馅子、像小花瓣。。。。。。)

二 、让幼儿了解一些有关中国饺子的文化

我国饮食文化在漫长的历史发展过程中,中华民族以无以伦比的聪明才智,创造了独特的食品——中国饺子。饺子距今已有1400多年的历史,让饺子在老百姓心目中扎下了根,古代饺子的名称很多,饺子既能充饥,又能尝鲜。中国的饺子是享誉世界的美食,中国人有句老话:“舒服不过躺着,好吃不过饺子。”饺子是中国家喻户晓的美食,象征着团圆、喜庆,是一种贺年的食品,过年过节没有饺子是万万不行的。

三 制作饺子

师;“中国的饺子这么有名,你们在什么时候吃的水饺?”“吃的是什么馅子的.水饺?”(让幼儿交谈)

师:“你们知道饺子是怎样包出来的吗?”让幼儿看包饺子全过程的图片。

老师示范包一次

让幼儿自己尝试来包。老师提要求:放进皮子里的馅子要适;边上要捏紧,以防漏馅;能力弱的幼儿对折即可,能力强的包好看点。

包好后,把饺子投到锅里煮,可以组织孩子观察饺子的生沉熟浮的现象。

大家品尝饺子。

活动结束:

教师留问题给孩子:“为什么饺子熟了就会浮起来?”

主题活动策划 篇2

活动背景:光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx,悲伤抑或快乐?懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在20xx的尽头,我们眺望着20xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的TA表白?

年关岁末,值此辞旧迎新之际,开展“向20xx说再见同20xx问声好”团日活动,让我们好好静下心来,听听内心的声音,回归本质,看看来时的路,明晰未来的方向。

本次团日活动,其优势在于与元旦活动相结合,同学们参加的积极性较高,而且在时间上较为充裕,有充分的准备时间和活动时间。弱势在于相对较长的准备时间可能将同学们的热情消耗,加上临近期末,时间上协调更加困难。所以要求我们充分利用现有时间,调动同学们的积极性

2活动目的和意义:A的庆祝新的'一年的到来,在庆祝新年的同时,在对过去一年的总结和对新的一年的期许中,更加明确未来的自身努力的方向;

B在这次活动的准备过程中,通过不断地沟通,加深男女生之间的了解,增加相互之间的信任和感情,增加班级的凝聚力和向心力,这也是本次活动希望最终达到的真正目的;

C在活动中充分展现每一个人的才艺,为每一个班集体成员能力的展现提供一个平台和机会;

3资源需要:A已有资源:人力资源上通过发挥同学们的积极性,参加的人员相对充足,财务资源相对充足以支持;

B需要资源:场地资源,由于新校区教室在装饰布置上存在一定的难度,所以需要在校外租赁场地

4活动开展:时间:12月31日晚上6点半到10点半(由于当天下午的课上到三点,准备时间相对比较充足)

地点:vigor主题馆(会场布置已由主题馆先期准备好,包括装饰,音响设备)

活动参加人员:1003班全体同学和各班班导,组织部干事;

活动内容:活动以晚会的形式展开:

将全班分为四个大组,每个大组出一个大节目(小品,舞台剧等),同时表演四个小节目(唱歌,跳舞,讲笑话,模仿等等),但每个节目至少要2分钟以上。时间越长越好。分组具体情况见班级群群共享,每一个大组负责人为各组名单的第一个人;

晚会流程:1第一部分节目(具体节目单节目初定会给出)

2进行“快乐传真”游戏

3第二部分节目

4中场休息阶段,进行“互换礼物”游戏(男生女生之间互换礼物,班集体给班导送礼)。

5第三部分节目;

6真心话大冒险游戏

7第四部分节目

8对所有节目进行评比,评选出表演最好的大组,那个表演最好的大组的组员可以现场提出任意要求,全班尽量满足。由组长发表获奖感言;

9进行踩气球游戏

注:“快乐传真”和“交换礼物”游戏具体细节见班级群群共享

5经费预算:A租赁费用;场地300元,设备100元,

B食品费用:200元;

C班导礼物:30元

6活动应该注意的问题和细节1对于每一个大组准备的节目,负责人应该统一协调好时间,对于节目进度要适当把握。

2班长要提前邀请各班班导,以便各班班导老师安排时间。

3考虑到我们班大部分人的性格,晚会主持人要提前想好圆场方案,以免出现冷场情况。

4晚会现场,尽量不要出现男女生分别坐在一起的情况,尽量男女混搭坐

5晚会结束后,男女生回寝室尽量结伴,以免出现安全意外。

7活动负责人及主要参与者A组织者及负责人:班长李振超,团支书訾鹏,组选委员梁华铨

B嘉宾:各班班导以及组织部部长干事

主题活动策划 篇3

考试结束后,针对班内存在的一些问题和情况,班主任和班委会及团委会成员的协商,决定召开一次主题为“听好每一节课,抓紧每一分钟”的主题班会。

上课铃声响过,主持人健步走上讲台对同学们说:“同学们,什么是时间?我相信不同的同学有不同的理解,下面我们首先来欣赏一篇文章《珍惜时间》,听听作者对时间的理解和感受。”

文章刚刚读完,许多同学就开始踊跃发言,有的说:“我很欣赏文章中富兰克林的一句话‘你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。’”还有同学说:“把握不了今天的人,也造就不了明天。所以我们一定要抓紧现在的一分一秒,造就我们美好的未来。”

有的说:“文章中说‘是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇的向前划。’我要说:是××中学的学生,就要上清华、北大!”同学们热烈地鼓掌。主持人笑着说:“很有气魄,很有志气。接着来……”

随后,主持人按先前商量的既定方案又提问了几位同学,让他们也谈一下自己的看法和感受,但结果是:他们答的语无伦次。

主持人趁机说,“我们同样是听课,效果一样吗?”同学们大声回答着,“不一样”,“实际上这就是我们成绩产生差距的原因,可是为什么呢?”主持人问道。

全班同学各抒己见,找出了成绩不理想的课上原因。这时,老师在讲台下悄悄看到几个课上不注意听讲、不认真思考问题的同学都低下了头。

接着主持人又进一步引导:“现在可能有的同学下了决心,我一定要听好每一节课,我相信你一定也能够做到。那么一分钟的价值是多少呢?我们来搞一个小测试。”先说好规则:实事求是。

于是主持人拿出两个单词,给同学们一分钟的时间记忆。然后听写,同桌交换检查,检查结果显示:全班同学全部写对。然后又请同学们谈谈是如何做到的(这一提问具有一定的针对性),有的说:“我集中注意力记就记住了”,有的说,“我先记了音标,会发音,再记拼写”……

然后主持人又拿出一首诗,同样是一分钟的时间,最后90%的同学全部写对,有两名同学写对了两句,还有一名同学把作者写错了。

这时主持人说:“同学们,你们知道一分钟的.价值了吗?我们不要看不起一分钟的时间,不要看不起点滴的知识,渊博的学识都是由一点一滴积累起来的。相信同学们都知道应该怎么做了,对吗?”同学们都激动地回答“对”。

这时主持人邀请班主任作总结发言。班主任总结道,“同学们,时间对于我们真的很重要,一分钟的价值对于我们任何人来说都意义重大。人生路上荒废时间的人会得到什么样的结果呢?我希望同学们在课下把自己的所思所想写下来,好吗?”

班会至此结束,同学们从亲身的体验中学会了怎样听好每一节课,抓紧每一分钟。

主题活动策划 篇4

  一、指导思想

以的讲话精神为指导,结合我校实际情况,集中开展一系列的主题实践活动,锻炼学生努力学习、积极向上、团结互助、积极作为的良好素质,在这个人生重要阶段留下青春多彩、努力拼搏的脚樱

二、活动主题

我的梦、中国梦主题活动

三、活动时间

XX年5月6日—6月3日

四、活动方案

1、“我的`中国梦”主题班会

5月6日,召开以“我的中国梦”为主题的班会,师生一起学习五四青年节讲话精神和李家祥的殷切寄语,相互讨论。

2、“我的中国梦”活动启动仪式

5月12日,公布活动具体方案,倡议同学们积极参与到活动中并在系列活动中互相学习、锻炼能力、充实自我。公布活动中各项先进、标兵的评选方案。

3、“谁与争锋”手抄报比赛

5月19日,组织学生进行我的梦中国梦手抄报比赛

4、“礼行天下、仪美人生”礼仪风采大赛

5月24日,组织参加学校举行学生礼仪风采大赛,展现学生形体、礼仪、才艺方面的青春风采。

5、“校园正能量”优秀个人评选

6月3—6日,通过个人的量化考核成绩中学习、卫生、纪律、活动等各方面的实际表现评比出先进个人、三好学生、优秀学生干部9、“我的中国梦”活动成果总结表彰

6月6日,举行本次活动成果展示班级总结表彰大会。

主题活动策划 篇5

活动背景:

1、 婚礼文化产业发展需求:婚庆作为一个新兴行业及商业模式,经过短短XX年左右的发展,在全国已到了遍地开花的程度。而婚礼服务就是传统意义上仅注重婚庆典礼的婚庆行业的延伸与扩充。它不仅是一个涉及行业面广的服务综合性产业,而且是一个消费高峰期非常集中、非理性消费且消费额高的产业。随着消费者对婚礼的个性化、定制化要求日渐提高,婚礼服务行业分工细化,服务范围扩大并日益丰富,已经包括了婚礼咨询及策划、宴会设计、舞台综合艺术、婚礼化妆、MV设计拍摄、婚车出租等方面,从简单的服务进入全面提升阶段,向文化层次发展,注重服务和多样性、个性化。

2、 征稿需求:基于以上行业发展及市场需求因素,婚礼服务同质化特别严重,缺乏个性化选择,专业合格的婚礼策划人员缺口非常之大,急需补充新鲜血液及新鲜创意。

3、 适应高校人才培养需求:大学,一个梦想起飞的地方,一个充满希望的地方。作为人们心中的象牙塔,本身就是一个文化精髓的贮存地,是新思想的发源地,是未来社会中坚力量的生力军。而新时代的大学生较之从前,思想更加多元化,追求更加个性化,知识结构更为饱满,表达更加大胆创新;而且大学是情感的温床,创意的乐园,大学生的年龄结构也正跨入成熟的适婚年龄,对自己将来的婚礼都有特别的追求和表达。

活动主旨:

1、 征集创意婚礼策划方案,锻炼学生创意思维及文书写作能力。

2、 使广大学生朋友学习与实践相结合,把自己所学所思转化为生产力。

3、 使专业对口学生全面了解婚礼服务这一新兴行业,开拓学生就业多元化思路。

4、 鼓励学生大胆创意,勇于创新,展现当代大学生的开拓精神。

活动解读:征集每个人梦想中的完美婚礼。无论是以凝练的环节、精致的细节,具有想象力及表现力的创意,精美的`舞台背景、灯光、音乐打造成的感官主题盛宴;还是以爱和情感为主线,以质朴本原的东西为感染力及表现力,一切能遵从自己内心的真实演绎,都将是您的完美婚礼。

征稿对象:山西大学商务学院全院在校学生。

活动方式:征稿评选方式

主办单位:山西大学商务学院文化传播系 花甜喜事婚礼顾问公司 优习网 我爱竞赛网

活动地点:山西大学商务学院

稿件要求:1. 以主办方提供的创意方案样本为参考,创作较为丰富、完整的策划方案。

2. 稿件为自由命题,婚礼主题不限、篇幅不限、文档类型不限,但必须至少包含以下要素:

(1)婚礼主题

(2)创意来源

(3)婚礼流程,而如果能够结合以下要点:

(4)婚礼主题VI设计

(5)宴会装饰及舞美设计

(6)环节音乐,则作品的完整性更佳,获得优胜的机会 将大大增加。

3. 创意方案必须为自我原创作品,不得抄袭,否则取消其参赛资格!

4. 为评选公正的需要,每位参赛选手的作品必须交打印版和电子版两种版本。

5. 作者需使用主办方要求的统一格式,注明作者姓名、所属院系、年级、班级和有效的联系方式(附件1),并在稿件中附《稿件评分》(附件2)

6. 电子版来稿请投到 邮 箱:及,并在邮件主题标明“《我的婚礼我做主》婚礼策划案征稿”

主题活动策划 篇6

一、活动的重要意义

三八妇女节是女性的节日,是天下母亲的节日,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间

两周

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的`辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

五、活动过程

活动过程:

一、主持人宣布:《感恩母亲》主题班会现在开始!

二、序

老 师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答)

对 !今天是“三、八”国际劳动妇女节,

规划方案《三八妇女节感恩母亲主题班会活动方案》。在这个特殊的日子里,我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。

女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。

男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。

三、第一部分:歌颂历史上的妈妈 ----- 培养感情

女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

花木兰、奈太君、孟母三迁、

古:xxx————岳飞的妈妈

xxx————孔子的妈妈

xxx————孟子的妈妈

四、第二部分:讲述妈妈们(查找)的故事 ----- 产生感情

男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们不忘您!

五、第三部分:讲述自己妈妈的故事 ----- 抒发感情

女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们谢谢您!

六、第四部分:升华 ————

升华感情

女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,

男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

齐: 我们要大声对妈妈说:

(全体)妈妈,我们爱您!

(齐唱)《世上只有妈妈好》

七、班主任总结:

大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

八、结束

主持人宣布:《感恩母亲》主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈,并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。)

附:导入

(感恩母亲的爱是您,将我带到人间。教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。是您,领我认识世界。天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。您用爱心穿引的线,那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;这就是母亲的爱,这就是母亲的情。她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但母亲的爱,却永远留在我们的心间!

主题活动策划 篇7

一、活动名称:XXXX电科A班主题班会

二、活动宗旨:

1、为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。

2、总结之前班级管理的工作,进一步改进存在的问题,营造良好的班级氛围

3、同学们之间分享成长趣事,增进同学们间的友谊。

三、活动主题:感悟成长,享受快乐

四、主办单位:电科A班班委

五、活动时间:

20xx/5/14

19:00-21:00

活动地点:3507

六、活动对象:电科A班全体同学

七、主要内容:以PPT为主线主持班会

1、成长的烦恼:

(1)班长,小班导述说自己小时候的成长过程中的'一些囧事。同学们从中体会到了童年的快乐,以及童年小伙伴间的深厚友谊。

2、成长轶事:

(1)同学们说出自己成长过程中自己感触最大的事,我们从中反思生命的真谛,和体会人与人之间纯真的感情。

(2)同学们说出自己的感触,进行问题讨论。

3、目标制定:

(1)制定自己的目标,通过此事来约束自己,为自己的理想不懈努力。

4、“校友情”——学长的经验分享活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

“同学情”——同学自由交流时间

在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。

主题活动策划 篇8

活动时间:20xx年2月1日

活动地点:XX度假村

参加人数:全体人员

参加部门:公司内所有部门

所需时间总计:2小时

一、 此次活动的初衷

1、 增强员工的凝聚力,提升公司的竞争力

2、 对20xx年工作进行总结,对获得的业绩进行分析

3、 制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标

4、 表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作中。

5、 加强三店员工的沟通与交流

二、 年会主题

用心前行&辉煌20xx

三、 年会安排

1、 年会形式

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目穿插游戏抽奖活动同时聚餐

2、 年会人员安排及职责

1) 会场总负责:XXX

主要工作:总体协调,人员调配

2) 活动策划、现场协调:XXX

主要工作:公司年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;

3) 人员分工、布场及撤场安排:XXX

主要工作:人员的.调配,布场、撤场时的相关事宜安排;

4) 活动主持:XXX

主要工作:根据活动流程进行活动主持。

5) 员工签到、物品准备:XXX

主要工作:负责员工签到、领取抽奖券和小礼品、奖品、荣誉证书、抽奖箱等相关物品的准备和传递

6) 音乐灯光:XXX

主要工作:负责公司年会背景音乐、节目音乐的播放与切换。

7) 现场照相、录像:XXX

主要工作:现场活动的拍照与录制。