[实用]班级活动策划6篇

班级活动策划 篇1

为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，根据孩子们口语交际课的意见，结合班级实际情况，特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下：

一、活动主题

我型我秀，活力童年

二、活动内容

1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

2、班级庆六一绘画展。(5月28日)

3、班级庆六一书法展。(5月28日)

(一)班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。

2、活动地点：本班教室。

3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的.特长拿出来秀一秀，树立孩子的自信。

4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)

5、联欢会主持人：(待定，请积极报名)。

(二)班级庆六一绘画展

1、活动时间：5月28日。(下周二)

2、展出地点：班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上，主题不限;用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。

4、作品上交时间5月27日。(下周一)

5、布展负责人：美术管理员。(金威、子韵)

(三)班级庆六一书法展

1、活动时间：5月28日。(下周二)

2、展出地点：班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角，写明班级和姓名。

4、作品上交时间5月27日。(下周一)

5、布展负责人：的队获胜。

班级活动策划 篇2

1、活动背景

亚运在即，作为朝气蓬勃的现代大学生，应当走在时代的前头，起带头作用。在宣传亚运方面，作为第xx届亚运会志愿者主力军的我们，肩负着“宣传亚运，弘扬运动”的光辉使命，我们不遗余力。因此，在还有一个月就来临的.广州亚运会前夕，我们以“创新争优，服务亚运”为主题开展高分子122班班级体育节，作为第八期“活力在基层”主题团日活动的校内活动。

2、活动主题

体育盛会迎亚运，

3、活动目的

篮球是最受学生欢迎和对抗性强的体育运动项目之一，开展篮球比赛不仅可以丰富支部成员的课余生活，增强支部成员的身体素质，为今后的学习工作打下身体基础，而且能加强本支部成员的团队精神，促进支部成员之间的友谊。而羽毛球是除篮球以外最受广大学子欢迎的课余消遣运动，其对抗性和娱乐性绝不比篮球差。因此，本支部决定创新地结合这两项运动，开展一个支部体育节，做到“创新争优，服务亚运”。

4、活动形式

1)“宿舍杯”篮球赛

2)羽毛球赛

5、前期准备

1) 召开班会，商量相关事宜，选出工作人员，决定比赛时间

负责人：吴俊凯、刘向昭

2) 分组抽签，安排赛程

负责人：杨阳

3) 准备比赛用品，借好场地

负责人：龚柳青

4) 购买奖品

负责人：刘诣超、陈冰、陈沛圻

6、活动内容

1）“宿舍杯”篮球赛

从高分子092团支部里选出3名工作人员，其余剩下的分为a、b、c、d4队，每队7人（自愿组队）。抽签决定分组，采用淘汰赛制，a对b，c对d。胜出的两支队伍争夺冠亚军，输了的两支争夺季军。每场比赛分两节，每节打15分钟，中场休息2分钟。为安全起见，各球员赛前务必将指甲剪干净，不可以佩戴可能伤害到自己或者队员的装备和物品，如手表、首饰等，否则不得上场。比赛后，双方队长和裁判员应到工作人员处核对比赛结果，并当场签名。比赛全程，服从裁判，尊重裁判，遵守比赛规则，裁判员所做的决定是最终的，不能漠视或者被争辩。如有违反，将给与相应处罚。

班级活动策划 篇3

一、活动目的

文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻xx班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻xx班的创意梦工厂。

二、活动对象

文法学院新闻xx班全体成员

三、活动时间

XX年4月20日-26日

四、活动主题

细微浑南，创意班级

五、活动形式

1、创意照片

借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会

在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。

3、创意安全宣传

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。

六、活动内容策划

(一)以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。

(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。

(三)在活动过程中，班委做好活动的'宣传。

(四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。

七、注意事项

(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

(二)活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。

(三)利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。

(四)作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。

班级活动策划 篇4

一、活动主题：沟通你我 心系心灵

二、活动时间：20xx年5月20日 上午9:30——11:00

三、活动地点：西教3 旅游与酒店管理学院410教室

四、活动人员：旅游093全体人员

五、活动策划：陈晓丽

六、活动承办单位：旅游093

七、活动记录者：蒋佳裕

八、后勤工作人员：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾

九、主持人：陈晓丽、章利儿

十、活动总负责：韩洁

十一、活动总协调：章利儿

十二、活动音控：林天健

十三、活动背景：

背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力，让身边所有的人都愿意和你相处，愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助，遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢？那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离，使我们彼此了解，彼此信任。从而做到心照不宣，心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。

十四、前期准备：

（一）明确目的：

开学已将近一年了，同学之间相处也快一年了，对于同学或者室友的了解也比开学的'时候更多了。但是随着相处时间越来越长，室友之间的矛盾也会增多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解，不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的，把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任。

（二）设计活动：

因没有多媒体的帮助，所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来，让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。

1、准备道具：笔，纸 等

2、活动过程：

（一）热身活动

沟通游戏——撕纸（附游戏规则）、

（二）信任之旅

看我多了解你：游戏规则是以寝室为单位，派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题，而她们两不能讨论，并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问：Ａ同学你最喜欢吃什么水果？Ａ同学自己喜欢吃什么水果当然知道，可是Ｂ同学也要写出Ａ同学喜欢吃什么水果！最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。

目的:大家生活在一起也有一段日子了，对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。

（三）、同学才艺表演：

歌曲：《爱情买卖》张旭君、章利儿

小品：持刀伤人

歌曲 演唱 ：416&415《朋友》

目的：小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。

（四）、心理测试

①．为什么会人缘不好？

②．朋友中你麻烦吗？

③．爱情中你要的是什么？

④．颜色偏好泄漏你的心理密码

（五）、心理游戏

①．解套

②．风中劲草

（三）大家分享与讨论

针对今天的班会，分享我们怎样建立友谊，讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。

十五、活动总结

总结与回顾这次的班会，交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情，积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊，收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任，相信大家的职场生涯无限精彩。

十六、活动结束工作

活动结束，做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结，对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好，最后把所有资料整合保存。

班级活动策划 篇5

一、活动主题班级活动之户外自助烧烤

二、活动目的经过一年多的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增加班级凝聚力，增进班级团结以及同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，我们以此次活动丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，也为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动时间 20xx年10月30日

四、活动地点 XXXXXX

五、策划人员 20xx级XXXX本科班班委

六、参与人员 20xx级XXXX本科班全体同学

七、组织方式班级集体活动

八、具体安排全班分成五组，每组安排两个班干，作为负责人。在烧烤过程中会插入各种小游戏和小竞赛项目，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购回。

2、请各组负责人合理安排出发时间，在8：30 之前带领同学们安全有序的前往目的地虞山桥桥头集中。

3、到达目的地后，班长负责确定人数，确保无误，8 点30 从虞山桥桥头一同进入活动地点。

4、到达活动地之后自由活动30 分钟，参观周边风景和拍照。负责人利用空闲时间安排人员布置场地。

5、自由参观活动完之后，大约9：30 点，召集大家一起做些娱乐活动， 具体项目见娱乐活动安排表。

6、游戏完，大约10：30，烧烤活动开始。

7、视当时的气氛、条件等而定，烧烤同时还可以组织大家玩一些可相互了解的'游戏。

8、大约16 点，集中一同返校。

九、经费预算 XXXX元

十、可行性分析本次户外烧烤活动的整体预算大约为XXXX元，在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。

十一、活动注意

1.所有同学必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合。

2.各成员须服从安排，听从各组负责人的指挥。

3.各负责人部要以身作则，起到带头作用。

4.注意个人人生和财产的安全。

5.各成员以组为单位，勿个人行动。

6.各负责人认真负责的做好本职工作

7.活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，不饮生水。

8.保护环境，所有垃圾全带回学校处理。

十二、人员具体安排：活动场地确定:食品购买：所有班干娱乐活动主持人：特殊情况处理：备用物品：创可贴、红花油等。

班级活动策划 篇6

一、活动主题：

《 班级烧烤聚餐》

二、活动目的：

阳光明媚，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们汽检这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间：

xx

四、活动对象地点：

千龙湖度假村

五、活动前准备

全班分成五组,每小组十个人（可按照策划的分组），烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。（所需食物和用品清单列在后面）。

2、 出发的时间定在早上9点整。请同学们在8点50在法学楼前面集合。

3、 指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的`地的时间大约为早上10点。

4、 到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

5、 自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最后为胜，可为所在的那一组加一分。（亮点2）

6、 玩完游戏，大约11点，烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。（亮点3）

7、 视当时的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字游戏。

8、 大约16点，返校