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母亲节活动策划优秀(10篇)

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母亲节活动策划 篇1

开始:海洋班全体小朋友手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱《母亲节日快乐》,拉开本次活动的序幕。

母亲节活动策划优秀(10篇)

“母亲节日快乐——母亲节日快乐——

母亲节日快乐——母亲节日快乐——,”

“妈妈,母亲节快乐1

旁白:世界上最美丽的声音是母亲的呼唤,世界上最伟大的爱便是不爱,母爱似海,父爱如山,又到了一年一度的母亲节了,在这个特别的日子里我们对辛苦养育自己的母亲说一声:“节日快乐1同事孩子们也准备了一份特别的礼物送给亲爱的妈妈,感谢她们的细心呵护,感谢她们的养育之恩,感谢她们无私的爱!

活动一:幼儿集体表演。手语舞《感恩的心》,献给亲爱的妈妈。

旁白:一曲《感恩的心》表达了孩子们对母亲的融融亲情,孩子们也用自己的方式传递着他们的心意。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面喊:“宝宝乖,妈妈喂1见天,我们海洋班的宝宝长大了,让在座的妈妈也来当一回“宝宝”,让孩子们来做回“妈妈”吧。

活动二:亲子活动《妈妈乖,宝宝喂》

准备好碗勺和食物,让宝宝喂吃的给妈妈吃,感受妈妈平时给宝宝喂饭时的辛苦,知道自己长大了能做许多力所能及的.事情。

活动三:随机采访:

对部分妈妈进行随机采访,并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。

活动四:互动游戏“假如幸福就亲妈妈”

孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动游戏:

“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈吧,我们大家一起抱妈妈!(抱抱)

“假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈吧,我们大家一起亲妈妈!(亲亲)

活动五:找宝宝

玩法:每次请六位妈妈带着宝宝来参加,妈妈和宝宝们各站一排,位置打乱,用布条蒙住妈妈的眼睛,让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝,看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注:妈妈们只能用手去感觉,宝宝不能发出任何提示)

活动六:我的好妈妈

旁白:妈妈们每天上班下班,回到家里还要照顾宝宝,今天我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了,想送给妈妈一次特别的“服务”,你们说好吗?(请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话

活动七:大手牵小手(亲子长卷画)

让妈妈带着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感激周围的人……

活动八:爱心花

活动的最后,孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在《感恩的心》音乐背景中送上自己对妈妈的祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你1

母亲节活动策划 篇2

一年一度的母亲节就要到了,母爱如山,大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱,回报母恩,根据上级文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展“浓情五月,感恩母爱”主题教育系列活动,并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合,让广大少年儿童用感恩的心,用最真的情,用实际行动,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下:

一、活动对象:

一至六年级全体学生

二、活动时间:

即日起至5月20日

三、活动内容:

(一)宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)、践行实施活动

1、“感恩母亲节”征文活动

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

(1)征稿对象

一至六年级学生

(2)征稿内容及要求

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。 (b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 (d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)、投稿方式与截稿时间

一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。

(4)、评选

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好“六个一”活动

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的'事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动

各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

母亲节活动策划 篇3

活动主题:妈妈,我爱您!

活动时间:5月10日——13日活动目的:

结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

5月11日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的.爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

5月13日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节活动策划 篇4

一.活动目的:

1. 母亲节的由来: 母亲节最早是古代的希人和马人都会举春季节日,以表达他 们对母亲神的崇敬。 后,在中古世纪的英国,大致在每的二月底至 四月初的四旬斋的第四个星期日,就是母亲日。那一天,长大的孩子, 必须带著物回家,送给自己的妈妈。 在美国,最早关於母亲节的记载是 1872 由茱丽雅所提出的,她建 议将这一天献给「和平」,并在波斯顿等地举母亲节的集会。

1907 ,费城的安娜为发起订全国性的母亲节而活动。她说服 她母亲所属的西维琴尼亚州的教会,在她母亲逝世二周的忌日即五 月的第二个星期天,举办母亲节庆祝活动。之后,安娜和支持者们开始 写信给部长、企业家和政治家,要求订全国性的母亲节。威尔生总统 亦於 1914 发表官方声言,让母亲节成为全国性的节日,就是每五月 的第二个礼拜天这一天。2. 活动目的:提升当日营业额。争取新顾客,巩固顾客。树红屋真情服务、 用心品质的健康企业形象。

二.活动时间:

xx 5 月 14 日

三.活动主题:

红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

四.活动内容:

因为母亲节的节日性,优惠套餐也许可以提升销,但出于企业形象建设等长远益以及顾客感受考虑促销活动应以感情诉求为主。 在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客可以现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福,可以由服务人员在店内为其广播祝福语。注:a 活动仅限与母亲一同来的'顾客,无论纪大小。具体由服务人员观察询问。

允许多送但允许过任何一位来就餐的母亲,否则会使顾客产生满。b 广播人员语气语调务必恳富含感情,可有敷衍走形式情况发生,负责会 使顾客感到尴尬和被戏感觉。小学生相对而言比较适合。c 配合《世上只有妈妈好》等歌曲伴奏读效果比较好。

五.活动宣传:

1. 文案题目:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

2. 文案正文: 母亲节,你为母亲准备么礼物?其实,你真的用为此大伤脑筋, 因为最能让母亲快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。送上一枝盛开的康乃 馨,送上一真心的祝福,一顿可口而轻松的团圆饭,就是对妈最好的礼 物。这一红屋都为你准备好。 您送给母亲最贴心的祝福,红屋送您最贴心的服务。

3. 宣传方式:pop 宣传海报,条幅。.费用预算 1. 根据三家店三月份人潮统计分析: 中山店周日最高人潮 326 人,平均人潮 288 人 延安店周日最高人潮 250 人,平均人潮 196 人 闽江店周日最高人潮 232 人,平均人潮 196 人 其中,周人潮多数情况下较周日人潮要多。 另外根据 xx 母亲节促销活动资来看一部分人倾向于母亲节在家吃饭。我们闽江店顾客的重要组成部分儿童没有强的意识和足够经济能与母亲到红屋就餐。

因此,本着促销用品能短缺及节约的原则由各店经预估人潮。我个人认为中山店发放康乃馨 150 支、贺卡 100 份,延安店发放康乃馨 80 支、贺卡 100 份,闽江店发放康乃馨 90 支、贺卡 100 份。贺卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出现大剩余可送出或由服务人员在店门口售卖均可。2. 促销成本预算 康乃馨批发价大约在每打 9 元左右,每打 12 支。费用在 300 元以下。

贺卡根据质同批发价大约在 0.5 至 1.5 元左右。但出于宣传效果考虑贺卡应有红屋标志并且较为精美具一定保存价值。费用应该可以控制在300 元以下。 总费用可控制在 600 元左右,促销成本较低。

“游子吟:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”、“世界上一切光荣和骄傲都来自母亲”、“妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方”、“世界上许多事物都是假的,空的,而母爱却是真的、永恒的、不灭的”;美国国会1914年5月7日通过决议,确定每年五月的第二个星期天是母亲节。母爱是无私的,更是没有国界。母亲一生为养育儿女呕心沥血,付出的最多。这一天正是提醒每位做儿女的要永远记住母亲的辛劳和养育之恩。为了纪念这个温馨的节日,人们一般都以赠送康乃馨来表达对母亲深深的爱恋,康乃馨是母爱之花,它是慈祥、温馨和真挚的代名词。在国外在这一天康乃馨是花市里的俏销货,其销量是十分惊人的。

xx年2月初,我作为应邀作为策划人协同策划组对我市进行了一次大范围及详细的市场调查。通过两个星期的调查,我们发现:在母亲节期间的主要消费群体是25—45岁的,约占55%;其次是18—25岁的消费群体;而45岁以上的消费群体也占到了将近3%;消费者购买花卉的数目组合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等数目为主,大约占到76%;市内其他花卉销售商在母亲节期间基本没有什么较大的促销活动,即使有也只是针对零售花店的通路促销,更多的花卉销售商及花店采取的是自然销售,从业人员营销观念比较落后。市内人们经常光顾的场所如电影院等虽然每年也搞活动,但不外乎幸运抽奖、降价优惠等形式,内容千篇一律,没有新意,而且活动宣传乏力,不到位,效果不佳。另外,在受访人群中,有56%的消费者认为每年都送康乃馨缺乏新意,不能将母亲节温馨长久留住,希望除赠送康乃馨以外,能赠送其他更时尚更有保留价值的礼品。显然,消费者的需求意味着巨大的商机。

通过这些资料的收集、整理、判断、分析后,我们首先提出了重新定位公司目标消费群市场的草案:

a类消费群:25—45岁的消费群,此类消费者都是母亲节康乃馨消费的主力人群。此类群体或是处于事业的起步期、上升期,或已事业有成,由于性格、年龄、偏好、收入、环境、习惯、价值观等原因,使得此类群体显得心态尤为成熟,能深切体会到做母亲的疾苦。

b类消费群:45岁以上的消费群,此类人群虽然对新事物的接受程度不如年轻人,但由于每年母亲节气氛的影响,在整个花卉消费群体中已占有3%的比例,说明其时尚心态渐起,是一支易被“感化”的群体,如果其儿女能够推波助澜,媒体广告刺激到位,则此类消费群可能成为一只“绩优股”,升值潜力很大,而且也是一个值得关注的社会现象。

c类消费群:18—25岁的消费群,他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。她将是影响b类消费群的一支“伏兵”,即不能放弃,而是要有针对性的进行市场推广。

该草案采取了“抓两头带中间”目标市场定位:即通过对a类消费群和b类消费的重点诉求,带动c类消费群的积极参与。a类消费群的消费意识最强,需求最大,是主要目标市场,也是广告的主要对象。b类消费群虽然需求较小,但如果购买欲望被激发出来,也是一个不小的市场,而且其社会影响对公司的品牌建设将十分有利。

该草案的提出获得了董事们的一致好评。

通过调查我们还发现:康乃馨已经是母亲节的常规礼品,但现在人们已经不仅仅满足于赠送康乃馨。康乃馨代表着温情,代表着温馨,但由于其物理属性,只能保存数天,而真挚的亲情需要永恒与执著,显然,只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。因此,消费者需要一种能承载着永恒的亲情、代表着执著信息的礼品。这种礼品需要时尚,需要创新。珠宝饰品是较好的承载体,但其几千元、上万元的昂贵价格只能使手头拮据的年轻人望宝兴叹。到底这种载体应是怎样的呢?

我们发现,现在正流行一种代表着中华民族深刻文化内涵且历史久远的手绣品:十字绣。“十字绣”(cross stitch)产生于中国的唐代,在明清时代尤为盛行,和中国传统的很多绣法不同,它非常地简单易学,不论男女老少都可以轻而易举地掌握它,即可长久保存,还可享受到diy的乐趣,于是乎广泛的在年轻人中流行开来,应是我们寻找的理想的载体。同时,由于十字绣是从远古传下来的女红手艺,这样就为她与母亲节的结合找到了一个巧妙的切入点,即这个针对母亲节的礼品就叫“亲恩绣”(结合市场时尚理念还可叫“亲恩秀”或“亲恩show”)。她不同于市场上销售的十字绣,我们赋予了她全新的内涵:“‘亲恩绣’show出母亲节,亲恩不能忘怀,饮水要思源”,寓示着亲情的执著、久远。而且“亲恩绣”本身就是一个很好的卖点。

于是,我们当即就此提出了另一草案,为公司发掘出的产品进行概念更新及重新包装应市,这次草案的提出,获得了董事们的一致认可,并要求我们即刻针对所重新定位的消费群、新开发的产品制定具体的促销活动方案,及尽快实施。

于是紧接着xx年3月、4月我们就此为公司发掘出的产品进行了全新的包装组合及概念更新,具体操作如下:

xx年3月我们迅速联系了一家手绣厂,用2个月时间开发出了系列的“亲恩绣”礼品,包括“有福绣”、“爱心绣”、“牵手绣”等,并且每种“亲恩绣”都配备了时尚、高档材质的包装盒,一改以往十字绣的低档、简单的形象。但由于其技术性不强,易被模仿,因此在活动之前,我们采取了严密的保护措施,防止概念、产品的外流。

母亲节活动策划 篇5

一、活动背景

感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,如果我们能够把他们一一解开,就会发现,60%以上的是属于母亲的。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!终于有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们?5月份的'第二个星期天,作为一个我们向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样一个节日,需要我们放慢生活的节奏。我们一起来表达对母亲的爱和祝福。

二、活动目的

作为大学生的我们,没有更多的时间和精力去关心母亲,空间的距离并不代表心灵的距离,我们要让母亲知道我们时时刻刻都记挂着他们,小小的明信片深深的祝福,通过此次活动,我们增进了对母亲节更多的了解,同时我们也了解到了母亲抚养我们成人的艰辛,更重要的是母亲知道了我们的心意,在某种程度上增进了母子、母女的感情。

三、活动主题

小小明信片 深深送祝福

四、活动时间:

5月10号下午四点半到六点

五、活动地点:

升升食堂前

六、活动形式:

参与者在事先准备好的明信片上写上对母亲的祝福寄语,由工作人员统一从邮局寄出。

七、活动流程

(一)、前期准备

(1)宣传:(宣传部、组织部、编辑部)

宣传部:①制作宣传展板,于活动前三天置于鉴四门口进行宣传。活动时,将宣传板摆放在帐篷边。活动结束后,将展板收回。

②制作宣传单(突出活动主题,加上经院心协的QQ、人人及口号),完成后交给编辑部。

编辑部:①宣传部制作的宣传单打印120份。(其中的20份提前三天贴于升升学生公寓各宿舍楼下,20份交给组织部下发给各班心理委员,80份活动时在升升食堂门口进行分发。)

②在经院心协QQ、微博上对活动主题,活动形式,时间地点进行宣传,让更多的同学了解本次活动,扩大活动的影响。

③打印“小小明信片,深深送祝福(A3,字体自定)——经院心协(A4)”及“时间:20xx年5月10日 地点:升升食堂前(A4)”(横幅用),交给组织部。

④打印“小小明信片,深深送祝福(A3,字体自定)——经院心协(A4)”,(活动时贴在帐篷上)组织部:①制作宣传横幅,于活动前三天挂在升升食堂前主干道上。 ②给心理委员召开心理会议,下发活动宣传单,宣传此次活动,鼓励同学们积极参加。

(2)组织准备:(秘书处、组织部)

秘书处:①购买一袋气球、一卷彩带(用于布置活动现场)。 ②购买明信片150份,贴上邮票。

③准备黑色签字笔20支(0.5mm)。

④联系新闻中心的特派记者,负责该次新闻的报道。

⑤准备一台笔记本电脑及扩音器,下载几首与母爱有关的歌。

组织部:①批场地(升升食堂前)。

②事先租借好一个帐篷,两套桌椅。

(二)活动过程

秘书处带上签到表

(1)场地安排:(组织部、秘书处)

组织部:搭好帐篷并摆好桌椅(人手不够可找其他部门的人帮忙),

在帐篷上贴上事先打印好的宣传标语。

秘书处:①用气球和彩带布置活动场地,突出温馨的气氛。 ②活动开始时播放下载好的歌曲。

(2)活动现场(组织部、秘书处、编辑部、宣传部)

组织部、编辑部:向路过的同学分发宣传单,向他们讲解此次活动的

规则和意义鼓励同学参加我们的活动。

宣传部:对活动现场进行拍照宣传。

秘书处:指引参加活动的同学写明信片。

注意:所有成员必须提前半个小时到场。

(三)紧急情况处理:

(1)如果参加活动的同学特别少,心协成员要手持宣传单向路过的同学介绍本次活动。

(2)如遇下雨,活动顺延。

(3)学生参加完活动后协会成员要注意疏通,避免活动台前人员滞留过多,导致后面的同学想参与进来而进不来。

(4)每一个协会成员必须清楚活动的规则和流程。在向同学宣传时要清楚的明活动的规则和意义。在活动前要熟悉策划。

(5)宣传单若被阿姨撕了要及时补上。看见横幅松垮要帮忙挂好。

(四)活动后期

(1)全会人员分组负责清理活动场地,归还所借物品;(气球等道具由秘书处负责保管;横幅由组织部收回并保管)

(2)秘书处人员负责将活动资料进行整理存档,并且做好活动总结

(3)编辑部负责活动结束后搜集本次活动的新闻截图和新闻稿,发送给秘书处,并将本次活动的新闻发到心协网上。

八、经费预算

母亲节活动策划 篇6

母亲节,是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里,为了教育学生知恩报恩,从小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生,精心安排此次母亲节感恩活动,设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”,让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”,让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦,激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具,为妈妈做一顿饭,做做家务,让妈妈休息等活动。另外,此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱,对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动,孩子们能为母亲送出最温馨的祝福,让母亲感受最真挚的爱。

在母亲节来临之际,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族的传统美德,感恩母亲的养育之恩,东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。

一是倡议学生给母亲写一封信,以“妈妈我想对你说”的形式,结合半个学期来自己的学习和生活,写出心中的话,表达对妈妈的爱。

二是要求本周末不回家的住宿生,给家长打一个电话问候父母,并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。

三是利用周末,整理自己的房间,帮妈妈做一些力所能及的家务,跟妈妈聊聊天,告诉妈妈学校发生的事,也听听妈妈心里想说的话,或者陪妈妈散散步、逛逛街等。

四是制定学习计划,向父母做出承诺,刻苦学习。

一、活动背景:5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的'爱以及祝福。

二、活动主题:爱在心中,感恩更美。

三、活动时间:校内:5月9号到12;校外:5月10号。

四、活动地点:惠州学院,天虹广场(待定)

五、活动内容:本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”, “感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

六、活动流程:

校内部分:

(一).“感恩母亲树”:

1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。

(二). “感恩母亲题材电影展”:

1.5月7.8两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

校外部分:

(一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

(二)“美丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

七、活动前期准备:

1. 4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

2. 4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

3. 4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

4. 5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5. 4月25号前联系好特校方面。

八、资金预算:

1. 校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元 ; 彩带:50元; 小计:200元

2. 母亲树祝福书签:500张 500*0.5元=250元

3. 宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3*60=180元 海报:6*30=180元 小计:360元

4. 亲情小灵通由商家提供

5. 康乃馨:100支 (商家提供)

6. 即影即出照相机:商家提供;贴相片的展板:也由商家提供

7. 流动资金:200元

共计:1010元

努力成才,把感恩情感转化成学习动力,用实际行动报答母亲。

xxx小学开展 “浓浓深情 真情行动”母亲节系列活动,引导学生感恩母亲,表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进:1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》,同时,各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲,营造“浓浓深情 真情行动”母亲节主题活氛围。2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话,各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》,加大、拓宽“真情表达”渠道。3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动,把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

母亲节来临之际,xxx小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母爱的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶兰等,然后制作成新颖别致的贺卡,将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上,并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

母亲节活动策划 篇7

为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动,母亲节活动策划方案。其方案如下:

活动一

活动名称:学唱母亲节歌曲

活动时间:5月5日下午

活动地点:各班级教室

活动内容:必唱曲目如下

中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》

小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

小小班——《我的好妈妈》

活动二

诵读母亲节古诗《游子吟》

活动时间:5月6日上午9:00

活动地点:各班级教室

活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》

活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

活动负责人:张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

活动三

活动名称:制作母亲节鲜花

活动时间:5月6日上午10:00

活动地点:各班级教室

活动内容:小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花

活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作,规划方案《母亲节活动策划方案》。

活动负责人:各班级班主任

活动四

活动名称:制作母亲节贺卡

活动时间:5月6日下午15:00

活动地点:小小班教室

活动内容:制作母亲节贺卡

活动负责人:各班级班主任

活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

活动五:

活动名称:观看母亲节影片

活动时间:5月6日下午15:00

活动地点:五楼舞蹈房

活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

活动负责人:赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。

活动要求:带班的`两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

活动六:《我爱妈妈调查表》

活动时间:5月7日,5月8日

活动地点:小朋友的家中

活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表

活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。

活动负责人:张辉黄蓉

活动七:悬挂条幅

条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》

负责人:刘创

悬挂时间:20xx月5月6日早8:00

母亲节活动策划 篇8

一、活动目的:

20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)最佳书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩妈妈—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个妈妈都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的.妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向妈妈道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为妈妈做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

(5)送妈妈一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩妈妈”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)

母亲节活动策划 篇9

一、活动背景:

5月份的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的.一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

 二、活动主题:爱在心中,感恩更美。

三、活动时间:校内5月9号到12校外5月10号

四、活动地点:xx学院,xx广场(待定)

五、活动内容:本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2、校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

 六、活动流程:

一、校内部分:

(一)“感恩母亲树”:

1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集

同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

(二)“感恩母亲题材电影展”:

1、5月9。10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

二、校外部分:

(一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

(二)“美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)“亲情电话连线”:

此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

 七、活动前期准备:

1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5、4月25号前联系好特校方面。

八、资金预算:

1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元

2、母亲树祝福书签:500张500X0。5元=250元

3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3X60=180元海报:6X30=180元小计:360元

4、亲情小灵通由商家提供

5、康乃馨:100支(商家提供)

6、即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供

7、流动资金:200元

共计:1010元

母亲节活动策划 篇10

一、活动目的:

今年的5月xx日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的`传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标:

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤:

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段:

1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。