活动策划9篇（精华）

活动策划 篇1

青春、责任、奉献、自信、了解

活动标题：问自己

一、 活动背景：

学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

二、 活动目的和意义：

1.认识自我，正确定位自己。树立自信心。

2. 增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。

3. 增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的`自我认知。

4. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

5.激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。

6.让学校了解我们。

三、 活动具体方案：

1、准备阶段：

1） 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。

3）统计问卷结果。

4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

5）政宣委员制作团日活动海报

6）综合同学意见打印成集交给学校相关老师

2、活动时间：xx年12月18日

活动地点：团体活动室

活动参与者：10投资与理财1班全体同学

四、 活动流程：

（一）

1. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。

2. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

3，指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。

4，总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

5.趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一：真心话大冒险 二：指手画脚 。。。。。。】

6.活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。

7.班干部清理现场并次序离开教室。

8.给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

五、 经费预算：

1、问卷表打印

2、海报纸1张

3、邀请函（暂不确定几张）

4、小礼品

六、 注意的问题和细节：

1、邀请老师参加时，注意礼仪

2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省

3．在活动过程中要注意安全，遵守纪律

4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排

5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开

6、全体班委需积极配合活动安排

七、 后续工作

1. 班委做好笔记，做好备案，以备以后工作总结。

2. 针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。

4. 班委组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。

ps：预计活动可行性：1. 准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭 （班徽 口号 班训 班级活动图片展） 2. 通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。

活动策划 篇2

一、活动前言

现在的年轻人，越来越喜欢标榜着自己的与众不同，随着xx年11月11日单身节的来临，就是无数年轻人所期盼的日子。随着单身节的到来,慢慢的步入了冬天,而怎样在这冬天里活出自己的精彩，活出自己的快乐，就是很多人思考的问题。在这个特殊的日子，开展一个单身派对，让更多的人一同来享受这个特殊的节日。

二、活动目的

在这个特殊的单身节派对，不仅仅能达到大家共同欢乐目的，同时也能使我们协会得到更好的宣传。再们一方面，可以为单身的同学做相应的咨询服务与引导，顺利的进行此次单身party。另一方面，也给我们一个锻炼和学习的机会，认识各种优秀的朋友，发扬我们协会的作用!

三、活动主题

剖析爱情，单身万岁

四、活动时间及地点时间

11月10日晚上：7：30-10:00

地点：待定。

五、主办单位

某某大学某某协会

六、活动对象：

全校师生。

七、活动内容

(一)开展寿司宴

(二)游戏你画我猜

(三)评比与颁奖

(四)播放有关心理方面的微电影

(五)请上任会长为我们讲解爱情微电影

八、活动流程(详细流程另附)

九、注意事项

(一) 前期准备

1、单身节项目小组策划好相关事宜，写好策划书。

2、宣传部做好宣传画报。(海报至少10张。)

3、技术部和编辑部做好物品的准备(所需的数量询问相关负责人，外联部负责申请教室。

4、外联部和会长部做好拉赞助工作。

5、会干学习制作寿司。

6、在活动开始之前，全体工作人员要提前一个小时到现场做好准备。

(二)活动开展期间

1、在活动期间，所有成员做好各项准备事宜，办公室做好签到工作;所有工作人员需带好工作牌，接待嘉宾时需热情主动。

2、活动开始时会干要参与到各小组中，各小组负责人注意教导小组成员制作寿司;

3、宣传部要做好拍照，技术部做好现场微博的更新;

4、在活动举行期间注意教室的清洁问题，不能大肆浪费。

5、各小组长需积极主动挑起所负责时段的重任，保证所负责区域工作顺利进行，体检有序。

6、特别注意：如果有老师来，就必须让老师看到我们活动的亮点、努力的成功，达到不鸣则已一鸣惊人!

7、突发情况请联系活动总负责人

(三)活动后期

1.所有成员留下收拾会场。

2.宣传部做好活动成果展，于食堂门口宣传栏处展出。

3.编辑部将照片、新闻稿及时投到网站、微博等。。

附件：经费预算表物品

数量 单价(元) 总价(元)

一次性水杯20包 2.5 50

饮用水 5桶 5 25

卷筒纸 四卷 1.5 6共3页，当前第1页

海报纸 5张 2 10

米 10斤 2.5 25

总价：116元

网友过光棍节活动策划

泡8喝9说10话!

A费:无论男女80元/人

11.11"光棍节"活动策划...请各位多提宝贵意见!

报名截止日期20xx.11.10晚上8点

俊男靓女报名热线:X

目前活动安排如下：

1.破冰游戏:15秒自我介绍 网名 爱好 愿望… 此后每个人都重复前一个人的自我介绍

2.握手仪式:依次握手

3.色彩缤纷:画画 最开心的事情 最伤感的事情 自我画像任选一样交*互换 分别讲话

4.团队精神:分组合作夹瓜子 多为胜 输方出节目

5.经验杂谈:大学生活 毕业感言 工作经历

6.迷幻地带:品位饮料 加调料

7.疯狂竟猜:做动作猜成语 听歌猜名字

8.做皇帝咯:扑克牌AK个一张 猜K在谁手中 淘汰制(投票制:被怀疑最多的人亮牌,淘汰猜错的.人) 最后胜利者发放施令

9:群聚感言 每人一分钟

10:冷餐酒会

魅力光棍”选拔：以组为单位，每组选出男、女光棍各一名，将对在场的男女光棍进行选拔，选出当天的最具魅力光棍。

初定选拔项目包括：运动能力、幽默、反应速度、智力、身材秀。

运动能力：大力士选拔

幽默：搞笑表演

反应速度：跳“七”、“反着来”

智力：脑筋急转弯、猜谜语比赛

身材秀：走模特步

待选游戏列表：

“大力士选拔”：挑选一位较壮男(女)生，每组挑选选手，在规定时间内从一边背到另一边，最短时间内完成的就获胜。

“垒筛子”：大家一起把筛子往上垒，到了谁放的那颗最后掉下来了，就要进行表演。

搞笑表演：无论你用何种方式，只要让在座的人笑出来就可以，在最短的时间内，让最多的人笑出来的就是最成功的表演者。

跳“七”：大家围坐一起数数，必须在2秒内快速地数到下一数，当轮到带7或7的倍数时，比如17、21等数时就喊过。在规定时间内，没有反应过来的，就要罚节目。别看他简单，真实较量过就会有自己的看法了。

“杀人”游戏：小范围的逻辑推理游戏，风靡于全国白领的智力游戏，玩过都说魅力无穷。

情景剧表演：把各种情景写在纸条里面，里面有详细的细节，让大家来抽，大家根据所抽的纸条来表演。一个让你笑得站不起来的搞怪游戏。

模仿秀：自己选择一位明星或在场的一位会员进行模仿表演。

脑筋急转弯、猜谜语比赛：分为若干组，进行脑筋急转弯、猜谜语抢答等。

“摇旗”：男女一组，用绳子绑住一边的手脚，然后主持人发号施令，按照主持人的要求一起去做，看谁的反应快。

“反着来”：按照指令进行，但什么动作都是要按照指令反着来进行。

活动策划 篇3

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期支教

活动倡议书

各位志愿者组织的成员：

你们好！我们是北京交通大学电气工程学院“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团，在这里与您分享暑期关注打工子弟生活并进行爱心支教的意义，并希望得到你们的支持。

作为当代大学生志愿者团体，相信你们一定也会关注打工子弟，也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动，也许你们也会走进校园组织各种趣味活动，但是这些活动的举办时间都是孩子们在校期间，那么寒暑假的时候这些孩子在我们看不到的地方又是怎样的生活呢？我们“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区，通过实地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并尝试着开展暑期夏令营活动，关注孩子们的兴趣培养问题，让他们的假期不再枯燥无味，同时也是对日常支教活动的延续，对兴趣指教的探索和发展。

通过“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队的努力，我们针对打工子弟的暑期生活习惯和方式以及需求开展了一期“暑期夏令营”，同时形成了一套适合打工子弟的暑期夏令营活动策划。我们希望更多的人加入到关注打工子弟暑期生活的队伍中来，我们凝聚力量为孩子们撑起一片天，帮他们描绘缤纷的彩虹梦想，让他们更快乐地成长。

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

在此，我们筑梦志愿者小分队发起倡议，希望更多的志愿组织和志愿者们加入到我们的队伍中，让我们一起“关注打工子弟，筑梦彩色未来”！

附：

北京交通大学电气工程学院

“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会

实践团开办暑期夏令营策划书

一、活动背景

打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。

二、活动目的及意义

在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理；其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。

而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的'人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。

三、活动主题

关注打工子弟，筑梦彩色未来

四、活动时间

7月28日至8月3日

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

五、活动地点

北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

六、主办单位

北京交通大学青年志愿者服务团电气分团

北京交通大学电气工程学院自律会

七、活动准备

1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。

5.给孩子们准备一些小礼物（糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等）作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

6.准备授课所需的材料（彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等）、防暑药品等。

八、活动流程

暑期夏令营课程安排如下：

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

备注： 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同

活动策划 篇4

一、活动背景（本案目的）

广西城市职业学院吉他协会成立以来，其名下的会员范围也不断扩展，此次晚会不同于以前的活动，团结协会内部成员，融汇更多吉他和音乐爱好者，加强音乐方面的交流，可以展示成员们的学习成果。

二、晚会概况

1、晚会名称：“吉他之声”,一个吉他和歌声的夜晚。

2、晚会目标：融合师生情谊，展现同学们的才艺，推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展，丰富校园文化，扩大吉他协会的影响，让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐，以及树立良好的公众形象。

3、表演形式：乐队团体演出吉他个人弹唱自由组合演出个人通俗演唱

4、目标公众：广西城市职业学院全体音乐爱好者

5、活动时间:20xx年5月24日（待定）

6、活动地点:灯光球场一号场地

三、活动流程

宣传重点

1.短消息群发：每组负责人发短消息祝福各组成员，并通知晚会活动的事。

2.张贴海报：张贴出海报，宣传晚会。

3．分发邀请函。

晚会布置

1.上午购买布置会场所需等。

2.下午布置会场。

3.晚上8点——10点30分举办晚会。

四、晚会内容

1.主持人：（待定）

2.晚会具体策划：

我们计划推出的节目。liveshow由会长和协会吉他手负责，还有校园十佳歌手的参加，期间还有记者去拍照用来宣传社团的成果。晚会结束之后还有一次吉他的'交流会。

本次晚会以古典吉他音乐开场，这与以往的乐队开场更为新颖、独特，晚会请到本次刚刚结束的校园十佳歌手和大一、大二的吉他手到场演出，起到了“吉他之声”的效果。

　五、表演节目单：（待定）

六、晚会所需材料表:（初定，多出以发票、物品为准。）

活动策划 篇5

一、活动主题

培训核心价值：探索、学习、品质、超越、整合、双赢

“沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动

二、培训价值及目的

培训核心目的：通过体验式培训，强调“先行后知”，进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的

培训最终目的：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难 的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心，；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作

培训价值、目的说明：

1、通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系

2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础

3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式

三、培训方式综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育

四、培训时间03月12日星期六

培训路线

第二体育场-----东校区大学生活动中心

培训对象

春蕾志愿社--民间艺术社全体成员

五、培训人员分配

总指挥：

副指挥：

总策划：

副策划：

队长；

副队长；

培训参加人员：

培训随队裁判、监督组、工作人员：组织部全体成员

六、拓展培训活动流程以及活动设计

（一）前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动

3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测，选择定点培训项目场地

4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

5、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名情况

6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组，并确定队长、副队长

7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

1）分组后，各组成员相互认识

2）各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

3）各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

（二）中期流程

7：00——7：20全体参与人员与第二体育场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上，条幅保存待活动结束后使用

7：20——7：40队伍整理后进行第一项活动：

一、个性介绍（破冰）（打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力）

项目简介

全部学员分为两队，每小队由12-17人组成一队，自我介绍并展示才华，相互重新认识。选队长；起队名；队训；唱队歌；画队徽；小组展示/展示团队形象。

项目目标

以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员；初步形成热烈的团队氛围；了解培训活动的相关内容与要求；为后续培训做好心理准备。

各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的xxx，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的xxx后边的xxx，依此类推，看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

二、福尔摩斯（考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力，活跃现场气氛）

每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员（如二队问一队，三队问二队）分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行，按问题答对个数记分。

活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解

活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。

介绍后，一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处（行进中，一面说出自己的嗜好，如我喜欢……）。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员模仿队长的动作并重复队长的简介（他是谁……他喜欢……）行进至中心点。

换此队员介绍自己，然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。结束后分享回馈

注意事项：动作自创，任何动作或配合动物叫声均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序。

三、项目名称：穿越电网

项目性质：团队合作项目

培训目的：计划的重要性；组织纪律，学习方法；合理利用资源；学会倾听；摆正自己的位置；领导者作用；计划、草案、策划；确立规则；精心操作；正确对待不同意见和挫折

项目描述：对面是一个千万伏高压的电网，任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦。所有队员要从有效通道依次通过，在规定时间内到达电网的另一端。

您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的"电网"（绳网），网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为"触电"。"牺牲"的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。

四、项目名称：人体多米诺

人体多米诺(坐长城)

活动目的：共同体验团队之间只有相互支持，彼此奉献才能成功，才能完成本以为不能完成的任务，进一步提升团队内成员的信任感，以开放的心态相互了解，创造轻松愉快的气氛

活动说明：团队所有成员围成一个大圆，在不借助椅子的前提下，全部坐下来（不接触地面），并达成一个大团队的平衡。平衡达到后，队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发

注意事项：活动需要注意安全，若队伍完不成活动，需要队长的及时引导

五、集体离地拍照

项目简介

所有队员站在一起，教练发口令1—2—3，当喊到3时所有队员都向上跳起，此时摄影师将对队员们进行拍照

项目目标

这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现.

六、求生墙

项目简介

所有队员在不借助任何外力的情况下，在规定时间内爬上四米高的墙面。

项目目标

团队大融合，激发士气，提升团队凝聚力，全局观的考虑问题，考虑到所有的队员，讲求奉献精神，个人的奉献对团队的贡献，团队合作，用人之长，容人之短，尊重差异。

七、项目名称：荆棘排雷

项目性质：团队合作项目

培训目的：当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧，让整个过程能够有组织有计划的进行，又不会限制每个人的思维及表现，这是增强团队活力的重要途径。合作意识；排雷前与排雷后的心理变化--团队的作用

项目描述：在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子（作为假设的地雷），你要在蒙上双眼，不接触地面的情况下取出杯子，而且滴水不能洒，想一想可能吗？团队的智慧可以把它变成事实。

八、信任背摔

活动目的：使队员消除恐惧感，并对整个队伍建立信任感

活动说明：1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前，由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫，接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯，会使接的同学因受力不均而受伤)，若打弯的须重做

注意事项：尽量穿宽松的衣服，不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物，以免伤着自己和队友，接的同学最好戴手套，手插紧，保护好自己

九、解手链

活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作能力，并使队伍内成员更加熟悉

活动说明：所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身边人的手）。然后告知所有人抓紧彼此的手，在不松手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈

注意事项：此项目可能出现两种结果，一种是一个大圈，另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开，可以允许队员决定相邻两只手断开一次，但必须马上封闭

十、圆球游戏

活动目的：提升团队内的协作能力，并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动，达到提升队员思考能力的目的

活动说明：首先，到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的'顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里，1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成

注意事项：本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者

当上述三项活动进行完毕后，所有队伍整队待命，进行下一项项目：动力火车。此时，裁判开始计时

十一、动力火车

活动目的：检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力，并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力

活动说明：队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车，全队开火车行进二十米，行进过程中全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸。

注意事项：若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进

动力火车项目完成后，队伍依照完成顺序出发，行进路线见路线图，前往本次拓展培训的第一个目的地：xxxxxxx

行进途中穿插培养信任感的拓展项目：信任行走

十二、信任行走

活动目的：培养团队内部个人之间的信任感，同时消除队员之间的隔阂，营造亲情化的团队氛围，为以后进行的拓展项目打下信任基础

活动说明：两人一组 第一阶段，一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；第二阶段，一人带眼罩行走，另一个人牵其手，不能有语言

提示

注意事项：由于本拓展项目在街道上进行，因此有一定的危险性，需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况，若可能发生意外，需及时停止本项活动

十三、逃生

活动目的：检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉。考验群体决策能力，发挥各成员的领导能力，并考验团队的合理安排人力资源能力

活动说明：每队先出两人拉绳作为障碍，绳子的高度由裁判统一规定，1.2米，队员通过障碍时需要其他队员协作，将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧，送是至少六人抬一人以确保安全

注意事项：活动进行时，任何人不得用任何部位碰到绳子，否则视其犯规。若犯规，队伍需重新进行。同时本次活动禁止队员跳跃过绳子，否则视其犯规

十四、体育场进行场地拓展项目：盲阵怪兽

盲阵（12：45——13：10）

活动目的：强化团队内部的纪律性组织性，学习合理利用工具，学会倾听，并在思考中尝试策划与预见性，提升团队整体的工作效率

活动说明：队伍所有人带上眼罩，行进一段距离，依靠摸索捡起地面上预置好的几段绳子，并依照指示将这几段绳子围成指定的形状，活动过程中所有成员不得摘下眼罩

注意事项：此拓展项目难度较大，裁判依情况降低难度

十五、怪兽

活动目的：通过身体接触，消除成员间沟通隔阂，增强团队内成员的合作意识，拉近成员间的感情

活动说明：队伍在指定地点选取适合的场地，要求所有队员配合，组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽”。要求组合完毕后坚持10秒，方可认定为成功完成

注意事项：活动需注意时间，如果队伍不能坚持完成，裁判需及时提醒队伍，请队长及时提醒本队人员放弃

在上述活动完成后，告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动：塞车

十六、塞车

活动目的：依靠沟通，获取其他团队的信息，通过前阶段的活动，观察选取合适的团队进行结组，考察前期活动中是否培养了团队内成员的计划性与协作性，培养团队与团队之间的信任感和协作能力，融合各个团队

活动说明：两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧，所有成员利用中间空置的方格，以最少的步伐和最短的时间，把两侧的成员进行对调

注意事项：活动需注意时间，同时进入场地的队员不得踏出方格

十七、信任靠

活动目的：增强队员活动的主动性，发挥团队群策群力的作用，共同完成任务

活动说明：所有参与人员，原地坐下，在不用手撑地的情况下，依靠相互之间的力量共同站立起来，务必同时站起

注意事项：活动至此时，参与人员体力消耗较大，依情况减轻难度或给予

提示

活动完成后，依照完成顺序出发，全体参与人员于大学生活动中心门前集合，集体拍照留念，而后全体参与人员到二教演讲厅进行本次拓展培训总结分享大会。

至此，本次拓展培训全部结束。

大学生春蕾志愿社

20xx-2-26

活动策划 篇6

11月11日大学光棍节活动策划方案：

一，活动主题：" WHN光棍狂欢之夜"

二，活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂 寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到" WHN光棍狂欢之夜"释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪 漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的`心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。

三，活动口号：交友万岁，单身无罪。

四，活动的意义和目标：11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文 化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。

那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在"WHN光棍节的狂欢之夜"，成为我们刻骨铭心的记忆。

五,活动开展:

(一)活动时间：11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活动地点：

(三)活动对象：学校男女单身

(四)活动内容：

(1)，所有工作人员合唱《单身情歌》开场

(2)，十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(3)，十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。

(4)，十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(5)，评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。六，资源需要 ：

(一)，已有资源：人力资源，场地

(二)，需要资源：物力资源，赞助商

七， 广告宣传：海报，互联网等。内容如下：你累了吗你寂寞了吗曾经让你引以为豪的自由，在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗你曾在某个夜晚强烈地思念 某个人吗你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗在这个特殊的夜晚请来我们的"WHN光棍节狂欢之夜"吧 !这里小龙女，杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

八，活动中应注意的问题：

(一)，工作人员领掌的，制造气氛的要积极主动。

(二)，指挥中心负责及时调度，活动进行中用手势沟通所有工作人员。九，经费预算：

(一)，音响等设施费 。

(二)，参与者奖品费以及小礼品费。

十，活动负责人安排：

(一)，广告宣传：2人

(二)，舞台：3人

(三)，应急：2人

(四)，指挥中心：4人

十一，注意事项：

(一)，所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

(二)，当晚一切活动以组织人员安排为准。

(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。决不留情。

活动策划 篇7

一、指导思想

根据县教育局指示，以育人为宗旨，面向全体学生，激发师

生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生成为艺术教育的受益者，引导他们团结、文明、健康、活泼、向上的校园文化特质，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，促进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、活动目的月

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的.新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

四、活动小组的成立

组长：李朝阳(负责支持活动小组工作)

成员：

朱纯华 彭廷松 王启昌 邹正权 王乾会 (负 责具体事务)小学各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

五、安全预案

(1)各班班主任通知学前班及低年级的学生最好由家长陪同参加活动。

(2)各班主任通过各自途径向学生进行安全教育确保学生安全。

(3)在活动前班主任提醒学生需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)各班班主任维持秩序，组织班委会成员巡逻。

　六、安全保卫：邹正群 朱纯华。(活动期间，严禁学生走出校门) 七、活动时间

5月29和5月30日两天。各班主任5月23日上报节目单。

八、活动地点：学校操场

九、参加人员：里中小学全体师生

十、活动流程：

20xx年5月29日开展以下几项活动：

(一)升国旗(9：00准时开始)

1、升国旗流程：全体起立，20xx年庆祝“六一国际儿童节”升旗仪式现在开始，出旗，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。奏国歌(升旗)齐唱国歌，礼毕。

2、鸣炮

3、校长致词(让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。)

4、领导讲话(相应村的领导)

2、新少先队员入队仪式

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志，请老队员给新队员(20名少先队员，一年级班主任5月23日将名单上交到辅导员处)戴红领巾。

(4)宣誓

(5)呼号

(6)退旗、敬礼、奏乐

(7)新少先队员代表讲话

(8)优秀少先队员代表讲话

(9)领导讲话(相应村的领导)

(10)少先队辅导员讲话

(11)新少先队员入队仪式结束。

(二)歌咏(两首)

1、负责人：朱纯华

2、必唱歌曲：《中华人民共和国国歌》

3、自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。

4、分低、中、高年级进行评比，每个年级组各取第一名。

(三)诗歌朗诵

1、负责人：李朝阳

1、诗歌主题：《中国梦·我的梦》

2、选材主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强，能反映少年儿童美好的梦想。

3、每班语文教师至少选送一个节目，尽量脱稿，也可带稿，参加人数不限。

4、分低、中、高年级进行评比，每个年级组各取第一名。

(四) 文艺节目

1、主持人：王乾会 彭廷松

2、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。

3、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品、三句半等。

4、节目时间：课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。参加人数不限，每班至少表演两个节目。

5、分低、中、高年级进行评比，每个年级组各取一名。其它艺术形式全年级只取一名。

备注：以上三大项节目当场不评分，均由“六·一”活动领导小组事后商议确定被奖节目及班级。其它艺术形式奖励2个节目。

20xx年5月30日开展以下几项活动：

(五)篮球赛

1、五、六年级男队。取第一名给予奖励。

负责人：彭廷松 刘廷美

2、五、六年级女队。取第一名给予奖励。

负责人：刘廷美 刘廷美

3、三、四年级男女生合队。取第一名给予奖励。

负责人：彭廷松 刘廷美

(六)拔活比赛

1、参赛对象：三、四年级中年级组男、女队。五、六年级高年级组男、女队。

2、负责人：王启昌(组长) 陈仕杰

3、中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。

(七)乒乓球

1、男队：邹正权

2、女队：王乾会

3、分男、女组各取前三名给予奖励。

(八)4×100接力赛

1、负责人：刘廷美(组长) 龚子光

2、分中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。

(九)500米长跑赛

1、负责人：王启昌(组长) 付庆锋

2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。

(十)1分钟跳绳比赛

1、负责人：吴国敏(组长) 龚子光(中年级组) 付庆锋(组长) 龚小美(高年级组)

2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。

(十一)游戏(穿插在其它活动期间)

1、负责人：吴国敏 龚小美 付庆锋

2、由负责人决定游戏形式，当场给予学生奖励。

(十二)颁奖

负责人：李朝阳 王乾会 彭廷松 邹正权 王启昌

1、辅导员致闭幕词

2、校领导颁奖

(1)表彰优秀少先队员并颁奖。(二至六年级每班一名，各班班主任5月23日将名单报关送到朱纯华副校长处。)

(2)为优秀节目及班级颁奖。

总体要求：

1、歌咏、朗诵、文娱表演期间要求全体师生观看，不到位的按旷课处理。

2、照片采集：彭廷松

3、信息报送(简报形式)：王乾会

4、奖状书写:朱纯华 龚子光

5、后勤保障：刘旺春 罗春娥 陈仕杰 王启昌

活动策划 篇8

活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋

活动时间：20xx.9.20 19：00—21：00

活动地点：秋水广场

活动立意：月圆，家远，人圆

1.丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐；

2.进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能；

3.营造和谐氛围，放松身心。

活动准备：吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品（14号早晨一切都要准备齐备）;张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持；王*负责回校车辆的'联系；郑**负责带数码相机、照相。

活动流程：

一．14号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二．到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。

三．赏月，分发月饼（吴**负责），向大家介绍活动内容（张*负责）用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

四．互动小游戏（50分钟左右）

1.拍七令 从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。

２.一块五 男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。

五．8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。

六．集体有奖游戏

1.猜灯谜 猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。

2.歌曲接龙 可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。

第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）的歌曲；

第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）的歌曲；

第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的歌曲；

第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等）的歌曲；

等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。

此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。

七．集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖**领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）

八．活动结束，集合清点人数，坐车返校。

活动金费

1.月饼、水果、奖品等预计250.00

2.回程车费预计150.00

九.活动组织及后勤服务

活动策划 篇9

一、活动目的

面向全体师生，通过组织各项主题性、创新性、实践性的心理健康教育、宣传活动，多层次、多途径的宣传心理健康教育的重要地位和作用、学校的心理健康教育工作的成果，展示各院的学生心理健康教育的特色，引导我校大学生树立学习意识、重视未来发展、规划自我生涯、寻找人生幸福。

二、活动主题

主题：未来.幸福

三、活动时间

20xx年4月1日——4月30日。

四、活动内容

(一)心理健康教育指导中心活动

1.心理健康教育活动立项申报

目的：二级学院结合本院专业特色、学生心理发展特点，自主设计主题鲜明，与学风建设、三涯(生涯、学涯、职涯)规划、社会实践结合率高，心理志愿服务创新性强、学生参与率高的心理健康教育活动。

2.心理健康教育活动月启动仪式

目的：扩大心理健康教育宣传路径，发挥心理健康教育的影响力，调动大学生的参与热情。

3.“清明花语、经典随行”社区心理健康服务

目的：以传统节日为依托，以社区服务为载体，以志愿活动为内容，积极拓展大学生心理健康教育实践平台4.“给未来的一封信”征文寄语活动

目的：告诉未来的自己，认真规划，不要迷失方向，勇敢前行才能为青春留下踏实足迹。

5.阳光之星评比

目的：完善心理教育体系建设，重视朋辈心理咨询员的作用，寻找身边的正能量传递者。

6.心理经典阅读会

目的： “校园溢满书香，好书伴我成长”，以书为友，阅读正能量的心理类书籍，正视自己心理上的不足，给心灵以补养，真正做到内心强大。

7.正能量歌曲点赞

目的：每人心中都有一首鼓励自己前行的旋律，何不分享这种正能量，大家一起携手前进。

8.心理委员论坛

目的：围绕心协干部、心灵使者的角色定位与工作职责，探讨在学风建设中应发挥的作用。

9.四心班会

目的`：围绕学习的决心、信心、恒心、爱心开展全员讨论，建立学习兴趣，确立专业意识。

10.心理专家进校园

目的：邀请校内外教育专家，结合大学生学习心理进行讲座、培训。 11. “走向未来”心理剧汇演

目的：展示大学生对于未来的情感、生活、职业的思考与冲突，寻找生命的真谛

(二)二级学院心理健康教育活动

要求：各二级学院结合活动立项，扎实组织开展大学生心理健康教育立项活动，做到活动前有宣传策划，活动中有督导检查，活动后有新闻报道。

五、活动要求

1.各院要高度重视，认真进行活动策划，创新形式。 2.积极组织学生参与，调动学生参与积极性。

3.调动本院心协干部和心灵使者、寝室长的工作积极性，充分发挥学生自主能力。

4.重视活动的记录存档工作，活动结束后要上交各活动策划方案、活动记录(包括文字记录、报道、PPT、视频、图片等)、活动月工作总结，上交时间截止到5月7日。

心理健康教育指导中心