当前位置

首页 > 教育范文 > 活动策划 > 大学生活动策划书通用15篇

大学生活动策划书通用15篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.81W 次

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家收集的大学生活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生活动策划书通用15篇

大学生活动策划书1

“托起梦想,激扬青春”——山西电力学院“国际大学生节”系列活动策划书

活动时间:11月14日—11月17日

活动对象:山西电力学院在校大学生

主办单位:山西电力学院团委

承办单位:山西电力学院院学生会秘书处

一、背景

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

二、活动主题“托起梦想,激扬青春”!

三、活动目的

为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,配合校风建设月活动,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。

四、活动说明

1、本次活动分为7个板块:

1.国际大学生节系类活动之历史讲座{“国际大学生节”讲座}

2.国际大学生节系类活动之新闻采访(穿插整个大学生节活动)

3.国际大学生节系类活动之心愿小纸条活动{“迎风起舞,筑梦未来”活动}

4.国际大学生节系类活动之“托起梦想,激扬青春”主题宣传活动(宣传部策划制作)

5.国际大学生节系类活动之趣味体育节活动(体育部负责)

6.国际大学生节系类活动之“珍惜青春,勿溺网游”签名活动。(志愿者协会协办)

7.合办晚会

2、学生会主席团安排人员在活动现场进行拍摄工作。

3、办公部写好相关报道,并存档。

4、各活动具体内容另附详细策划。

五、前期宣传

1、海报一:预祝由~~冠名的“托起梦想,激扬青春”大学生活动节系列活动圆满成功海报二: “托起梦想,激扬青春”大学生活动节系列活动期待您的'加入。

2、小海报(各宿舍楼)

3、广播站宣传(着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍)

六、活动经费预算:

附一活动经费:13

附二活动经费:100

附三活动经费:20

附四活动经费:30

总计:163

七、注意事项

1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

2、主席团负责各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

4、系列活动结束后,各部门注意总结,以便下次活动更加完善。

大学生活动策划书2

一、活动主题:

点亮职场航灯

二、活动背景:

作为毕业生,渴望获得适合自己发展的就业岗位,为自己的事业发展搭建广阔的平台,而在校生,也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基础。求职是一场赛跑,简历是起跑线。在现今严峻的就业形势下,面对堆积如山的求职简历,如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础,走向成功的第一步!

三、活动目的:

培养自我展现能力的'精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

四、活动时间:

20xx、4.17———20xx、4.24

决赛:20xx年5月4日下午18:00

五、活动地点:

图书馆报告厅

六、活动对象:

应用工程系09级学生

七、主办方:

应用工程系素拓部

八、活动要求:

1、要求我系全体大二学生每人设计一份各自的个人简历

2、班主任和同学共同参与评比出各自班级中较好的简历设计作品,数量不超过现在班级人数的15%

3、对于未按时完成简历设计或简历制作不合格(如抄袭)的同学将会受到扣去1分德育分的处罚。(详情请见简历评比细则)

4、在活动当天,所有大二在校学生均要参加

5、本次活动对广大同学在简历设计方面有积极的作用,望大家认真参与。

九、活动内容:

1、每位大二同学上交各自的个人简历,电子稿和打印稿各一份,由各班学习委员统一收集。

2.经过删选后,参加决赛同学的简历设计作品的简介

3、评委提问相关问题

4、评委演讲(如何制作一份优秀的简历)

5、评委给获奖选手颁发奖状

6、散场

十、前期准备:

1、宣传部尽快设计出活动宣传海报扣住相关主题(点亮职场航灯)

2、4.17,素拓部成员到大二各班宣传此次活动(要求清楚的说明此次活动的意义和相关奖罚以及规则)

3、4.24由学习部成员到大二各班级收取所有打印稿的简历,并核对是否交齐如有未交者则记录下来。(要求按班级分开并交予素拓部相关成员胡翼平)

4、4.25,各班学习委员(大二)将各班较好的个人简历打包(注明班级)发邮箱:245212412@qq、com,并由该部员记录下每份简历的班级和姓名(方便以后加德育。

5、4.26,将各班较好简历整理后发给相关老师并同时在当日将对应的打印稿交给老师。同时派素拓部成员去“起点”做横幅和制作比赛时用的PPT

6、4.27,通知参加决赛的15位同学开会,内容有:自带一支笔(用于打分),明确自己所写简历的竞聘专业和岗位,准备好各自的作品优点简介,提早到场(5:30前),抽签编号,另外给他们指导老师的列表,以便对简历的进一步修改,告之在26晚12点前将修改过的简历发至PPT制作的成员那。

7、4.28安排素拓部成员一起开会,安排27日的人员分配。(工作人员4:30到)

8、5.4,派素拓部成员(制作PPT者,将修改过的简历各打印N份)由评委人数而定。

十一、4日活动流程:

1、由素拓部成员负责签到,并摆放好评委的台签和水、笔、打分表(黄底)以及相关的调试工作。

2、引评委入席,此前先将评分表(白底)给参赛选手。

3、活动开始,主持人先提醒大家讲手机调静音,后寒暄观众并介绍主题,介绍评委。

4、主持人介绍大赛规则。

5、引第一位选手上台

6、评委提问

7、主持人过度,简单总结选手表现,引出下一位选手,依次到最后一位选手上台结束。

8、总结各选手表现,让工作人员收起所有评分表并开始统计,然后引出某某老师上台演讲。

9、主持人接过结果,公布得奖

10、主持人请评委给获奖者颁奖(要礼仪小姐)

11、主持人谢幕词

12、工作人员留下负责清理现场。

*****宣传部需有人全程拍摄照片!!!

十二、规则及奖项

评分由两块组成:

1、简历制作分20分

2、选手现场表现分10分

另外打分人员由2部分组成:评委打分值占总分的70%

选手打分值占总分的30%

最终得分最高者为胜

奖项;名额;可获得物品

一等奖;1;奖状一张+2分德育+奖金100

二等奖;2;奖状一张+1.5分德育+奖金80

三等奖;3;奖状一张+1分德育+奖金50

优胜奖;9;奖状一张+0.5分德育+奖品

【凡在班级中被评为较好简历的每人可加0.5分德育,未能完成或合格的每人扣1分。】

十三、物资准备及预算:

奖状,奖品N份

水,礼品,笔;由评委人数定

计算器2个(借);横幅一条;奖金N元;打印费N元

海报制作费;台签;PPT制作;以及其他费用

大学生活动策划书3

青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感或喜欢,朦朦胧胧,却回味无穷。在这个青春的主旋律中,我们是主角。来让我们歌唱青春,歌唱自由,歌唱那些并不完美却绚烂多彩的年华。

一、活动主题:"我的青春我作主"。

二、活动目的:

(1)为了体现当代大学生风华正茂的.精神风貌,明确人生目标。

(2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的的友谊。

(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。

三、活动时间:3月25日。

四、活动地点:本班自习教室

五、活动对象:班级所有成员。

六、活动宗旨:唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。

七、活动形式:主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。

八、人员安排:

a) 总负责人:XXX、XXX,统筹工作。

b) 主持组:

负责人:XX,XX,写好主持台词

c) 节目组:

负责人:XX,XXX,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。

d) 物品组:

负责人:XXX,XXX,购买和借用活动所需物品。

e) 布置组:

负责人:XXX,XXX,XXX,装扮好活动地点。

f) 卫生组:

负责人:XXX,打扫好活动前后,活动地点卫生。

(注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)

九、活动流程:

(1)嘉宾到场。

(2)主持人宣布活动开始。

(3)负责人发表讲话。

(4)根据节目组安排进行演出:

A:歌曲串烧。

B:小品、相声。

C互动环节。

(注:可交叉进行.)

(6)合唱班歌

(7)主持人宣布活动结束。

十、预算资金:

i. 零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:130元

ii. 装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:50元

iii. 设备(音响、电脑等)借用。

(资金总合计:180元)

策划人:XXX

20xx年02月02日

大学生活动策划书4

罗曼·罗兰说过,整个人生是一幕信仰之剧。没有信仰,生命顿时就毁灭了。坚强的灵魂在驱使时间的大地上前进时,就像“石头”在湖上飘流,没有信仰的人就会下沉。当今的校园中,许多青年碌碌无为,虚度光阴,浪费自己的青春,不知道信仰是什么。为了让同学们充实大学生活,特举办此次“与信仰对话”主题教育活动。

一、活动目标

通过此次活动让学生了解到信仰的重要性,从而纠正自我的错误思想,走出迷茫的生活状态,充实自己的'大学生活。更好地完善自我,同时使自己以后的人生道路更宽更广。

二、活动时间

20xx年12月6日19:30-20:30

三、活动地点

唯理楼五、六楼各个教室

四、活动对象

xx学院20xx级全体学生

五、活动流程

1.会场布置阶段

投影仪、麦克风、主讲台的布置

2.实施阶段

(1)提前清理场地,组织学生入场

(2)邀请相关老师入场

(3)请主讲老师为学生进行培训

(4)积极做好总结工作

学院学生分会监察部

20xx年12月2日

大学生活动策划书5

活动时间:3月8日-3月18日

活动板块:

一、关爱女生讲座活动

活动时间:1.7:00---8:30专业美容讲师传授美容化妆知识

2.8:30---9:00现场抽取幸运观众免费为其化妆

活动地点:xx

二、青春奥运系列游戏

活动时间:20xx年3月8号下午

活动地点:体育场

活动内容:

1、同舟共济(活动时间:40分)

2、齐头并进(活动时间:60分)

3、众志成城(活动时间:30分)

4、勇往直前(比赛时间:50分)

比赛形式为趣味接力,18个学院分为六组,分六次比完,每次三个学院.,每学院选出男女各5人分布在50米长的跑道两端。每个跑道将设计两支标杆作为障碍物,第一位拿接力棒和跳绳各一个,每位同学跑到障碍物时必须围绕障碍物转3圈后再跑,下一位接力队员要提前进入准备区,交接时要把接力棒交给下一位同学并与其共同跳绳10个方可继续。用时时间最少积18分,第二积17分,依次类推。

大学生活动策划书6

一、活动背景

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。

三、活动主题

志愿与社会同行

四、活动口号

爱心献社会,真情暖人心。

五、活动地点

xx省xx县

六、活动人员

xx大一生

七、活动内容

1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的.孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。

2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

八、活动要求

寒假大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。

1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切配合,确保这次实践活动圆满完成。

2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

3、加强对社会实践活动的宣传,注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作,对主题活动的开展情况进行阶段性总结。

九、活动目的和意义

弘扬志愿服务精神,让广大人民群众参与到志愿服务活动中来,加强中国大学生志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌,让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。

十、注意事项

1、队员必须统一服装,配带相关证件,按照作息时间工作和休息,在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序的开展活动,维护学校形象,不做有损校容之事。

2、队员之间要互相告知联系方式,保持24小时联系畅通,外出时不得单独离队,以免发生危险和不测。

3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论,并且落实好次日的工作行程,各队员向队长汇报日常活动情况。

大学生活动策划书7

活动背景:绿柳轻抚送三月,杏花轻扬满四月,校园文化节此时进行得踏舞纷呈,为了响应校园文化节这一丰盛的精神文化大餐,熏陶大学生的人格和文化素养,加强大学生的团体意识,组织领导团队的能力,认识自身潜能,认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,更为融洽地与群体合作,以应对对团体适应能力要求强和竞争激烈的21世纪。在这样的背景下,我们组织策划了这次素质拓展训练活动。

活动主题:激发潜能自我超越团队超越

活动简介:素质拓展训练是一种体验式教育模式,对学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过体验、反思、总结、分享、提升五个环节,培养同学们良好的团队协作的能力。结合实际情况,训练在封闭室内实施,可有效控制活动的安全性。本次活动将由训练成果评选出最具风采团队奖、优秀精英团队奖、最具成果团队奖、优秀精英奖。

活动目的:为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼,活动项目旨在提高同学们的综合能力,提高克服困难的能力;增强团队意识,培养团队协作能力;学会关爱他人,与他人进和有效沟通;激发潜能,增强自信;培养积极参与的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动等。 活动时间:20xx年5月20日

活动地点:四教五楼第四教室

活动对象:护理10-24全体同学(66人,无人请假)

活动流程:

1、前期宣传工作:由宣传委以及班级各个班干部绕如何使此次活动宣传到位,如何让此次活动赢得同学们的认可,如何使同学们踊跃参与此次活动三个重点做好宣传工作。充分运用现有的资源尽可能多方位地宣传此次活动,让同学们对此次活动有一个大体的了解。

2、前期选拔阶段:抽选班里的同学当评委,这个阶段我们本着公平公正的原则对所有参加人员进行选拔,选出对此次活动有积极热情的同学,评选方式以投票方式选出评委。

当天流程:

具体项目

①抱圈围坐:8人围成一个圆圈,后一为队员面向前一位队员的后背部,

相互之间保持30—40厘米的距离,所有人同时下蹲,坐在后一位队员的腿上,保持圆圈的稳定3分钟以上,则游戏成功,可根据保持时间长短来得出优胜组。(为了保持稳定,后一队员可抱住前一队员的腰部)

②背摔:6人一组,由2—4人相互站立相距20—30厘米,这几位队员用自己的右手握住自己的左手手腕,然后用左手握住对面队员的右手手腕,保持队形的紧密,几位队员的手形成一个网状,剩下的队员轮流站在事先搭建好的品字高台,高台高度可根据实际情况调节,队员站在高台上,背对人网,双手交叉紧和在胸前,双脚并拢,身体保持挺立姿态,背摔队员在接到人网准备好的'信号后,向后平躺在人网上,直至全部队员完成。(背摔队员倒下一定要双手双脚并拢,以免造成人网队员的伤害,人网队员要尽可能的向后仰,避免背摔队员的手臂击打到地面)

③触摸:6人一组,首先由一名同学事先悬挂好一个物品(物品必须是软体,不易刮伤人),规定身体的某一部位触碰到物品,高度根据实际情况调节,每支团队自己商议如何让每一位队员都能完成这一指令,完成过程中可以团体协助完成,但不得凭借其他任何物品。

安全细节

1、活动前先讲解有关安全方面的注意事项;

2、在比赛的过程中,没参加的队员要往两边靠,尽量不要靠近参赛队伍;

3、安装器材的时候要保证器材的稳固性;一切人员要服从教练员的指挥和安排。

大学生活动策划书8

一、 活动背景

大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。

二、 活动主题

畅想青春,做优秀大学生

三、 活动目的

1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。

2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。

3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。

4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。

四、 活动介绍及流程

(一) 校内活动

1、前期准备

心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。

4、心协介绍

让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。

5、视频欣赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。

6、疑惑解答

同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑,共同寻找解决的方法,增强同学们之间的相互了解。

7、游戏阶段

在轻松音乐的播放中,进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏,让同学们在集体活动中感到快乐。

8、班会结束

心理委员总结

附录:1、活动时间 20xx年10月21号晚自习

2、活动地点 班级自习室

(二)校外活动

一、福利院志愿者活动

1、前期准备

由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系,向班内同学介绍邀请班级成员参加,团委负责购买文具和水果以及相应物品。

2、活动流程

由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院,到达地点后清点人数。将人员分工,一部分成员打扫卫生,一部分负责与孩子们开展活动,给孩子们送去温暖,发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目,给唱歌、交他们画画,进行互动活动。

3、活动时间

20xx年10月22日下午2:00整

4、活动地点

位于火车站附近的福利院

附录:1、福利院负责人要求人数上的限制,精选20名班内成员参加了本次志愿活动。

2、购买用品及车费由班费报销。

二、参观在海一方及连岛活动

1、前期准备

由班委和心理委员负责此次活动的前期考察,确定游玩路线和游玩地点。

2、活动介绍

中国古代人讲:读万卷书,行万里路。这个角度讲,旅游就是增长见识。但是到了现在,旅游的目的.发生了变化,旅游不仅可以增长见识,还可以锻炼体魄,而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。

本次游玩的地点是连云港连岛:

连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛,与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里,面积7.57平方公里,森林覆盖面积达80%,海岛自然风光秀丽迷人。

连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园;荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园;享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅;位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤;饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻;孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛;清新纯净、富含负离子的海洋空气;冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。

3、活动流程

以班为单位进行游玩活动,到达地点后在制定地点内活动,活动以游玩陶冶情操为主,在游玩过程中要保护环境,捡拾垃圾,充当保护环境的卫士

4、活动时间

20xx年10月30日(暂定)

5、活动地点

在海一方及连岛(暂定)

6、活动人员

班内成员(自愿)及班主任(暂定)

注意事项:

1、校内活动,无特殊情况者,任何人不得无故缺席。

2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野,陶冶情操,希望同学们积极参加校外活动,融入班集体中.

3、团委、班委相互配合,将这次活动办的精彩出色。

  策划书:牛人!

  20xx年10月24日星期日

大学生活动策划书9

一、 活动背景

愚人节是一个西方的节日,对于西方人来说是一个轻松愉快的节日,这一天人们相互愚弄欺骗以换得娱乐。对于我们中国人来说愚人节是一个了解西方文化的窗口。现在很多外国的节日在中国都受到了热捧,这不能说我们中国人崇洋媚外了,而是我们学会学习了。一年一度的愚人节充满了欢声笑语,这一天是属于笑声的!这一天我们广大学生期待已久!所以我们信息学院学生会策划了这个活动,以期给大家带来更多的欢乐和惊喜!

二、 活动意义

1. 充分展示我们广大青年学生的热情与活力,为更多的人带去一份欢乐;

2. 营造一个轻松愉快的节日氛围,调动周围同学的激情,展现大学生的活力;

3. 扩大学生会在学校各个方面的参与度,扩大学生会在同学们中的影响,有利于树立学生会的威信,使更多的同学支持学生会的'各项工作

三、 举办单位

主办单位:江苏科技大学(张家港)团委

承办单位:江苏科技大学(张家港)信息学院学生会

活动对象:江苏科技大学(张家港)学生

四、 时间及地点

活动时间:4月1日

活动地点:江苏科技大学张家港校区

五、 活动具体内容

活动一:短信“愚”乐

在校园的联通、移动、电信营业厅门前展出一张类似促销活动的板报,写上如:(尊敬的新老用户:

您好!为庆祝本店…… 今天中午12:00发送短信“……”至“一个手机号码”,您将有机会获得豪华笔记本(江科大的作业本)、诺基亚(乡巴佬鸡蛋)、金龙鱼等超值奖品(前十名)(每样奖品都写上:愚公(婆)!恭喜你获得本奖品,愚人节快乐!),现场颁奖,机会难得,快来参与吧!

活动二:快闪“愚”乐

10人为一个单位,聚集在一起并用手指指向天空或树梢,还可以拿出手机向所指的方向拍照,装出此景象很惊奇或很有趣,并不时的互相交谈,引起周围的人驻足观看,等人越聚越多后,发出信号10个人同时快步以放射状离开现场,不要在附近停留!

活动三:表白“愚”乐

五个人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周围有人关注的情况下,走到一个人面前,对他(她)说:我有句话一直想对你说……将信送出,鲜花留下,离开!(注:相关人员要演得逼真,认真,不能笑场)

活动四:整蛊“愚”乐

有两个人分别蹲在食堂一楼入口处,手拿一根白线,细线距地面约30cm,拉好线后,这两人对从此门进出的同学加以提醒,让他们跨过这条线(或者在旁面放一个提示牌“我们正在测量,麻烦跨过前面的线”)真实的线拉五分钟左右就收起来,但人保持原来的动作,装作在拉线,并交谈,如“超哥啊,你那边再高一点,对对!再往右一点”,如果见到还有人抬脚的,就立即起身收场。

六、前期准备

1.准备三张“促销”海报,十个江科大笔记本,二十个乡巴佬鸡蛋,两个“金龙鱼”

2.五朵玫瑰花,十张信封,如干数量的纸片(写上;愚公(婆),节日快乐!注明信息学院学生会)

3.提示牌(我们正在测量,麻烦跨过前面的线),细线

七、活动内容及要求

1.参加本次活动的人员要绝对保密,在活动之前不能透露相关信息;

2.参与人员要严肃认真,不能笑场;

3.“愚”人以乐,不能太过,要注意分寸;

4.如遇突发情况,要及时解释,说明情况,不能把事态扩大;

八、人员安排

1.“促销”海报,及提示牌

———————信息学院学生会宣传部

2.四个小活动人员待定

九、经费预算

“ 促销”海报及提示牌 50元

二十个乡巴佬鸡蛋 20元

五朵玫瑰花 20元

十张信封 2元

一本小卡片 2元

共计: 94元

大学生活动策划书10

本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。

主办单位:中国劳动关系学院爱心社

团队名称:中国劳动关系学院心之旅义务支教队

活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。

活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。

一、活动的宗旨与意义:

活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。

(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。

(3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。

(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。

二、地区接洽工作

现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。

三、组织管理工作:

本 次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的.时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当 地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责 人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。 zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由 lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

四、财务管理工作:

(1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

(2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

(3) 本次活动的财务管理制度采取财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督的管理办法。

(4) 本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

(5)本次活动我们务必本着公正公开,节约高效,规范合理的原则进行。

五、财务预算:

本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.

医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)

50元 * 6人= 300元

生活必须品费用: 50元 * 6人= 300元

交通费: 602元 * 6人= 3612元(往返,见附表)

食宿费: 100元 * 6人= 600元

其他费用: 10元 * 6人= 60元

总计: 4872元

六、食宿问题:

七、住宿费:

我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。

八、教学计划:

本 次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一 些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们 健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。

大学生活动策划书11

活动主题:

相互配合是共同进步的桥梁

活动目的与价值:

培养各个班级宣委与组委的配合能力,提高集体意识,提高对生活趣味的探索,并将这种拓展集体素质的氛围带到班级中

活动对象:

电院各班级宣传与组织委员活动时间与地点:本周三中午12点半,大操场南侧活动内容:苹果做完萝卜做活动流程流程:

活动前期:

1.确定负责本次活动的人

2.提前将所有参加活动者分成两人一组(每班的宣传委员与组织委员)两队,每队10组左右,电气1—6班加电气10实验班为第一队,电气7—13班为第二队,其余的为第三队

3.每组人对应一种水果名称,电气1001班苹果,1002班西瓜,1003班梨子,4班香蕉,5班葡萄,6班橘子,实验班芒果,其余队依次对应

4.每队设置1—2个记录的人员,记录进展情况

活动期间:

1.对参与活动的人分好组并解释活动规则:每队中每组的两人前后站,面对面,每小队人排成2列,由发起者喊其中的一种水果名称,例如喊苹果,电气1班的站在前面的人用手比划一个不超过10的数字,如果是奇数则后面的人原地跳高1下,偶数则下蹲1下,动作结束后以最快的速度喊出:苹果做完xx做,由下一组继续。有改组的记录人员记录好,如果违规或者做错两次以上,则淘汰。最后每队只剩3组时,进行决赛,最后从9组中比出冠亚季军,并拍照留念

2.注意问题:

①每次比划出的数字不可以与前3组人的重复;

②做动作的人反应必须在2s之内;

③喊的`下一种水果不能与前3组人重复,并且要尽量不要集中于苹果等最容易反应的水果

活动后期:

①活动后参加活动的成员以班级为单位上交一份培训心得

②整理并总结好本次活动资料,上传学生会网址

活动宣传方式:

素拓部下发信息到各班级班长,由班长通知各班宣委组委,并建议有兴趣的同学观看活动

活动注意细节:

1.若某班有人缺席只来一人,则现场找观看活动的同学顶替;若活动前请假,则让该班凑齐2人

2.联系网科等部门进行摄影

3.注意场地的大小,不要过于拥挤

大学生活动策划书12

一、活动目的:

宣传普及心理健康知识,提高我校学生心理健康意识,调动同学们“快乐德育”、“健康心理”兴趣与氛围,全面提升学生心理素质,促进学生学会以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。

二、活动主题:

待定

三、活动要求:

1、作品刊头醒目、总体效果好。

2、内容健康、充实。

3、版面美观、色彩丰富,以文字、绘画、漫画等形式宣传心理健康知识,且富有创意。

4、交稿时间:5月15日,上交于辅导室。

四、活动评选:

各班级心理委员向本班级征收优秀的手抄报,经过筛选之后交给院心海扬帆工作部,经由心理咨询室的老师组成的评审小组筛选,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,优秀的`手抄报将张贴于汀香园前面的宣传栏,并颁发荣誉证书。

大学生活动策划书13

一、活动时间

xx年6月日――6月28日(阶段i:前期准备)

xx年8月1日――8月14日(阶段ii:活动实施)

xx年8月15日――8月20日(阶段iii:活动结束、成果整理)

xx年暑期――不定期,志愿者单方面为永久性(详见计划第四部分“活动内容与形式”)

二、活动地点

湖南省xx土家族苗族自治州凤凰县都里乡中学。地点的选择是通过中国凤凰助苗网联系,根据当地政府给的相关资料确定。按项目组所确立的选点原则,以下地点已被网络资料、当地政府提供的资料、熟人资源等确认为“适合于本项目组活动开展的地点”,并已经过项目团队与当地校方及教育行政部门的确认,并已收到了都里乡中学的邀请函。此次支教调研志愿活动得到了当地县、州教育局及团委等有关领导部门和湖南教育台等媒体单位的大力支持。

三、活动基地

都里乡中学(九年一贯制)

团队介绍

指导教师

团队共聘请了4名指导老师,分别是:

xx数学与统计学院党委副书记兼副院长。负责学院学生工作的管理,在指导学生进行暑期实践方面具有丰富的经验。郝书记将为我们团队在安全注意事项、成员的训练等方面提供有力的指导。

吕xx教授科学学院副院长,吕教授是教师教学领域的,在此领域颇有建树,吕教授将为团队成员在支教教学技巧、教学理论等方面提供有效地指导。指导我们在教师教学方面的调研。

曲xx副教授教育科学学院讲师,研究领域为教育管理,教育政策与法律,对农村教育有较深入的研究。指导我们在针对义务教育普及与留守儿童问题方面的调研。

吴xx老师中国凤凰助苗网创建人,站长,全国志愿者工作优秀个人。长期从事公益事业,接待过三十多所学校的八十多个支教团队。凤凰县第二民族中学语文教师,从事初中语文教学多年,有丰富的教学经验。吴健辉老师将会积极帮助我们熟悉当地环境,了解当地学生的状况,帮助团队成员迅速、有效地融入当地的支教生活。

宗旨:

提高学生学习兴趣,拓展学生知识视野,传授学生文化知识。立足于长期定点教育支援对接,尽心做到。

成员信息:

我们的团队由来自不同年级不同院系的18名成员组成,团队具有跨专业、跨年级等优势。

1.跨年级优势

我们的团队有博士生两名,研究生一名,他们在各自的领域都有一定的建树,为我们团队在数据统计和网站制作方面提供了技术保障。来自11级和12级的成员16名。11级和12级的成员普遍已经经过了较长时间的专业课和师资课的学习,他们具备较为扎实的专业知识基础和厚实的教师技能基础,具备了较强的支教教学能力。团队还有4位13级的成员,他们也已经经过了一定量的专业课和师资课的学习,同11、12级的成员相比,他们更具备活动激情,有较强的创新能力。

2.跨专业优势

我们团队成员分别来自文学院、数学与统计学院、外国语学院、物理学院、化学学院、生物科学学院、历史与文化学院、政法学院教育科学学院、和计算机学院等十个学院的不同专业,也覆盖了本硕博六个年级,他们在各自的专业课学习方面成绩优异,专业知识基础扎实,因此具备此次支教教学活动的能力。这也为这次支教活动的顺利成功地进行提供了人员基础。此外,团队内的很多成员都具有暑期实践的经验。如12级文学院的xx、化学学院的蒋xx等同学都在xx年的暑假组织或参与过相关的实践活动。而如宋京(物理学院学生会团委秘书长、社联督导注册部部长)、蒋xx(化学学院宣传部长)等很多同学都有在学生社团任职的经历,具有很强的策划能力和组织能力。而计算机学院13级硕士研究生陈少风与计算机学院12级谢xx、吴xx等同学具有很强的计算机专业功底,这位我们团队建设自己的公益性网站提供了专业基础。数学与统计学院11级博士生王国强与12级博士生周彦的研究方向为统计学,这为我们在数据处理方面提供了技术保障。此外,我们还获得了已毕业的学长学姐们的指导与援助,如教育科学学院12级研究生王文硕士,已就业于xx自治州发改委,对xx地区比较了解,并在教育学领域有一定的研究成就。教育科学学院10级宋xx,原e翔工作室负责人,在网站制作方面非常有经验。还有当地的同学,他们在后勤方面及调研方面给我们提供帮助。团队支教的对象是九年义务教育阶段的学生,其中初中阶段的学生已经开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、体育、音乐等课程,小学阶段开设语文、数学、英语、自然、社会、思想品德、安全教育、文娱及体育等九门课。大课保证专业对口,小课保证专业对口或专长对口。在调研方面,我们侧重于当地教师与教学资源分配状况、义务教育普及和留守儿童问题三方面展开调研。我们还将开展夏令营,不分年级的招募当地的学生,提高他们的学习兴趣,拓展他们的知识视野。

3.地域优势

团队所有成员均来自湖南,对湖南的地理环境、风土人情等状况自然比较了解。另外,团队内还有3名来自支教目的地地区的成员。他们对支教目的地的民俗民风、自然地理环境等的特点有深刻的了解,并且他们都能够流利地应用当地的苗族语言进行日常交流,这为我们团队快速地熟悉当地的人文环境、快速顺利地进行支教活动创造了有力的条件。

活动纪律

1、基本纪律

1..吃苦耐劳,有团队意识和合作精神,友爱互助,听从安排。

2.踏实认真,有责任心,做好备课、授课和调研等工作。

3.注意饮食和生命财产安全,禁止去野外游泳,有需要去时,一定要像团长说明。禁止乱吃野外食物。

4.尊重当地人民的风俗习惯,尽量不介入地方矛盾,保持客观冷静的头脑。

5.注重保持团队及个人形象,注意言谈举止,不拿群众一针一线。

6.活动期间不饮酒,因当地风俗不便拒绝时少饮不醉。

7.遵纪守法,遵守活动的基本纪律。

2、安全制度

(1)为保障全体人员的安全,所有支教团成员的一切活动均遵循“安全至上”的原则,尽量在集体中活动,不得擅自离开团队。

(2)支教团成员须保管好个人财务及所携带的物品,成员之间也须相互照应:公共财务主要由负责人管理和照看,其他成员协助负责。

(3)支教期间有事外出须向团队负责人请假,归队须报到。并且须两人或者两人以上结伴同行,夜间女生外出须男生陪同。

(4)支教期间所有成员的活动服从统一安排,不得擅自行动。

(5)支教期间成员须随身携带必备药品,如有出现不适须及时报备,方便就医和治疗。

(6)支教团成员在支教期间应尽量避免接触易燃易爆等危险物品,注意人身安全,不做容易造成损害人身安全的事。

(7)团队各位成员须签订安全责任协议书,购买人寿或意外伤害保险,对自己的安全负责。

详细计划:

活动时间:6月5日——9月1日

外出实践时间:7月30日——8月21日

第一阶段:前期准备(6月13日—7月14日)

6月5日--6月9日了解情况,进行团队组建,初步确定支教地点,并联系当地学校。

6月9日-6月14日志愿者招募,进行笔试,面试及相关教师技能的考核,并确定最终教师人员。

6月14日-6月20日正式支教成员及内部成员结构组建的工作。讨论支教相关细节问题,明确分工,完善部门设置,初步制定各学科的教学设计及确定调研方向和草拟调查问卷及访谈表。

7月5日-7月14日活动准备阶段总结及动员大会。制作条幅、队旗,统一队服。各教学人员备课,准备教案。

第二阶段:暑期活动实施

实践安排:

7月29日组员网上讨论及确定次日见面地点及时间

由于支教时间在八月,支教人员都已回家,需在网上我们组建的qq群内进行相关讨论,确定能一起去的人的路线,方案及到达时间,地点并在吉首市集合一起到达xx苗族土家族自治州凤凰县都里乡中学。

7月30日晚——7月31日启程到达xx并调整适应当地状况。与当地相关部门联系,并招募不限年级、以“提高学习兴趣,拓宽知识视野”为宗旨的夏令营。

规定在到达后由xx本地支教成员吴金跃接应到达的各个支教成员,并一起到达目的地,以确保每个人的安全到达。到达都里乡中学,安排支教成员的住宿及了解学校的基本情况,并准备第一天的教学内容。主要科目有语文,数学,外语,物理,化学,生物,政治,历史,体育及课外实践活动,周一正式上课。

8月1日——8月5日步入真正的课堂,正式开始第一周的课程,并进入正式的为期三个教学周的教学过程。

8月20日,教学工作结束。与两个教学年级及夏令营的同学一起举行总结会议,对在支教期间表现优秀的学生进行表彰,并与同学们合影留念,留下联系方式,建立长期的帮扶关系。并举行一个捐赠仪式,进行我们力所能及的捐赠,尽我们一份绵薄之力。联系当地教育部门,建立长期的暑期支教社会实践基地,签订合作意向书。

8月21日,组织支教志愿成员安全返家、返校。

8月22日——9月1日,对整个志愿活动进行总结,汇总材料,对调研所获得的数据与信息进行处理,形成调研报告和论文。各成员作个人总结和心得体会。在学校内通过各种途径进行成果展示,制作海报、展板,筹建属于我们支教调研志愿团附属的公益性网站,鼓励更多的人来投身到公益事业中来,为有志于公益事业的各方人士提供一个交流的平台,实现各方爱心力量的有机联合与对接,促进贫困地区教育的发展,促进国家的兴盛。

在调研方面,我们采取的是教学与调研相结合,同步进行。可采取向前来的同学发放问卷,由学生陪同进行家长访谈,另外可前往附近一些学校的教工宿舍进行调研,还可走家串户,除此之外,可走访相关教育行政部门。以及查阅相关统计资料。

中期计划

xx年9月——xx年6月,申请创建团委下属的长期的公益性支教调研志愿团队,以定点教育支援为宗旨,与xx土家族苗族自治州建立长期的教育支援对接关系。

长期计划

xx年9月——无止期,在全国范围内多点开花,将xx自治州的教育支援对接模式推广到全国其他的贫困地区与教育落后地区。在条件允许的情况下,面向社会及其他高校招募教育支援志愿者。动员所有有志于贫困地区基础教育事业的爱心人士投身到这一公益性志愿行动中去,以我们的附属网站作为平台,实现教育支援的有效对接。

活动实施目的:

1、活动宗旨

关注xx教育在改革中的发展状况,并提出团队的相关建议。

致力于支教的实践意义,在教学的实践中感悟教学。

向当地老师学习教育及管理学生的方法。

给当地贫困学生相关帮助,并与他们结下友谊。

投身于支教,实现振兴中华的使命。

作为第一支赴湖南支教的志愿团队,扩大东北师大在湘影响力,加深当地人民群众对东北师大、对免费师范生的了解。

2、具体目标

(1)关注当地教育情况,并作相关的调研活动,最后整理并提出团队的建议。xx土家族苗族自治州是湖南省一个少数民族自治州,也是湖南省进入“西部大开发”的地区。位于湖南省西北部、云贵高原东侧的武陵山区,与湖北省、贵州省接壤,临近重庆市,处于数省交界地带,境内居住着土家、苗、汉、回、瑶、侗、白等43个民族,少数民族占人口总数的75.3%,人民生活贫困,教育文化落后,义务教育普及率不到80%。而我们将去支教与调研的xx州凤凰县都里乡,位于云贵高原的延伸带,崇山环绕,道路曲折,人均年纯收入765元,生活水平低下。苗族占人口总数的90%以上,日常交流语言为苗语,在文化教育方面也是相对更落后。在调研和平时的生活中,分析并整理当地教育的真实现状,并提出有用且实践性强的相关建议。

(2)致力于支教。我们团队人数较多,教学范围涉及初中和小学,教学中的技能要求较高,需在教学中不断改进方法,认真备课,并在一起讨论研究课程内容及教学思路。要在支教的期间内专注于教学,为当地学生带去知识和智慧。xx说:“善之本在教,教之本在师”。所以我们的这次支教要真正落实教师的神圣任务,激发学生的学习兴趣,引导他们正确的人生观,价值观。

(3)走访当地相关学校,小学,初中,高中,并向当地优秀教师请教教学经验和与学生管理的方法。在调研的过程中,与当地教师进行相关交流,了解教师在当地的基本情况,工资,学历,教龄及对于教学的真实态度。教师是一个经验型的职业,只有在不断汲取经验和方法的过程中,才能更好的在短时间内提高我们的教学水平,从而更好的服务于同学们。

(4)支教的目的就是给当地的教育带去一些有益的内容,为当地教育发展做出自己的一份绵薄之力。不仅要带去我们的知识,更是要带给他们关爱和帮助,才能在实质上改善他们的教学水平并提高学习的兴趣。不仅要认真做好教学的本职工作,而且还要在课余多与学生交流学习,了解他们,并与他们做朋友。在周末还进行相关的课外活动,在实践中了解熟悉学生的特点,才能较好的因材施教。

(5)投身于支教,实现振兴中华的使命。无论是建立一个强大的国家,还是建立一个政权领导人民,最重要的就是教育,教育为先。唯有教育才能够提升人民的文化水平,知道如何改善自己的生活。所以文化水平不能提升,在这样丰富资源环境之下,还过着贫穷、落后的`生活,这是不应该的。对于xx教育相对落后的地区,更需要我们共同努力去改善,去发展当地教育。,为振兴中华做出自己的贡献。

要实现祖国的科教兴国大业,就必须建立良好的教育发展基础。我国早已将九年义务教育的实现作为教育的首要任务,也已经在全国的绝大部分地区实现了九年义务教育的普及。可是,在xx,在凤凰,在都里,义务教育普及率依然不到80%,境况堪忧。而随着以都里乡为代表的近年兴起的外出打工、劳务输出更是使适龄儿童的接受义务教育问题变得复杂化,留守儿童问题等新的问题也日益凸显。青少年的教育是民族的未来,我们将通过我们的行动去为实现“一个也不能少”而不懈奋斗。

由于经济不发达、教师待遇不高、教育设施的欠缺、语言障碍等因素的综合影响,也造成了在教师与教学上的困境。我们想通过问卷调查及访谈的形式了解当地的教师状况。

我们这次支教与调研相结合的志愿活动,志在以我们的绵薄之力为改善当地的教育状况做出自己应有的一份贡献,在一定的程度上以我们的努力去促进当地的教育事业,让孩子们有书读,有学上,并读好书,上好学。

作为大学生的我们,到农村支教,不仅要带去书本上的知识,促进他们更好的学习,更重要的是拓宽他们的视野,培养他们的学习兴趣,促进他们养成良好的学习、生活习惯。对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,使他们对他们未来学习生活有所启发,增强他们对未来的信心,陶冶他们的思想情操。在另一方面,也让作为免费师范生的我们用所学知识服务家乡,回报祖国,实现自我价值、社会价值,增强对未来所从事的基础教育事业的归属感与认同感。通过对支教生活的体验,是我们学会面对困难、磨砺意志、培养吃苦耐劳的精神,并丰富课余生活。让我们大学生的能力得到锻炼,培养当代大学生奉献社会、服务基层的精神。

一个人的努力是有限的,几个人的努力是有限的,几个人一个月的努力更是有限,所以我们筹划建立一个长期性的定点支教团,鼓励更多的人长期的投入到这项事业中去。而此模式,大可放诸四海,在其他亟需教育援助的偏远地区以此为范例,进行推广。一个点是很小的,但当被推广,集点成面,又何愁教育不兴,大业难成。

“湘约边城”凤凰支教调研团人员安排方案

团长:张继军

副团长:xx

部门

宣传部:制作队旗,摄影(服装)以及其他宣传

负责人:蒋xx组员:尹xx

秘书处:联络财务材料汇总会议记录

负责人:彭xx

后勤部:基本生活(采购以及餐饮)

负责人:吴xx

组员:宋xx

调研部:(1)教师与教学组负责人:彭xx

组员:隆xx

(2)学生及义务教育组负责人:邹xx

组员:蒋xx

数据处理中心:王xx

教学部:初中教学组隆xx

小学教学组宋xx

网站建设维护部:陈xx

活动内容安排

1.礼物募捐

想要为孩子们带去更多的知识,为他们带去更多的欢乐,仅凭我们的力量是不够的。们将组织募捐活动,只要是募捐更多的书籍,为他们带去这份大家都渴望的礼物。近期,我们将在校园内进行募捐,带动在校的大学生们关注孩子们的成长。

我们更远的目标是发动社会各界人士通过网络捐书,送礼物,也可以利用邮寄的方式把温暖送给他们,以丰富他们的视野,让他们更健康的成长。我相信,广大人士的力量是无限的。

2.课程辅助

为当地的孩子们上课,并帮助他们解决课前课后遇到的问题。与他们一起分享学习的快乐。这是活动的主要内容

3.开展课外活动

课外活动包括两部分:户内活动和户外活动

户内活动为在班级内举行歌唱比赛,美文展示,自主创意个性板报,记单词比赛等

户外活动可以将初中班与小学班融合在一起,让年长的哥哥姐姐们帮助小学生,培养学生的团结合作精神和互帮互助精神。

4.进行家访

了解当地的教育现状,做出调研报告

5.总结大会

总结大会,既是我们者群教师的总结,也是孩子们的这段特殊日子的总结,了解孩子们学到了什么,了解他们获得的快乐。并对此次支教活动过程中表现优秀的学生进行表彰。

活动实施的可行性和必要性的论证

1、活动的可行性

(1)本次活动主要的支教人员为东北师范大学在读的湖南优秀大学生。这些大学生都有浓厚的家乡情谊,很愿意为家乡做点自己力所能及的事情。同时也希望能借此机会提升自己。支教人员热情洋溢,信心百倍。这使得本次支教有着可靠的人员保证

(2)本次活动所需的经费不多,我们将自己想办法,选取最经济、最有效的方式来解决支教过程中遇到的各种困难。更重要的是本次支教队员来自湖南本省,可利用暑期回乡之便,从而大大减少旅途花费。

(3)本次活动的考虑周全,时间、目标明确,分工细致,在整个活动中都制定好了详细的步骤,并且灵活机动,能够随机应变。

(4)本次活动将得到学校、广大同学、当地的教育机构、支教学校,当地居民以及个人的广泛支持,有着坚实的群众基础。

(5)支教的大学生来自不同的专业,他们可以利用自身专业优势,把学到的知识经过自身整合、贯通,能够有效地传递给家乡的中小学生们,并能极大地提高学生的学习兴趣。同时作为优秀的大学生,我们自身的素质与能力都比较高,能够作为在读中小学生的榜样,起着很好的导向作用。

2、活动的必要性

(1)xx土家族苗族自治州是湖南省一个少数民族自治州,也是湖南省进入“西部大开发”的地区。人民生活贫困,义务教育普及率不到80%,教育文化很落后。其基础教育存在各种困难,师资力量薄弱,教学硬件和软件严重短缺。本次活动,志在以我们的绵薄之力为改善当地的教育状况做出自己应有的一份贡献。在一定的程度上以我们的努力去促进当地的教育事业,让孩子们读好书,上好学。并呼吁更多的人来关注、支持贫困地区的教育,提高贫困地区教育水平。

(2)由于当地经济发展落后,当地人民对教育的认识还不够深入,家庭教育存在严重的缺陷。本次活动将对此进行调研,提高当地居民对教育的认识。

(3)本次活动能使我们大学生学以致用,将课本上的知识运用到实践中去,为以后成为一名优秀的人民教师积累经验。

(4)本次活动在偏远落后的山区,条件艰苦,有利于培养我们吃苦耐劳的意志品质,并能培养我们的爱国精神,忧国忧民的品质,始终不忘贫困地区的教育。在具体的实践中,还能通过和自己的学生及其家长交流与沟通,在生活与学习中与他们建立起浓厚的感情,能不断提高自身素质和品德修养,获得自身灵魂的升华。

(5)举办本次活动的同时还能弘扬志愿精神,带动更多的志愿者投身边远落后地区教育事业。

(6)本次活动是解决边远落后地区学生信息闭塞,眼界狭窄等问题的有效途径。支教大学生可以通过自身的学习和感受,可以给家乡的学生传递外面的信息,开阔他们的眼界,激发他们积极进取,树立远大的志向

(7)通过本次活动可以建立一个大学生支教长期有效的机制。不断推动贫困边远地区的教育事业。

活动经费预算

大学生活动策划书14

背景:

我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

建国60周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

活动的目的及意义:

一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

活动名称:

祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛

活动主题:

弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进

举办单位:

山东建筑大学法政学院社会工作专业071班

活动时间:

国庆期间(初步定在10月7日上午)

活动地点:

山东建筑大学大学生活动中心影视厅

活动内容:

红歌用极具民族风格的'独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

祝福我们的民族日益强大!

祝福我们的祖国繁荣富强!

祝福我们的党与日月同辉!

祝福我们的事业蒸蒸日上!

演唱曲目:

《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

演唱形式:

个人独唱组队合唱集体合唱

评分标准

1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)

2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)

3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)

4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分

奖项设置:

一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

活动经费:

影视厅包场:80元

奖品:

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋x10袋=20元

洗洁精:3.5元/盒x5盒=17.5元

空气清新剂:10元/瓶x3瓶=30元

矿泉水:4元/桶x2桶=8元

纸杯:2.5元

总计158元

大学生活动策划书15

一、整体情况

1、活动名称:美术系期中学生优秀作品展。

2、活动主题:本次活动是为了丰富同学们的校园生活;使同学们能够更好的认识自我,展现自我,在一定程度上提升自我能力。提高美术系在全院的影响力,极大地提升同学们的学习兴趣与激情,展现我系学生的风采;同时加强美术系各团队的团结合作能力,提升美术系成员的自我表现能力;使全院同学得到艺术的享受和文化的'熏陶,起到寓教娱乐,陶冶情操的积极意义。

3、地点和时间

地点:艺术大楼2楼平台

时间:20xx年11月25日

二、策划的任务

(1)筹备阶段:11月5日—11月24日

(2)活动开展阶段:11月25日

三、工作人员和项目组

1、总负责:美术系学生会

2、活动策划安排(负责活动的安排策划及分工):学习部

3、场地设计布置(负责设计场地,对活动场地进行合理的安排布置,同时对作品摆放区域进行协调安排):宣传部

4、宣传(负责制作宣传海报、展板等):宣传部

5、摄影(负责活动摄影工作):学习部

6、活动所需物品的搬运(包括画板,画架及作品,先预计各一百):组织部、青年志愿者、体育部

7、作品的看管(负责对作品进行看管,不能出现作品遗漏丢失等情况):生活部 学习部

四 、工作计划安排

1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好,在下周星期一开始展览宣传,同时让各班班长进行活动宣传,带动大家的积极性。

2、活动期间需要帮助的部门,安排好的工作,下去后对各部门成员进行合理的安排。

3、11月25号的时候,上午8:30在艺术楼2楼集合,然后进行现场的布置,计划1小时内完成现场布置工作,展览结束后,时间大概为下午18:00在同一集合,安排活动结束工作。

五、活动流程

1、让各个部门明确自己的任务,尽早的做好安排部署。

2、一切准备就绪,组织学生到现场进行观看欣赏。

3、有序的进行活动的开展。

4、活动结束。

5、同学离场。

六、注意事项

1、活动的准备一定要充分,每个部门必须积极配合工作;

2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展;

4、每个部门工作人员应清楚自己负责的工作,既分工又合作;

5、活动中,出现各自解决不了的问题,及时联系该工作负责人;

6、遇各类突发问题,有关人员应及时上报并解决。

七、活动后期工作

1、学习部写活动总结,并存电子档;

2、图片整理 ,存档。

3、宣传部做成果展。