关于活动策划范文锦集六篇
关于活动策划范文锦集六篇
活动策划 篇1活动主题:青出于蓝·新生杯三人篮球赛
一.活动目的:
1、加强新生们对校园文化的认识和增进同学们之间的沟通与交流。
2、响应广州亚运体育精神,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
3、丰富校园文化,活跃校园气氛,锻炼同学们的体魄,为学习打下良好基矗
4、提高广大学子的篮球竞技水平,加强交流,促进团结增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
5、为我院同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,展示自己,秀出个人风采。
二.活动时间:
9 月 20日——10月15 日
主办单位:广东文艺职业学院学生处
活动参与对象:广东文艺职业学院全院学生
承办单位:广东文艺职业学院学生会
协办单位:艺术设计系学生会、流行音乐学生会、音乐系学生会、影视戏剧系学生会、舞蹈系学生会、美术系学生会指导老师:曾泳辉老师
三.活动开展
预备期:9月13日—9月17日写策划书及详细计划
宣传期:9月20 日:张贴宣传海报等
动员期:9月中旬:召开体育委员会议,进行活动动员,上报报名表,进行抽签分组(但由于中秋放假和国庆放假,时间上安排会有许多的调整)
四.新生杯分赛工作安排:
(一)新生杯分赛由各系系学生会体育部负责,自由开展各系新生杯三人篮球赛。各系学生均参加由系组织的“新生杯”。
(二)9月16-20由各系进行各班的动员,发放报名表以及收表工作。
(三)9月20-30各系自由开展新生杯分赛
(四)10月8、9各系上交代表队。男子冠,亚,季军及女子冠军名单以及其详细资料交给院体育部部门。
(五)各系奖品由各系负责拉赞助的部门拉其活动的奖品。
(六)上述是大一“迎新杯”,这次全院性大型三人篮球赛。除了新生的冠,亚,季军出列外。在大二大三各大系里每系自愿报名,最多限报五队。名单资料和新生名单一同交上。
五.全院新生杯三人篮球赛参赛形式:
1、参赛资格:各系优胜队,(男子冠,亚,季军及女子冠军)
2、参赛人数:每队3—5人
3、报名日期:10月8-9日
4、比赛时间:10月11-15日
六、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛先分为—— (看情况定出小组)个小组,每组以单循环方式,所有参赛队均能在自己小组相遇一次,最后留小组第一参加下轮比赛。
第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。
七.比赛方式:
1、胜1场得2分,负1场得1分,弃权得0分,以积分高低排定名次;
2、如果积分相同,则以相互间胜负关系排定名次;
3、如果有3队以上积分相同,则以依次相互间的得失分差,总场次得失分差,得分总和对比排定名次。
八、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有比分相同,以罚球定胜负各队轮流投射,进一球为一分。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到6.096米三分线后再进攻。若发球方没有退到三分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回三分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、三分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线这外出手投中蓝作三分算,投篮队员的两只脚必须完全在三分线之后,三分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。
9、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
10.时间:
①每队有3分钟赛前热身活动时间,如一方迟到15分钟以上,则判该队弃权,对方获胜。 全场比赛时间为20分钟(10分钟为半场,中场休息五分钟再接下半场)
②每场比赛中,一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
③比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
④ 每队各有两次45秒的暂停,暂停时不停钟,仅最后三分钟会停钟。
⑤ 打到20分钟,以比分高的队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜。
⑥比赛过程中各队员有5次个人犯规,4次犯规后裁判会做出
提示,5次犯规后直接离常此外全队4次犯规后裁判会做出
提示,5次犯规后每一次犯规进行罚球。
(注:在参赛者比赛前,比赛规则和时间必须说明)
其他规则:
1、除非另行通知,所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排,时间,场地,有无变动及其他重要信息。
2、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致取消比赛资格。
3、当队员中由比赛受伤流血,必须下场,只有当血停止并不会流在他人身上时,才能再带伤上场比赛。
4、如遇雷雨天气或场地较湿,可以将比赛延后。
(如有事宜,另行通知。)
(注意:联系篮协,与其达成本次活动裁判方的协议 ,同时与规则、裁判判罚、计分等达成意见统一,现场突发的情况以裁判员为准)
女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。
(这是比赛中场休息加入的环节,现场报名)
九.新生杯奖项设置:
1、男子冠、亚、季军各一名,女子冠军一名,,另设男女最有价值球员奖各一个。
2、女子投篮比赛取第一名。
3、男子3分球比赛取第一名。
4、设最佳集体组织奖1个。
十.院三人篮球赛奖项设计
1.男子冠、亚、季军各一名
2.女子冠军一名
活动策划 篇2活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程:1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡;
男:六月,是童年的太阳;
女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。
合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:(1) 小合唱(2) 朗诵诗文(3) 溜溜球比赛(4) 唱歌表演(5) 古筝表演(6) 陀螺比赛3、游戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸4、活动总结
(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:三(2)班六一活动到此结束。
活动策划 篇3活动主题:“今夜“去哪儿”,一起荧光夜!”
一、活动时间:20xx年9月初到9月底。
二、活动地点:西安市内5所高校。
三、活动对象:全院师生,及周边学校。
四、主办单位:去哪儿网
五、承办单位:大学生兼职吧,校园有关社团。
六、活动阶段(分三个阶段)
(一)、活动前阶段:
1、活动策划:
(1)、完成活动策划统筹,对细节问题,进行讨论分析,确保方案可行性,并且进行实际调查评估,及时反馈总结,确保方案落地,达到最佳效果。
2、宣传工作:
(1)、联系高校负责人,相关社团,学生会,做好活动宣传工作,确保受众面及参与人数,主要起到官方宣传认可效果。
(2)、海报张贴,及各类自媒体平台转发,报道。争取校园网站同步,各院系相关展示橱窗全覆盖。
(3)、学校重点区域 (如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏)集中宣传,最大程度的曝光。
(4)、印制统一服装,统一宣传广告及logo,确保每校不低于200套的发放率,每天穿着不低头150套。
(5)、各类微信平台,QQ活动通知群,论坛贴吧积极转发相应。
(6)、组织签名留念墙,合影玩偶(去哪儿定制玩偶),签名留念墙,合影主要便于微信转发,达到自动传播效果。(标题为:“璀璨荧光夜,去哪儿伴你行”)
(7)、外部渠道宣传,主要以附近小商业街,小型店面超市,饭店,景点,公园等公共场所。
(8)、其他宣传渠道,根据活动实施,及公司具体要求定。
3、报名方式:
a.网站报名,即专门活动宣传及报名页面。
b.APP下载报名,APP设置专门报名通道。
c.微信公众平台设置报名接口,转发关注报名。
d.宣传摊点报名,在我们宣传的摊点前面直接报名。
4、活动筹备:
(1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。
(2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。
(3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡处理方案。保证活动顺利进行完美结束。
(4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。
(5)、学校及相关社团机构的洽谈,确保活动正常进行。
(7)渠道落实,及报名人数统计。严格统计报名人数,确保现场人数的同时,控制参与人数,避免人数过多。
(8)场地布置,设备租赁,场地确认,现场活动安排协调落实到人,确保活动正常进行。
(9)节目安排及节目筛选,确保节目质量,演出效果。
(二)、活动进行阶段:
(一)、活动详情:
现场安排:
(1).现场设置拍照区域,装备领取,穿戴扮演,合影留念,咨询处,接待处,嘉宾台,急救处,景点展示区。
(2).5点半到6点开始报名人员进场,领取装备,扮演留念,拍照合影,为自由活动时间。
(3).7点到7点半,选手就位,准备开始起跑。
(4).8点到8点半,节目演出,大家自由玩耍,拍照。
(5).9点到9点半,活动结束,大家离场回宿舍。
(6).10点到10点半,活动撤场,收拾场地。
节目安排:
(1).首先是活动介绍,及去哪儿网产品介绍,参与嘉宾介绍,赞助商介绍,附近景区景点介绍等。
(2).接着是荧光跑活动。
(3).节目演出,及神秘大奖颁发。
(4).节目结束致辞及校园大使评选,校园地推团队确定。
荧光跑安排:
(1) 跑道布置及清理,在比赛开始前进行指引箭头的宣传。标志张贴,注意路段提示,志愿者安排,确保跑道安全,活动正常进行。
(2) 选手集合,留影,一起带至跑道起点,由发令人发令开始起跑,大家开始进行比赛,注意沿路安全提示问题。
(3) 跑步结束回到场地,观看节目演出,参与互动节目互动。
(二)、任务安排:
①.工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。
②.安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。
③.安排医务人员的到位,并做好安置工作。
④.做好活动参与人员的签到及就位,进行姓名确认,装备派发!
⑤.维持现场秩序,注意维持秩序,及活动进程安排。
⑥.工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。
(三)、活动结束阶段:
1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。
2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。
3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。
4.陆续完成活动工作,活动完美结束。
七、经费预算:
八、注意事项
1.天气方案:
①、活动日期初定于9月1日至9月30日,若天气条件不允许将有更变,则会另行通知。
②、活动当晚,带好防雨工具,担心活动进行中,突发下雨,造成不便。
2.应急处理方案:
(1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。
(2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。
(3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况,应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。
(4)、会场秩序将有专人或者社团进行维护,若活动期间有人发生争执,破坏气氛,应该立即出面协调解决,确保不能影响活动进行。
活动策划 篇4一、指导思想:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。
二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。
三、运动会时间、地点:
时间:20xx年xx月xx日
地点:运动场
四、活动领导小组:
组 长: 熊小锋
成 员:李凤丽 周先玉 王礼国 夏万军 杜春丽 何海军 王章武
五、裁判员
总裁判长: 王章武
起点负责人:牛彬
检录长:牛彬 (兼)
起点检录员:王礼国 余万妍
联络员:何娜
发令员:曾金星
终点负责人:王章武
终点裁判长:王章武 (兼)
终点裁判员:李严智 李怡 余芸芸 杨涛 吴正前 邬雪超
终点记录员:范容
跳绳组裁判长:周明松
跳绳组
成员:刘平 各参赛班级非班主任
总记录处: 周业梅 成丹
踢毽裁判长: 夏万军
踢毽组成员:李凤丽 周先玉 杜春丽 何海军
器材负责人:夏万军 牛彬
奖品组负责:张秀丽
医务人员:张才越
场地安全:袁培芝
六、活动内容:
一、二年级组:30米 跳绳 二年级组接力
三至六年级组:50米 跳绳 踢毽任选 接力
七、参赛人数及比赛办法
各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。
跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。
八、计分办法:
跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。
30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。
接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。
九、奖励
对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。
注意事项:
1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
竞赛日程
十一月十一日上午
一年级30米 二年级跳绳
下午
二年级30米 一年级跳绳
十一月十二日上午
三年级50米 四年级跳绳 踢毽
下午
四年级50米 三年级跳绳 踢毽
十一月十三日上午
五年级50米 六年级跳绳 踢毽
下午
六年级50米 五年级跳绳 踢毽
各班接力
活动策划 篇5一:活动目的
为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性,提升境界,丰富生活,愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动,这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
二:活动主题书香人生路
三:活动时间4月4日——6月20日
四:活动目标
1:4月,按照“书香校园”特色方案,整体构建书香氛围,构架学生,老师,学校职工三个读书体系。
2:5月,持续推进书香校园行动计划,凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施
3:6月,全力营造书香校园环境,让校园内外充满书香
五:活动步骤
第一阶段:具体实施计划(4月8日——6月20日)
1在校园的宣传栏,过道布置师生作品,名人名言,在学校的后花园布置富有人文气息的标语
2通过班级宣传栏布置,设计“书香班级”,教室里设置“读书台”,读书台上的书定期到学校图书室更换,也可以自己买,与全班一起分享.
3加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计校宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。
4创作学校专刊{蓝天白云下},发表学生习作,将学生优秀收集整理的习作,将好的作品向报刊推荐。
5由学生科、教务科主持,成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;
第二阶段:汇报、表彰(6月10日——6月20日)
1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项;
2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。
附:评选依据:
①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;
②各班提交的读书活动相关文字等原始资料;
③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录
六:活动内容
学校统一安排部分:
1、分年级提供师生读书参考书目。
2、老师、学生制定读书计划,学生科,教务科制定活动方案并组织实施。
3,活动结束的时候,会为做的好的班级,个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。
附:师生读书汇报推荐活动
1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动(师生)
2、“书香人生路”演讲比赛(师生)
3、“我的读书名言”征集活动
4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动
5学生科,教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。
6、读书沙龙
7、“我为朗科添风采”捐书活动:每名同学可为灾区同学捐一本书。
学生活动部分:
1、“每天必读,读中积累”读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的.好习惯。
2、“书海流韵”交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据各班阅读活动情况,由教务科推荐,随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动
3、“好书推荐”活动:评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐。。
教师活动部分:
1、“每天必读,读中积累”读写活动:老师每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记的形式不限,但要标明作笔记的日期。
2、“好书推荐”活动:评选出老师最喜爱的书籍并向同行推荐。
3、“书香人生路”汇报活动:教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。
七:活动要求
1、多方紧密配合,营造读书大环境。领导高度重视,学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务,开辟专栏,及时报道信息,使读书节活动既丰富多彩又扎实有效;
2、认真制订活动汇报方案,方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。
3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和,开展有特色的读书活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作;
4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录,教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记,教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。各处室要公正、公平、及时地做好总结、评价工作,为学校期末量化考核提供准确数据。
5、在开展本项工作的过程中既要注意保证日常教学秩序,又要落实好本次活动,使活动对教学、德育工作起推进作用。
活动策划 篇6一、指导思想及宗旨
以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想
二、工作重点
1、办好刊物
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文投稿活动
在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。
三、工作安排
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:
九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。
十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”
十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛
一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。
四、开好总结会
学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
xx~xx年度伊之梦文学社活动策划书
一,活动背景
近年来,文学一直是万众瞩目的话题,在以学习、展示的双为主的前提下,我社将于新一年度举行一系列活动,积极配合学校工作,发挥我社优势资源,推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。
二,活动目的
为弘扬文学精神,传承文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,调动师生参与文学活动的热情,同时也为促进伊之梦文学社进一步发展
三,活动时间