【必备】活动策划模板合集10篇

【必备】活动策划模板合集10篇

活动策划 篇1

设计意图：

有一本美丽的图画书叫《我爱你》，书里说：“爱要说出来……今天的作业是：练习说100遍‘我爱你’。……”于是，故事里的小獾说了好多好多的“我爱你”……

小獾的爱包罗万象，它暗示我们：爱自然，爱生活、爱世界，爱一切。书中的小獾以幼儿特有的不厌其烦的反复叨念，震撼着我们的心灵，能激发孩子对身边人与物的关爱之情。

我们常常习惯于接受一切，认为一切的所得都理所当然，于是我们的心灵一天天变得麻木与冷漠，冰冷的心更妄谈温暖他人。

一句“我爱你”它能柔软我们的心，柔化人与人，人与物的关系；一句“我爱你”温暖了世界，也温暖了我们自己。

3——4岁孩子有着明显的自我中心特点，更倾向于关注自身的需要，从此时对他们进行爱的启蒙十分必要，而这个年龄天真烂漫的孩子也更能用天籁般的童声发自内心地模仿小獾去说“我爱你”，我想借助这样一个既能够让孩子，也能够让成人会心一笑、心头一暧的好故事，体验一种欣赏一切，包容一切的快乐！让爱点亮生命，让我们从现在开始认真地对自己的家人、朋友，对所有给我们带来快乐和帮助的事物深情地说一句：我爱你！

活动目标：

1、愿意大声说“我爱你”，体验说出爱的快乐 。

2、知道表达爱可以给自己和别人带来快乐。

3、能用“我爱你”表达对所有给我们带来快乐和帮助的人、物的感激。

活动准备：

(1) 物质准备：《我爱你》绘本课件，小印章人手一个，爱心卡人手一张。关于爱的背景音乐。

(2) 经验准备：有简单的记录经验。

活动过程：

1、以图画书《我爱你》怡情。

今天老师给小朋友们带来一个可爱的小朋友，他的名字叫小獾，我们来听听小獾的故事吧。这是一个关于爱的故事，故事的名字叫《我爱你》。（讲述至爸爸妈妈处）

提问：小獾都对什么说了“我爱你”呢？

小结：他们都是小獾喜爱的，所以小獾就把心里的爱都大声地说出来了。这样小獾很开心，长颈鹿老师、爸爸妈妈听到了也很开心。

2、借助图画书，扮演角色模仿学说“我爱你”。

师：我们来看看小獾还喜欢一些什么呢，他还会对什么说“我爱你”，现在请小朋友们来扮演小獾把爱大声地说出来，可以吗？

（图画书内容：吃饭的时候、洗澡的时候、上床睡觉的时候）

小结：故事里的小獾对他喜欢的很多人和东西都说了“我爱你”，原来有那么多给他带来了快乐和帮助呀。

3、迁移体验活动“我爱你”

（1）提问：你们是不是也有自己喜欢的东西呢？你想对什么说“我爱你”？请幼儿大声说出来。

你们有没有喜欢的人？你想对谁说“我爱你”？请幼儿大声说出来。

（2）示范用爱心卡记录自己说的“我爱你”

师：现在我也像长颈鹿老师那样，请你们去对你们喜欢的人和东西大声说“我爱你”，当你对这些东西或者是人说“我爱你”的时候，也可以像小獾一样，抱一抱，摸一摸，亲一亲，然后每说一个“我爱你”，在这张爱心卡上盖一个章，就像我这样（示范操作）。

（3）观察幼儿游戏体验情况，个别引导。

4、总结评析幼儿体验活动，引导幼儿了解有很多的人和物都给我们带来帮助和快乐，应该怀着感恩的心去爱身边的一切。

师：你们看现在的爱心卡，漂亮吗？这上面有好多好多的印章，你们心里有好多好多的爱呀，所以这一颗颗心都这么漂亮！把心里的爱说出来的感觉是怎样的？开心吗？说出爱的时候，我们自己会很开心，很快乐！

提问：你们刚才都对什么说了“我爱你”呀？为什么对他说“我爱你”呢？

5、结束：学手语——我爱你

老师还有一种特别的方式说“我爱你”，你们看我——做手语“我爱你”。在我们生活中，还有一些人他们心里也有爱，但是他们听不见，也不会说话，他们就是用这样的动作说“我爱你”的，我们一起来学一下吧。

跟随音乐做手语大声对周围的人、事物说“我爱你”。

延伸活动：

1、带幼儿到户外去对更多的东西说“我爱你”。

2、在日常生活中引导幼儿更多地了解身边的每一个人，每一件事物给我们带来的快乐和帮助，学习除了说“我爱你”外，更应用保护、安慰、关心等行动去回馈“爱”。

3、提议幼儿每天说100个“我爱你”。

活动策划 篇2

引言：户外活动具有一定的危险并且这些危险性无法完全预知，在参加此类活动时，要以安全为第一原则。本次活动没有购买保险，因此大家一起采取适当的安全防护措施，将尽可能考虑每个成员的安全性，。在活动中队员严格按照领队的安排进行活动。

一、活动主题：再不疯狂 我们就毕业了——爬凤凰山看日落、日出、看星海

二、活动宗旨：你情我愿，安全第一，走出校园，走进自然；感受生活，体味浪漫。

三、活动目的: 看大海是件很浪漫的事，除了大海还有星海，甚至有日落和日出！这些只要你参加这次看到概率是80%！你是否总觉得看大海、星海、日出、日落……是一件很浪漫的事情，所以应该和自己最心爱的人一起去，就一直等啊等啊，希望等到那个人的出现，能和你一起去看大海、星海，光想想就觉得多美呀，但这似乎都是电视剧里的剧情，在韩师你还是和好朋友一起吧，你信不信反正我就是这样过来的，带上你的好朋友一起爬凤凰山吧，让你有个流连忘返之旅……

四、活动意义（有兴趣的你，一定参加的理由）：

1、听从安排，以安全第一，会尽量确保每个人身安全。

2、手可摘星辰，登高看日落日出，这次活动让你一次满足三个要求！这周六日天气只是多云，不会下雨，日落、日出、星海你总会可以看到的。然而下周二开始下雨，而且到端午节才放假，端午节一般情况下会下雨同时你的朋友很多回家过端午节，再推迟到下下周，期末考将近，大四的我们也要离开了，没有时间，大三的你到大四会很忙，大三大四的我们一起疯狂吧，周末只许这一周可以去爬凤凰山了

3、月明星稀，刚好这个周六农历23，接近初一。看星海没问题，只是天气预报说多云……

4、风和日丽，正是户外摄影的好时机。有专门摄影师在，会给你留下美好的回忆

5、有专业警用强光远射手电筒，可以明显发现户外危险动物存在同时增添乐趣

6、户外游戏，烧烤材料不用你担心，只要带上你的好心情！

7、爬山，是一种人生态度，是一种生活方式，是一种执着的理想；爬山，是给自己一个放逐的借口，让心灵流浪远方。。。

8、野外露营没试过的你，是否心动了？晚上会有人守夜，确保大家安全。

五、活动时间：xx年06月01日下午四点出发—06月02日 早上十半点前回到学校

六、活动地点：潮州市凤凰山

七、活动对象：志同道合（目前自己报名的有，三男，七个女的。都是大三大四）截至报名，周五下午

当人数十一个以内采取包面包车形式车费是430元 每人来回车费40元

当人数达20——30个之间，包一辆汽车 每人来回车费30元内

八、活动策划发起人：旺仔短号：

共同兴趣的朋友（自发的，带有一定的冒险性）但本人有一定的经验

活动策划 篇3

活动简介：

随着苏州经贸学院的发展及北校区的转移，社团文化节的举办是为了进一步深化社团文化建设，推进大学生数值教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的人文精神氛围，为经贸学子的成长成才服务。我校社团文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次社团文化艺术节将进一步激发同学们潜在的创造力，真正使追求创新的精神落到实处，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

活动时间：20xx年11月

活动地点：半湖广场

主办单位：苏州经贸职业技术学院

协办单位：贸经系团委

策划：贸经系社团联合会

活动流程：

一、 开幕式

1、 贸经系社团文化节开幕仪式

形式：领导（施恩庄老师）、嘉宾（郭雪）讲话，氢气球放飞。

时间：11月**号

地点：半湖广场

二、 活动内容

贸经情，情牵线，线乘风，风飞蝶，蝶争春，春生火，火笃志！

放飞的理想，跳动的音符，灵动的舞姿在这里闪耀！

乘着微风，怀抱着梦，展开爱的翅膀，创造属于我们的天空！

（一）贸经情

怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里，我和你心连心，相聚在贸经。

文学社比武招“情”——文斗

（二）情牵线

满载着一份份的社团情，一份份的人间爱，我们在这里连成一线，让风筝带我们飞向高空，展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗

（三）线乘风

乘着清风，在“灵动的旋律”下，我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

活动内容：

市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动

（四）风飞蝶

蝶儿，你去飞！请带着我们的勇气，承担着我们的希望，让世间我们的美丽。

活动内容：

1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗；

2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划；

（五）蝶飞春

虽不比百团大战，但在整个社团文化节中，各个社团可谓“各领风骚”。

活动内容：

1、 模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展；

2、 主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义；

3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定；

4、 舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞；

5、 歌手队组织表演三首歌曲以上，分别独唱和小合唱表演，或者是歌曲串烧；中间可以穿插互动环节，唱歌pK等，由主持人调动现场气氛；

6、 小品相声队表演一个小品或者相声；

7、 活动中开展小型的游戏，与观众互动；

8、 乐器队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目；

9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

（六）春生火

舞动青春，畅想明天，在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化！

主要活动：

1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞，带动现场气氛，更好的宣传篮球社；

2、 男女组合举行趣味游戏。

（七）火笃志

青春的热火燃烧赤子之心，我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

活动步骤：

1、 首先，有各学院英语社团进行英语演讲，展示英语风采；

2、 其次，邀请各学院一起宣誓，借此激发广大学生的斗志；

3、 进行签名活动，进行现场互动，以带动现场氛围；

4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示，作为此次活动的尾声。

贸经系 团委

社团联合会

20xx-10-16

活动策划 篇4

活动主题：关心老人，给老人送去温暖

活动名称：奉献爱心 点燃夕阳

主办单位：资源学院团委学生会科技实践部

活动对象：大一新生16人，科技实践部人员8人和部分大二老生10人

活动目的：慰问敬老院老人，给他们更多的温暖和关爱。

丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的交际能力和组织能力。

增强同学们的尊老爱老意识

活动时间：10月29日(周三) 2：30-5：30(方案一)

11月1日（周六）2：30-5：30（方案二）（见备注）

活动地点：二十八里铺镇敬老院

经费预算：60元

准备工作：

1. 10月22日，先由我部人院去敬老院进行第一次慰问，熟悉环境，确定行车路线并与院长进行沟通，向他介绍我部下周六的活动安排，达成共识。

2. 10月27给大一各班班长开会，向其通知本次活动，并作动员工作，每班限定2人(1男1女，女生自带抹布)报名参加，自备自行车。

3 与外联部进行协商，申请经费50元，为老人买一些水果。

4 10月27与宣传部进行沟通，制作一些宣传海报（2张）

活动流程： 1 2：15 主楼广场集合准备出发。

2 将参与同学分组，每两人一组，一男一女。

3 由科技实践部人负责组织大家骑车去敬老院。

4 到达敬老院以后（3点左右），先与老人们打招呼，进行简单的慰问，然后为老人们收拾房间，女生负责擦桌子，擦玻璃等，男生负责扫地，清理垃圾。

5 打扫卫生工作在4：00前完成，4点左右与老人谈谈家常，聊聊天，了解老人们的一些日常生活，和过去的一些生活阅历等，女生帮老人清洗水果，男生与老人们进行一些娱乐活动，如下象棋等

6 同时对院长进行采访，表达我们对老人的关心，了解老人们在敬老院生活的基本情况。

7 5；20大家一起为老人们唱团歌，一起合影，向老人们别。

8 5：30大家骑车回学校。

备注： 1 由于敬老院院长周六周日不办公，所以建议我们周一

至周五工作去，但因我们工作日有课，所以时间待定， 我们会再与院长再进行沟通，争取达成一致。

2 所有同学统一穿校服。

3 活动期间，一名同学负责全程的照相，影音资料收集工作；两名同学负责院旗，和宣传海报。

4 在往返敬老院和学校的途中，务必注意交通安全，由科技实践部人员负责。

5 本次活动的最终指挥权归资源学院团委学生会，直接解释权归团委学生会科技实践部。

活动策划 篇5

活动主题：“疯狂的石头”

主办单位：理学院学生会

一 活动目的：

力构大赛作为理学院数理文化节的传承性项目，今年，将以“疯狂的石头”为主题，更突出参与性、趣味性、综合性，培养合作能力与探索精神。让学生真正懂得理论与实践相结合的意义，营造学院良好学术氛围。

二 活动内容：

活动时间：4月27日正式报名开始

5月2日下午17时报名截至

5月4日正式比赛

比赛地点：龙赛理科楼北楼一楼大厅

三 比赛流程与规则策划：

1）正式比赛定于5月4日下午13点30于龙赛理科楼北楼一楼进行

2)各参赛小组可获得如下材料：弹力皮筋20根，筷子10双，小刀一把，报纸20张，透明胶一卷，线10米。主办方预先准备7个由两个纸杯相互拼接而成并装有少许水的装置。

3）要求各参赛小组用给定的材料在一个小时之内完成一个弹弓装置，并可射出自制的“石头”的装置。

4）参赛选手将“石头”放置在已制作完成的弹弓上，用来射击对面放置的纸杯，时间1分钟，且每个纸杯有不同的分值，比较哪组射倒的纸杯分值加起来多。

奖品：

奖项设置

组数（个）

奖品

一等奖

1

80元礼品

二等奖

1

50元礼品

三等奖

1

20元礼品

活动策划 篇6

一、活动背景及活动目的

为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境

二、比赛时间与地点时间可有微调

初赛前由班级举行

复赛-新校区综合教学楼地点另行通知

决赛-大活

三、参赛要求

由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。

各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。

每场比赛本着公平公正公开的原则，由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。

因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。

四、比赛赛制

四对四团体辩论赛。

五、比赛程序策划

主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场

主持人介绍本场比赛规则，并宣布比赛开始

正方一辩开篇立论，时间分钟，反方一辩随后

正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同

正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同

正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间分秒，反方一辩随后进行

双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各分钟，由反方先发言

观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟，一个问题分钟，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。提问次序为正反正反

反方四辩总结陈词，时间分钟正方四辩随后，时间相同。

评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场最佳辩手。

评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评

大会主席宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及最佳辩手

本场比赛结束，双方辩手退场。

六、辩论赛细则

开篇立论阶段，每方队员在用时尚剩秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段，每方使用时间剩余秒时，记时员以一次铃声提醒用时满时，以长铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

在自由辩论环节中，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言若有间隙，累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

活动策划 篇7

父亲节活动目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

父亲节活动形式：

主题班会

父亲节活动准备：

视频，音乐准备：

⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》

⑵,音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》

2、父亲节宣传板报。

3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

父亲节活动时间：

父亲节前两天(6月X日)

父亲节活动地点：

XX学校五年级一班教室

父亲节参加人员：

全体师生

父亲节活动过程：

一、主持人讲话：

甲：父爱如山，母爱似海。如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际，爸爸，我们有话对您说——

齐："父爱如山，真情永恒"主题班会正式开始!

二、父亲节的来历

1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?

多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人

们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。

三、观看视频

播放视频：《让生命充满爱——爱父母》，引起学生感情共鸣。

甲：同学们，看了这段演讲你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?

四、小组讨论，汇报。

五、真情抉择

(主持人)

甲：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

乙：请我们每一个同学都做好准备，请听要求：

(1)拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的"父母"。

(2)并依次叉去，要写为什么叉去他(她)

活动策划 篇8

　　一、活动背景

随着时代的发展，社会各个职位对于英语技能的要求越来越高，并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语，现在英语更多的要求是在口语方面，因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语……可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此，本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛，能很好的提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈，提高自己的英语素质。

　　二、活动内容

时间:

初赛：3月27日晚上7点

复赛：4月02日晚上7点

决赛：4月07日晚上7点

地点：公共楼118

主题：Facingdifficulty,giveupornot（题目选手自拟)

参赛对象：邢台学院大一学生

评委团：外语系老师，讲师

邀请嘉宾：各社社长

主持人：待定

　　三、活动目的

本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

　　四、活动流程

报名时间：3月14号~3月21号。

报名地点：新操场北侧（公共教学楼东侧，摆桌，各部轮流值班）。

比赛前

⒈宣传活动负责人：张宇函，陈平（宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作，组织本部成员张贴海报，制作展板等。）

⒉嘉宾邀请负责人：胡媛媛，高伟（负责邀请，接待，迎送嘉宾）

⒊外联负责人:胡媛媛，马欢欢（负责联系本次活动的赞助）

4.比分计算组负责人：任凯鑫，池广超（组织本部成员负责比赛现场的统分工作，比赛前选手抽签以及号码牌的制作）

5.资料信息组负责人:卢森，胡存芳（即兴演讲话题的搜集，收集选手命题演讲稿件）

6．文艺组负责人：卢森，高伟（负责礼仪方面，主持人选拔以及节目的排选）

7．网络组负责人：杨娟（活动喷绘，横幅设计，现场信息的收集，活动资料的上传）

8．会场秩序负责：陈红涛，赵春霞（现场秩序的'维持和处理突发事件）

9．会场布置负责人：卢森，任凯鑫，段春红，池广超（负责比赛前后会场的清扫，以及会场的布置）

10.内务负责人：卢森，任凯鑫（负责场地借用，所有音响设备的的借用）

11.活动总结整理负责人：胡存芳，王慧敏（负责写出活动总结，以及活动资料的整理）

比赛中

由主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委，宣布开始。

选手现场抽签，决定上场顺序，不得私自调换。

初赛、复赛：初赛中选手只参加命题演讲的比赛，时间为5分钟，从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外，还增设即兴演讲环节（题目有选手抽签获得）从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

决赛：1、所有工作人员在6：30之前必须赶到比赛现场进行各部门

的准备工作，由纪检部负责工作人员的签到。

2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、在前五号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分。

6、在前十号选手参加完比赛之后，中间邀请评委讲话，调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

7、待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。

8、嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）

9、嘉宾上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

比赛后

由内务负责人负责整理教室，器材，打扫会场。

　　五、比赛奖项及奖品

一等奖：一名（MP5一个）

二等奖：两名（MP3一个）

三等奖：三名（英语名著一套）

优秀奖：四名（纪念奖一个）

注：以上奖项皆有院级证书。

　　六、经费预算

喷绘：2幅100元横幅：2条80元海报：40张40元

水费：40瓶40元奖品费：700元（MP5、MP3等，不包括赞助的奖品）

会场布置物品费用：100元招待费用：100元其他费用：100元

总计：1260元

　　七、后期工作

⒈所有记录，材料，总结在三天内整理完毕，交给社长。

⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

⒊各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

⒋定出下期活动的工作计划。

　　八、备注

具体宣传工作：

1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

2、展板宣传:在显眼处展出展板，并有桌椅摆出来报名用以记录。

3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则，鼓励同学积极参与。

5、利用校广播电台进行反复宣传。

可行性分析：

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了六届，举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

邢台学院英语爱好者协会

20xx年3月10日

活动策划 篇9

一.核心人员及分工：

策划：施俊杰 （负责项目流程策划，及协调工作，主持人）

现场管理：孙雅琳 （负责现场工作人员管理，及场地租借等事项） 节目负责：周晶 （负责节目部分策划）

二．活动前期推广：

1.制作活动海报，张贴学校本部、南区、北区各宣传栏

2.传单派发于学校200多幢宿舍楼及学校3大食堂的定点宣传

3.学校BBS、校内等学校网络平台的宣传

4.设立领票点（10个极度瓶盖可免费换取一张门票，门票做成面具造型）

三.活动时间、地点：

梦幻之夜活动时间：20xx年10月31日（周六） 19：00——24：00 活动人数：100——500人

活动地点：多功能厅

活动地点选择原因：多功能厅，复旦大学时尚生活的主流区，多功能厅汇聚复旦以及周边同济，财大等各大高校的年轻时尚男女，与本活动参与对象目标群相对吻合。

活动目标人群：时尚，创新，有活力的年轻人为主

活动目标人群选择原因：百事可乐其公司形象和定位一直非常统一，以游戏、音乐、活动为主题，LOGO背景则依然是创新的标志和年轻的蓝色。所以在目标人群的选择上我们也以时尚，创新，激情的年轻人为主要群体。

四.场地区域设置：

a．主活动区：舞台以及舞池等

b．化妆区：设立自助化妆区，进舞池前每个都可以在自助化妆区装扮

自己，也可以让现场工作人员绘制鬼脸等

c．南瓜灯制作区：场地要求，长条桌或者展架一个

道具要求：南瓜，小刀，蜡烛，颜料，画笔

五．活动基本流程：

1：入场：每个人赠送一个化装面具

2：开场SHOW

a.（18：50）复旦大学吉他社表演

b.（19：00）街舞表演

3：主持人开场，简单介绍赞助商及舞会流程，舞会开始。

4：（19：45）互动游戏第一章：恶魔附身

内容：游戏（参与人数7~8人）

a. 参与者选取方式：（元素选取：即主持人随即说一种颜色元素，同学穿着颜色符合元素颜色即可上台参与活动）

b. 游戏规则：有主持人宣布附身的接入点，如为脸，则参与者两两组合脸贴脸，单独一人的参赛选手即为淘汰。参与者为奇数游戏正常开始，入围偶数时，派一名工作人员参与帮助进行。最后，留下的选手荣获这一环节的“大恶”称号，获得奖品一份，其他淘汰选手均获得纪念品一份。 5：（20：50）互动游戏第二章：鬼魅选夫

内容：游戏（参与人数6人）

a. 参与者选取方式：由鬼魅公主抛出六个鬼魅绣球（也可击鼓传花） 获得绣球者即可参与游戏。

b. 游戏规则：上台的6为选手分为两组，比赛喝百事极度，两组产生两

位选手进入准驸马争夺者：准驸马的争夺战，比赛内容为蒙眼对吹面粉。受害面积较小的选手为当选的“鬼魅驸马”获得奖品一份，其他选手均可获得纪念品一份。

6：（21：30）极度达人颁奖：由主持人主持，请上颁奖嘉宾为“极度达人”颁奖

7：（22：10）互动游戏第三章：游荡之灵

内容：游戏（参与人数，不限。即舞池中的所有同学皆可参加）

游戏规则：舞池上方飘荡的气球即是“游荡之灵”，气球中有写着奖品名称的字条。气球系着钓鱼线，舞池中的同学可在昏暗的灯光下摸钓鱼线获得气球。

（奖品到工作人员处领取。）

8：（23：50）分左右，舞蹈演员出场，迎接24：00的到来

9：（24：00）活动的高潮——“鬼魅出行”全场熄灯，由工作人员在黑暗中扮演鬼魅吓人，现场瞬间变成一个大 “鬼屋”。

10：（24：05分），亮灯，结束。

备注; 舞会环节中MC会调动现场的气氛，晚会可开头和结尾播放百事广告，游戏的操作时间根据现场气氛可能会适当调整。

六．活动外场布置：

1：活动外场张贴本次派对海报。

2：活动入场口设立百事极度可乐地面堆头。（多功能厅大门门口） 3：入场前，结束时，播放百事广告音乐

4：万圣节南瓜及面具布置周围环境。

　　活动策划 篇10

活动背景：

大学生是一个充满活力，青春蓬勃的群体，他们在学习之外，积极参加课外活动，广交朋友，交流学习情感已成为一种潮流，为丰富同学们的课余生活。

活动意义：为两专业成员搭建一个相互认识、相互了解、相互交流、相互学习的平台，同时也为丰富同学们的大学课余生活。让同学们的生活多姿多彩。

活动负责人：周楠、左林、程赟、刘蓉、梅雨田、李洁妍

联谊对象：湖南大学土木工程系xx级1班、2班

活动时间：20xx年11月20日18：00——21：00

活动地点：南院食堂2楼

活动后勤准备：邹舒同学负责活动道具，食品，奖品。

活动流程：

活动前期准备阶段：

1）组织者先提前半个月于湖大土木工程学院的班级干部联系，商榷联谊事宜，达成双方意愿一致，确定活动形式，讨论活动大致框架与内容策划书；

2）班干部组织者在班级上宣传动员此次活动的开展，让同学们积极参与到此次活动当中来，征求同学们意见，确定联谊形式为晚会形式；

3）在班级征集联谊活动节目（歌曲、舞蹈、游戏、话剧、小品等）；

4）组织节目排练，购置和准备活动道具

5）联系活动场地，确定活动主持人。

活动进行阶段：

1）座位安排：活动工作人员安排3个班级成员有序入场，入场座位采取抽签形式，一共有99支签，分别标有1—99个数字，人员总体分10组，每组9人，1—9号为一组，10—19第二组，以此类推。每组选出一名组长

2）自我介绍环节：每组成员间相互自我介绍，相互认识；

3）主持人宣布联谊晚会正式开始，各班班长代表本班级发言

4）节目环节：

①湖南师范大学法学院xx级2班班长歌唱表演《会呼吸的痛》

②湖南大学xx级岩土班班长演唱《蓝色土耳其》

③舞蹈华尔兹表演表演者：盛海鸽、陈姗、肖红林、唐亚玲、彭超、颜茜、陈杰妮、匡叶

④游戏踩报纸比赛

游戏规则：选几组人员，每两人搭配踩一张报纸，踩报纸的人员脚不能在报纸之外，否则淘汰，然后再将报纸折叠继续游戏，最后评出最佳搭配奖。游戏奖励：果冻

⑤湖大岩土班同学武术表演

⑥歌曲对唱：在活动之前由我班组织人员与湖大两个班级负责人先确定对唱歌曲，再确定好参与人员，各自单独准备排练，在活动开展时双方配合相互间的默契度。

第一组：《你是我心内的一首歌》表演者：李艳菊、丁晓波

第二组：《心愿便利贴》表演者：刘空、文勇翔

第三组：《只要有你》表演者：张建红、郭威

第四组：《爱的华尔兹》表演者：邹舒、蒋阳

第五组：《广岛之恋》表演者：陈姗、王旭

⑦歌曲串烧：尹婉柔《心雨》

刘蓉《我决定》

刘海晏《一起走过的日子》

李洁妍《不要惊动爱情》

⑧吉他弹奏演唱《彩虹》

⑨星座奇缘活动环节：在活动开始之前由各自的组织人员先统计好各班每个成员的星座，在活动开始时，第一环节由主持人依次选四组星座的代表人员上台每两人一对单脚斗，双方互相用一只脚撞击谁前落地就淘汰

第二轮：另选四组不同星座代表进行心算比赛，在大屏幕上由主持人先准备好的题目，在题目亮出来后，最先算出来的成员获胜

第三轮：反应能力测试比赛，有第三组不同星座代表上台，排成一排，安主持人的要求说出一个词语并击掌，后名的成员听前一成员的击掌次数，若轮到自己，则要快速反应并按要求说出相应的词语，若回答不上则淘汰

⑩歌曲演唱《晚秋》演唱者：罗成

话剧《乱乱的事情纯纯的友情》表演者：刘翔、刘蓉、陈杰妮、唐亚玲

歌曲《海阔天空》演唱者：黄志翔

⑾游戏七拼八凑：每组组长上台，有工作人员在每一名组长前面放一张报纸主持人宣布游戏规则，由主持人现场随机想物品，当主持人一说该物品名称，每组组员或组长本人在规定的20秒时间内将所带物品放在本组的报纸之上，主持人视情况逐渐增加物品难度，最后统计每组物品件数，件数最多的哪一组获胜，件数最少的组受惩。

惩罚方法：

组织者先准备好一根绳子，组成一道障碍物，然后由受惩的几名组长先睁开眼睛，按要求越过障碍物，演示两次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的动作或记忆再次越过障碍，但此时障碍其实是虚拟的，以此达到惩罚效果。

活动后期工作：

1）互送礼物环节，组织人员出场，安排人员打扫场地卫生以及恢复场地现状

2）组织班级成员写好活动心得感悟

3）进行后期宣传新闻稿和海报同时宣传