《小王子》读后感【精华】

读完一本经典名著后，相信大家的收获肯定不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的《小王子》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《小王子》读后感1

看了小王子，这样一本可怕的童话书，也是一本启发我的心理书。小王子生活在一个虚空的世界，可能是我凌乱的内心世界吧。他有好好的家不呆，非要四处溜达，让我看到了我心里的那些角落，看到了偏执的，欲望的，麻木的，一叶障目的 ，自我欺骗的以及不知所以的各种我。

哎呀这个小王子……扰人心扉，却又飘然离去。杀死我的小王子的是谁?是让我念念不忘的`一条蛇。一条闪耀的，冰冷的，却又最给我安慰的蛇。我的小王子总是来了又走，在我的心里，在我自我审视，深思，悔过时不断出现的小王子，一次次被那些看似轻松漂亮引人眼球的事物驱赶毁灭。

我要找到那些蛇，就在它悄悄缠上小王子脚腕的时刻，告诉它，滚开。

《小王子》读后感2

读了这本书，我懂得了很多做人的道理，也知道原来大人们也有做错事的时候。大人们不一定什么都对，就像妈妈说的.那样，我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，这样才能找到我们内心真正追寻的东西，比如：友谊。

《小王子》读后感3

生日那天妈妈送给我一份很有意义的礼物，是一本书名叫做《小王子》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像王子一样，永远有一个纯净的心。”我很纳闷儿，小王子到底是个什么样的人啊?所以我就赶快抱起书，如饥似渴的读了起来。

看了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名，是一本大人小孩儿都喜欢看的书，难怪妈妈会把它送给我。我又接着读下去。小王子住在一个小的只有他自己的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，见到好多奇奇怪怪的小行星上的'人，直到他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花，为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见过他。

读了这本书，我终于明白了什么叫纯洁的心灵了。小王子深深地爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请了飞行员给羊画了只口罩。对他来说，他的玫瑰花和地球上的玫瑰花都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸，即使小王子离开了它，也永远会记得那麦子的颜色。

妈妈还告诉我，这里有好多故事都是有比喻意义的，比如，那个什么手下都没有的国王个故事告诉我们，不能自欺欺人也不要自高自大;而那个不停数星星的商人的故事告诉我们不要在没有意义的的事情上浪费时间;而那个不停得点熄灯的灯夫的故事则告诉我们要忠实职守，认真负责······

我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多做人道理，也知道原来大人们也会做很多蠢事，大人们不一定什么都对，所以就像妈妈说的那样，我们孩子在长大的过程中永远要保持一个纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西!

《小王子》读后感4

小王子和飞行员在荒无人烟的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通过飞行员讲述的。飞行员最初的理想是当一名画家，大人们却劝他多关心关心地理、历史、算数和语法，他只好选择了驾驶飞机。他一直孤独的生活着直到有一天飞机出故障，他在沙漠里遇见了小王子。他希望像小王子一样，做个“童心未泯的.成人”。故事的最后，飞行员修理好了他的飞机，又重新起飞。

童心未泯，多么美好的境界，我就想做一个童心未泯的老师。拥有了童心，我们才能真正走进孩子的世界，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，才能真正和孩子玩在一起，乐在一起，真正成为他们的朋友。在语文课上，我会带领学生一起走进课文，读一读、演一演、比一比、讲一讲等都是学生喜欢的形式，利用学生的兴趣开展教学，效果会事半功倍。大课间活动我会与学生比赛跳绳，他们赢过我时，笑得比谁都开心，当然学生也会安慰我，让我继续努力，真是一群可爱的孩子。每到一个节日时，我会普及该节日的知识，也会询问学生：你们爸妈给你们安排了什么活动吗？学生很天真，他们有什么想法？都会告诉老师，都想和老师一起分享他们的快乐。

低年级学生除了可爱，也有让老师抓狂的事情，就是爱打小报告。一下课，我刚到办公室，椅子还没坐热，就有学生来报告我了：老师，**他打我。过了一会，又来一个：老师，**拿我的本子。面对这些事情时，保持童心很重要，多站在学生的立场上想想，多教给学生一些处理事情的方法。课间，经常和一些比较皮的学生聊天，跟他们玩一些游戏、比赛，让他们喜欢和我在一起。这样，分散了这些学生在班级捣蛋的注意力，也减少了学生打小报告的次数。

教师拥有一颗童心，孩子们也必定会更加喜欢与你亲近、与你交流，当你真正抓住了孩子们的心之后，对他们的管理就事半功倍了。

《小王子》读后感5

今天，我读了小王子这本书。

这个本书主要讲了：小王子从地球上来，然后去了6个星球旅行，在旅行中他遇到了各不相同的人，有：把别人当成臣民的国王；一个要别人崇拜的爱虚荣的人；一个想把自己以前是酒鬼的事忘掉；把星星占为己有的商人，还有一个奇怪的点灯人和一位地理学家。最后小王子回到了地球，又遇见了小狐狸，而且又驯养了它。

这个故事告诉我们：真正重要的迷人的东西是看不见的.，是需要时间去经历去经营，只有你自己对某一样事物倾注了时间，才能得到独一无二的只属于你的收获，也才会真正明白如何去珍惜。

我喜欢这本书，更喜欢小王子，喜欢他的善良。

《小王子》读后感6

我用一周时间看完了我妈妈给我买的《小王子》这本书。

这本书的内容非常真实，讲的'是：在一个小行星上住着一位小王子，有一天他在自己的星球上的玫瑰花园闹了别扭，于是就一个人开始了宇宙旅行。他先后到过六个星球，遇到了各种不同的人，最后到了地球上。在地球上，小王子和一只狐狸成了朋友，狐狸教会了小王子爱与责任。于是他告别了飞行员，回到了自己的星球。

这本书让我明白了一个道理:有些事物，只用眼睛是看不透的，要用心去体会，才能领悟出真正地道理来。

《小王子》读后感7

我们都想成为狐狸，洒脱聪慧，可是现实中我们往往都是那一株玫瑰。

虚荣，骄傲，自恋，爱面子，怕受伤害，不懂的如何去爱，去温暖，去包容，我们不停的用矫情和刁难去试探爱，总是不确定别人的'心意，因为害怕自作多情，一厢情愿，其实这就是一种及其没安全感的不自信，总是装作很坚强很勇敢，用仅有的四根刺来虚张声势，直到最后他要离开了，无论心里多么不舍，多想挽留，也依旧要骄傲的扬起头颅，温柔的微笑着送他离开。

希望每一朵装作刀枪不入的玫瑰花，都能遇见让自己收起尖刺温柔拥抱的小王子。

愿骄傲如玫瑰的你我，都能早日遇得良人。

《小王子》读后感8

一本童话躺在我的书桌上，溢出了满满的玫瑰花香。

小王子有一朵玫瑰花，一朵美丽的、骄傲的玫瑰花。她飘到小王子的`星球，扎根、开花。小王子爱上了她，同时，也受了伤。因为，玫瑰花是那么的骄傲，骄傲到不愿表达自己心中的爱。于是小王子就这样离开了。

玫瑰花在这本耐人寻味的童话中，扮演“爱”的角色。那么她诠释的爱是什么呢?

玫瑰花告诉小王子自己是唯一的。这是一个谎言。不错，但这个谎言丝毫没有一点恶意。因为，玫瑰花想成为小王子心中最美好的事物，最美好的唯一。可是，当小王子来到地球时他伤心了，这里到处都有玫瑰花，与他自己的那朵没有什么不同。

《小王子》读后感9

人们都说，《小王子》是写给大人的童话，写给那些不想长大的大人。爱情、孤独、焦虑、对于生命的依恋、对于世界的嘲讽……这一切，都是在成长之后才能够看懂。在人生的三个阶段，三读《小王子》，三种感悟。岁月匆匆，本以为自己仍是当年那个闹着要去环游世界的小孩，现在回首，却发现自己早已走远，当年的我只留下一个依稀的.影子。

希望自己从未读懂，但是时间的魔术实在太过神奇，在我尚未察觉时已经在脸上留下了风霜;但愿自己从未读懂，但是一路走来，那些人、那些事早已在我心上刻下了烙印。最终，我只能希望，正在成为大人的我，不会变成自己最讨厌的模样;愿我内心，永远都住着一个小王子。

《小王子》读后感10

最近，我读了一本令我受益匪浅的书籍——《小王子》。他是一本以儿童的视角来寻找生命“本真”的著作，同时书中也充满了对人生的感悟，这本书写了许多关于“我”与小王子之间的快乐往事。

书中主要描述的是“我”回忆起了六年前的一次飞机故障，“我”与小王子在撒哈拉沙漠里发生的许多有趣的故事。在这些故事当中，令我印象最深刻、也是我最喜欢的一段发生在小王子旅游到325号星球时。

他遇到了一位国王，这位国王身着白鼬皮紫缎长袍，端坐在一个简朴肃然却又十分威武的宝座上。他很关心自己的权威是否受到他人的尊重，他不能容忍任何人不服从自己的命令。但是，他心地善良，下的命令都是合情合理的，他认为权利首先要建立在理性的基础上。

通过这个故事，我明白了向别人提出的要求必须是合情合理的、是对方能够接受的、通过努力可以做到的，同时还要学会换位思考。以后我也要像这位国王一样，在对弟弟妹妹提出要求时，做到合情合理，做到换位思考，不让他们做超出他们能力范围的事，适当的允许他们犯错，并且在他们犯错之后不是一味的指责他们，而是要耐心的开导，并教会他们用正确的方法达成自己的目标。只有这样，才能让弟弟妹妹从我身上学会更多的知识和提升他们的能力，同时也是一种自我鞭策，驱使我更加努力学习，给他们树立良好的榜样。

假期中通过阅读《小王子》一书，使我明白了许多的人生道理，拥有了许多人生的感悟。我希望在以后的`假期中爸爸妈妈都能寻找到我适合阅读的书籍，不断提升我的知识能力，让我的思维更加活跃，知识范围更加全面，视野更加开阔，努力补齐自己的短板，在语文作文方面，积累更多的词汇、成语。用优美的语句记录下我儿时的记忆，并不断向一名优秀而又全面的小学生标杆发起冲锋。

《小王子》读后感11

暑假和儿子一起重温《小王子》，这是我第三次读小王子，但很神奇的是，这本书常看常新，看完之后仍深有感触。

每个人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，单纯，直接，以为用自己的爱就一定可以让双方都幸福（小王子爱玫瑰），但“语言是误会的根源”，小王子逐渐厌倦了玫瑰的骄傲和撒娇，他决定离开，去外面的世界寻找一种新的幸福。看到这就如同看到幼年的我们，着急着长大，想在成人的世界寻找一种幸福的终极法则。

小王子相继遇见了国王（权力）、虚荣的人（名望），爱喝酒的人（执迷）、做生意的人（财富）、点灯的人（规则）、地理学家（学术），在和他们交谈之中他似乎逐渐明白了这些都不是他想要的。他想找的是爱和幸福，而这些重要的东西并不是眼睛所见、冠冕堂皇的，真正的爱和幸福需要遵循心的声音，用心去寻找，用心去感受。

从书中我们可以看到我们自己。我们每个人长大之后，小王子（年幼那个真我）就一直躲在心的深处，每当面对一个事情，心里其他几个大人（国王、虚荣的人，爱喝酒的人、做生意的人，点灯的人、地理学家）就会争先恐后跑出来给我们出主意，而我们心里那个真正的自我（小王子）却被遗忘在小角落，没人理会他的想法，我们听到各种来自不同立场的`声音，却唯独忽略了内心自己的声音。

在读《小王子》的过程中，我在不停地寻找曾经充满童真的自己，也在不停地为正充满童真的儿子寻找一个更合格的家长。

一、要做个有趣的家长，保护儿子的各种小爱好，守护好他心里那个小王子；二、要做个开明的家长，顶住应试教育下的各种压力，读书这件事上不可有功利心，要有长远的眼光，踏踏实实走好每一步，童年回忆应该是色彩斑斓的；三、要做个与时俱进的家长，要抽空多学习，多阅读，多思考，多倾听儿子的心声，多陪伴，多开导。

相信每一个小王子都有属于自己的星球和玫瑰，只要用心寻找，一定可以找到！

《小王子》读后感12

我非常喜欢这本书，因为读了这本书，我懂得了很多做人、做事的道理。也知道大人也会做很多蠢事，他们做的事也不一定是对的'。从这本书中我还懂得了一个最重要的道理：孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追求的东西。

《小王子》读后感13

前几天我读了一本书叫《冒险小王子》。书中有许多科幻片段。说在这里就让我来介绍一下文中的主人公吧：“故事的主人公是包小虎他天生就拥有一种神奇的魔力。他和小伙伴汤诺·于明明等人，来到了与人类社会相互依存的纳尤古精灵国度，和小精灵一起对抗力量强大的邪恶精灵师，打败了一个又一个邪恶的'阴谋鬼计。”

读完这本书对我的启发非常大，我的心总想这，我要有包小虎那样辛运就好哩！拥有自己的精灵就好了。

《小王子》读后感14

小王子是个充满哲理的'童话，充满忧郁，淡淡的哀愁，读起来让人回味无穷!它使我懂得了：我们只有用心才能看清楚，本质的东西肉眼是看不到的。为某些事物失去的时间，使它如此重要，你将永远负有责任，直到他消失、离去。

《小王子》读后感15

这是一个美丽而动人的故事。故事讲述者是一位飞行员，因为大人把画档子事放在一边，让他专心学习地理、历史、算术和语文，但我还是希望大人不要让他学画画。

这是因为我也喜欢画画，我和他一样喜欢画画。

你画的《一号绘画作品》，我想对你说：“当时我也想说帽子有什么可怕的'？”但看了你的《二号绘画作品》，我知道画上画的不是帽子而是大蟒蛇吞下一头大象。

我喜欢你画的画，你以后还会有很多朋友的，我也是你的朋友。