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高中生读《假如给我三天光明》有感850字

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读了美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我思绪万千。这本书把作者对人生的感慨和对光明的渴望展现在我的面前。下面是高中生读《假如给我三天光明》有感850字,欢迎参考阅读!

高中生读《假如给我三天光明》有感850字

高中生读《假如给我三天光明》有感850字

这篇文章是美国盲聋女作家教育家,海伦。凯勒写的。当我读完这篇感人肺腑的文章时,我的内心久久不能平静。要知道海伦一岁半时就听不到,看不见了但是,她没有被命运而屈服,在老师的精心指导下,她学会了五种文字,24岁时,以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学克利好学院。

在书前四章的自述中,有一个人占据了很大一部分的篇幅,这就是引领海伦·凯勒走向成功的关键人物,奉献了一生来教导海伦·凯勒的老师——安妮·莎莉文小姐。海伦·凯勒在书中写道:“命中注定从这一天(1883年3月3日,莎莉文小姐来到海伦·凯勒家的第一天)起,我要告别以前的日子,重新开始另一种生活,每念及此,我总是感慨万千。”这说明,海伦·凯勒认为莎莉文小姐的出现改变了自己的一生。试想如果莎莉文小姐自始至终没有出现,那么海伦可能就永远都走不出自己无声无息、没有光明只有黑暗的世界了,也就更不可能取得她以后的成就。安妮·莎莉文小姐原来也是一个眼睛近乎失明的女孩,因为恶劣的身体状况和困窘的家庭环境没有获得美好的童年,性格更是暴躁野蛮毫无修养,身边的人都不喜欢她。但后来在柏金斯盲人学校中她也遇到了改变自己一生的人——小姐,是她使安妮变成了气质高雅的窈窕少女。我想,可能也是因为受她的影响莎莉文小姐才有耐心和毅力把海伦培养大。

海伦从小又盲又聋又哑,她是非常不幸的,但她遇上了莎莉文小姐,因而她又是幸运的。莎莉文小姐是她生命的灯塔、光明的契机。不仅如此,在海伦身边还有另外许多关爱她的人,比如时时牵挂着海伦,千方百计要海伦好转快乐的凯勒夫妇,是他们请来了莎莉文小姐;比如,总是设身处地为海伦着想的她的忘年友人们,像博士和斯伯尔汀先生等等,他们总爱与海伦交流,解决她就学以及学业上的难题;还有,总是热心帮助她的剑桥女子中学的同学们。她是利于她开放的温床里长大的。所以,从海伦·凯勒的故事里也可以看出,环境对一个人的成长是多么的重要。

莎莉文小姐的出现,让小海伦非常自信。所以,小海伦对莎莉文小姐有着无比的感激之情,这让我们得知:感恩是世界上最神奇也最散发光华的人格。朋友,学会感恩吧,让情感升华吧!

高中生读《假如给我三天光明》有感850字

有一天,海伦的世界突然停电了。海伦摸索着想要开灯,可是,上帝无情地、残酷地、坚决地夺走了她的应有的视觉、听觉和幸福。于是,海伦的幸福飞得高很高,躲到了云层后边;灾难却留了下来放肆的笑;但是,夺走了这一切并没有夺走希望,这个有金色翅膀的小精灵,亲吻着海伦受伤的心灵,它就是希望。

这个从19个月开始就生活在无声无影世界里的女子,不知道海的蔚蓝,看不见树的绿,听不见鸟的鸣叫,却通过自己后天的努力创造了奇迹,能和平常女子一样能说话与人交流,能读书,能工作,过着适合自己,自己喜欢的生活方式。海伦勤奋学习,仅用触觉,便能与别人交流,仅用触觉,便能如饥似渴地读书,以至手指头都摸出了血。海伦时常这样想:他们夺去了应有的听觉,贝多芬抹去了我的眼泪;他们夺去了我 应有的视觉,但我想起了弥尔顿的乐园;他们夺去了我应有的幸福,上帝仁慈地赋予我希望。有希望就拥有一切。正因为海伦勤奋学习和这么的想,才使她创造了奇迹。

可想想我自己,会发现自己是多么的幸福,我不是一个残障人,我看得见也听得见,能用眼睛去发现这个世界的美好和用眼睛读书,却天天不想读书,整天沉迷于电脑游戏中,从不珍惜眼前良好的学习环境,而海伦是多么渴望能够用肉眼来看看世界啊,想到这儿我便羞愧万分。

其实,人生不是一条永远平静的河,它偶尔也会泛起一道道涟漪的,当上帝关上你的门时,也会为你打开另一扇窗。逆境也会成为一笔财富,正因为逆境,才迫使海伦能说话,能读书的欲望高,使她创造了奇迹。

人生就如一条藤,总结着几个苦涩的瓜;还像五味瓶,包含着酸甜苦辣;又似一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流,没有岛屿和暗礁,又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺,惊涛骇浪是常有的。但人心不应疲倦,不应苍老,更不应失落。因为有旧梦凋零的地方,会有一个美丽的新梦开始启动。生活的答案由每个人自己书写,由每个人自己评判。