幼儿园大班健康教案《勇过魔幻桥》

作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班健康教案《勇过魔幻桥》，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、练习助跑跨跳过不低于30厘米高度50厘米宽度的障碍，提高下肢力度知觉，改善单脚起跳和落地动作。

2、在创设跨跳魔幻桥情景中，通过所设置的不同难度要求，逐步提高助跑跨跳的运动技能。

3、勇于挑战，体验游戏的乐趣。

4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

活动准备：

垫子鳄鱼障碍物小球画成“怪兽”架子。

活动过程：

一、开始部分。

一路纵队进场，听口令进行走、跑和动物模仿动作。

二、基本部分。

1、幼儿自由探索过魔幻桥的多种方法。

（1）幼儿尝试过魔幻桥的多种方法。

指导语：“看，垫子连成长长一排像什么？对，这是一座魔幻桥，现在我们用自己喜欢的方法通过这座魔幻桥。”教师观察幼儿活动情况，同时视情况给予幼儿安全方面的指导。

小结：刚才我们用各种方法通过了魔幻桥，孩子们真勇敢！

（2）以“鳄鱼来了”的情景，依次出示“鳄鱼”障碍，幼儿自由探索过魔幻桥的方法。

（3）师生共同分享，交流经验。

指导语：谁来说说，你是怎样过魔幻桥的？用什么方法快速又安全通过魔幻桥呢？

小结：刚才我们用各种方法通过魔幻桥躲过“鳄鱼”，现在老师用助跑跨跳的方法通过魔幻桥。

2、游戏“魔幻桥变变变”——学习助跑跨跳过不低于30厘米高度50厘米宽度高度的障碍。

（1）教师示范讲解动作。

在起跑线后往前助跑，在魔幻桥前，一只脚蹬地，另一只脚跳起跨跃过“鳄鱼”，双脚依次轻轻落下，继续向前跑。

（2）幼儿做2遍助跑跨跳动作练习，教师观察并适当引导。

（3）有目的提高障碍高度，时刻注意安全。

指导语：魔幻桥不断在变化，你们还敢跨跳过去吗？

小结：尽管魔幻桥一直在变，但我们不怕困难用助跑跨跳的方法顺利通过，孩子们太勇敢了！

3、游戏“勇过魔幻桥”，巩固助跑跨跳方法，体验成功的快乐。

指导语：用助跑跨跳过通过魔幻桥打“怪兽”。

（1）教师交代游戏规则：幼儿按颜色标记分二队站好，口哨声响，各队第一个队员用助跑跨跳过魔幻桥，然后用手拍打“怪兽”，接着从旁边跑回来拍第二个队员的手，第二个队员立即出发，依次进行，哪队最后一名队员最先回来，为冠军队。

（2）游戏进行二次。

三、结束部分：

1、小结比赛情况。

2、听音乐做放松整理动作：轻甩手臂、拍打大小腿、揉膝盖、向前向后扭肩等动作。

活动反思：

整个教学活动环节由易到难，对孩子来说非常具有挑战性、趣味性。设计的竞赛形式也非常符合大班的发展特点。孩子们在层层的闯关游戏中兴趣十足，感受到闯关成功后的喜悦。