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幼儿园跳圈游戏教案范文

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作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的幼儿园跳圈游戏教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园跳圈游戏教案范文

幼儿园跳圈游戏教案范文1

玩圆圈

活动设计背景

一名幼儿从家里带来汽车方向盘的套,于是几个孩子就在一起玩,没想到在老师没有参与的情况下,他们竟想出了几种玩法。为了发挥幼儿的想象力、积极地去参与感兴趣的游戏,我设计了这次活动,既锻炼幼儿身体协调能力、又培养了他们的合作意识。

活动目标

1、让幼儿感知生活中圆形的物体。

2、激发幼儿兴趣、探索圈的多种玩法。

3、能够提高肌体的协调能力。

4、在活动中增强幼儿之间的合作意识。

教学重点、难点

教学难点:中班幼儿年龄小,在游戏活动中合作意识差一些,教师需要适时指导如何与同伴商量合作玩的.方法。

教学重点:在幼儿掌握几种玩圈的基础上,启发幼儿想象并创造圈的多种玩法。

活动准备

各种材质、大小不同的圆圈(数量超过幼儿的人数)

录音机、做操音乐一段、沙包若干

活动过程

一、开始部分

1、出示几张圆形事物的图片。

2、请幼儿找出班级里的圆形的东西。

二、基本部分

1、老师手握方向盘(用圆圈做方向盘)开车,“今天,老师要带我们小朋友玩一个开汽车的戏,现在让我们学做小司机开汽车吧!”

教师提示:这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别人玩得不一样。

幼儿想出多种玩圈的方法并请幼儿展示不同玩圈的方法。

教师仔细观察,个别指导,互相启发交流。

滚圈:将圈向前抛出又去捡回来。

跳圈:在圈里跳进跳出。

带圈走:幼儿站在圈里,用脚踏着圈向前快走。

转圈:幼儿用手转圈,使其原地旋转。

套圈:从头套入脚下取、从脚套入头上取出。

钻圈:将圈立起,钻进钻出。

转呼拉圈:将圈套在脖子上。手上腰上、腿上等让圈转起来。

2、教师提示:“刚才我们小朋友玩圈的方法真多!那如果两个人可以怎么玩圈呢?”幼儿尝试两人合作玩圈,,两人一起滚圈、传扔圈等。教师观察指导。

3、多人合作玩。请幼儿自由组合来玩一玩。

用圈练习跳:把许多圈摆成直线,圆圈等各种形式,练习单、双脚向前跳,左右行进跳,听信号绕圈跳。

孩子们跳圈的游戏玩法不错!我们大家一起来合作,试一试其他玩法好不好?教师引导幼儿合作玩圈,如:连续跳圈、钻山洞、套圈火车、在孩子摆的圈阵中,让孩子们在阵中练习走、跑、跳、钻、爬等技能,在游戏中,提高幼儿的兴趣。

幼儿自由结伴,分成几个小组。每组将圆圈摆在地上搭成各种图案,然后逐个进行跳圈活动:单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳等。

教师重点指导的是如何与同伴商量合作玩的方法。

教师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看,提供幼儿合作玩的方法,让幼儿相互学习。

4、老师把呼啦圈放在地上或挂起来,进行投沙包比赛。分成两组,看哪组幼儿合作的好。

三、结束部分

“小朋友们玩了这么长时间,是不是有点累呢?现在让我们一起听着音乐放松放松吧!”

教师和幼儿一起做自编的圈操:早晨空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳,天天锻炼身体好。

四、活动延伸:可以让幼儿用彩纸装饰圆圈,增加幼儿玩圈的爱好。

活动反思:

在这次活动中,确实是调动起了孩子们玩圈的兴趣,将幼儿发散性思维想象力都发挥出来,孩子们创造出的方法都比较好玩,比较有趣都能模仿去玩。在小组合作的过程中,孩子们自主地和其他的小朋友去交流不仅锻炼了口头语言表达能力,更重要的是培养他们的合作能力,感受在一玩的快乐。

幼儿园跳圈游戏教案范文2

跳圈

活动目的:

练习双脚立定跳远(距离不少于30CM)

初步发展幼儿的协调性,锻炼幼儿的腿部肌肉力量

培养幼儿的创造性,能一物多玩

活动准备:

圈若干(同幼儿人数相等),小椅子3把

磁带,录音机

活动过程:

1、开始部分:

幼儿随音乐两手握圈开汽车进场,做圈操及活动关节的准备动作。

2、基本部分:练习立定跳远动作

教师讲解。示范动作。(要领:屈膝摆臂。蹬地起跳,轻轻落地。保持平衡)

教师带领幼儿分步骤练习,重点放在起跳和落地上。

教师带领幼儿集体练习和四散练习,重点纠正个别幼儿动作。

游戏:跳圈接力赛。

教师讲解,示范玩法和游戏规则

3、结束部分

圈的一物多玩:教师鼓励幼儿动脑筋玩圈,和别人玩得不一样。

幼儿扛圈随音乐下场。