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《望着月亮吃大饼》幼儿园中班教案

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中班教案《望着月亮吃大饼》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过谈话、观看图片,感受半个月里月亮形状变化的过程,欣赏故事,了解故事的内容和情节,初步理解并形成“半个月”的时间概念,萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园中班《望着月亮吃大饼》教案吧。

《望着月亮吃大饼》幼儿园中班教案

活动目标:

1.欣赏故事,了解故事的内容和情节,初步理解并形成“半个月”的时间概念。

2.通过谈话、观看图片,感受半个月里月亮形状变化的过程。

3.萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望。

4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

5.喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

活动准备:

1.兔妈妈、小兔玩偶各1个。

2.纸制的大饼1块,单月的日历1张。

3.画有月亮变化的图片1套。

活动过程:

(一)教师出示玩偶导入。

教师:猜猜看,今天谁到我们班来做客了?

教师:兔公公家里盖房子,兔妈妈要去帮忙,小兔子会怎样等妈妈呢?

(二)欣赏故事,了解“半个月”的时间概念。

了解时间概念。

教师:兔妈妈要多长时间才回来呢?你们知道半个月有多长呢?

教师:我们一起来数一数日历,就知道半个月时间有多长了。

(三)讲述故事,进一步理解故事内容。

1.教师过演示边讲述故事。

2.教师根据情节出示相应图片。

教师:兔妈妈走后几天,小兔看到的月亮是什么样的?

(四)观察月相变化图片,激发幼儿探究欲望。

1.观察月亮的变化。

教师:月亮是怎样变样子的呢?

2.教师小结月亮变化的过程。

教师:你看过月亮变化的样子吗?

2.引导幼儿记录月亮的不同变化。

活动延伸:

指导幼儿在语言区进行欣赏与表演活动。

百科:月球,天体名称,人类肉眼所见称为月亮,古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘,是地球的卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球直径大约是地球的四分之一,质量大约是地球的八十一分之一。