幼儿园托班科学《认识红宝宝蓝宝宝 　　》教案

活动目标

1.初步认识红色和蓝色。

2.能找出红色和蓝色的物品。

活动准备

1.课件-动画片“红色和蓝色”

2.各种红色、蓝色玩具。

活动过程

1.让幼儿观看动画片-红颜色蓝颜色

教师：小朋友在动画片里看到了什么？（笔娃娃）

你知道笔娃娃是什么颜色的吗？

（让幼儿自由说一说）

2.介绍红、蓝娃娃。

出示红笔，并告诉小朋友为什么叫红娃娃。

（我叫红娃娃，因为我是红色的。）

出示蓝笔，并告诉小朋友为什么蓝红娃娃。

（我叫蓝娃娃，因为我是蓝色的。）

3.引导小朋友在玩具中找出红色和蓝色。

教师及时表扬鼓励找对颜色的小朋友。

活动延伸

让幼儿把红色的玩具放在红娃娃旁边。

把蓝色的玩具放在蓝娃娃的旁边