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幼儿园小班数学教案《按颜色分类》2篇

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作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的幼儿园小班数学教案《按颜色分类》,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班数学教案《按颜色分类》2篇

幼儿园小班数学教案《按颜色分类》1

活动目标

1.促进幼儿比较、辨别能力的发展。

2.学习从多种颜色的不同物体中找出同一种颜色的物体,并进行归类。

活动准备

1.趣味练习:找相同的颜色

2.红黄绿色的门票若干,红黄绿拱形门各一个。

教学具图片

教学具图片

动画片

活动过程

一、导入

通过游戏入场,感知颜色的对应。

幼儿自由选择门票一张,通过相应颜色的拱形门。

教师:请下朋友看一看自己的门票是什么颜色的,你就从哪种颜色的门进入。

二、展开

1.动画片:什么颜色

引导幼儿观看动画片,寻找相应的颜色。

教师:小朋友看看海里有什么?小鱼是什么颜色的?

让幼儿讲一讲小朋友穿的什么颜色的衣服吊到什么颜色的鱼

2.初步学习按颜色分类。

趣味练习:找相同的颜色

教师:请小朋友找一找,哪些东西是红颜色的?哪些东西是绿颜色的?哪些东西是黄颜色的?

3.排除干扰,按颜色分类。

(1)有一颗神奇树,上面结满大小不同、颜色不同的果子,看一看都有什么颜色的?

(2)不受形状的干扰进行分类。

教师:请小朋友把水果放进和水果颜色相同的筐子里。

三、结束

总结评价。表扬爱动脑筋的'幼儿。

幼儿园小班数学教案《按颜色分类》2

活动目标:

1、区分红、黄、蓝三种颜色,按颜色的标记分类。

2、能用语言表述分类的结果。

活动重难点:

会按颜色的标记来分类。

活动准备:

1、经验准备:幼儿在美工活动及日常工作中已经认识红、黄、蓝三种颜色。

2、物质准备:红、黄、蓝颜色标记若干,小兔子玩偶三个。花片。

3、环境创设:创设"小兔的家"环境。(桌上放有红、黄、蓝色的东西)

活动预设:

一、以"参观小兔家"的游戏形式引入,复习对红色、黄色、蓝色的认识。

提问:小兔的桌上有什么?是什么颜色的?

二、游戏"给小兔送花"

1、认识颜色标记。提问:这三只小兔子都有自己喜欢的颜色,它们穿着自己喜欢的颜色的裙子,看看它们穿了什么颜色的裙子?

2、游戏

引导语:喜欢红色的小兔子,要送给它什么颜色的花呢?请你把花送给它。然后再分别给喜欢黄色的小兔和喜欢蓝色的小兔送花。

三、游戏:相同颜色在一起。

游戏规则:幼儿自由选取红、黄、蓝颜色标记一个,教师引导幼儿按标记的颜色站在一起。再交换颜色标记,再次游戏。

引导语:每个小朋友都有一个颜色标记,请手那相同颜色标记的小朋友站在一起。

四、结束