一年级下册《画家乡》学案设计

　　《画家乡》学案设计

　　基础达标(自主完成，小组互查)

1、我是拼写小能手。

huǒ bàn cǎo yuán bèi ké páo bù

( ) ( ) ( ) ( )

2、连一连。

bēn jiǎo lóu mì ké kuān

宽 楼 奔 壳 脚 密

3、把下面的每两个字组成一个新字，再组词。

虫 木 田 手 足

娄 力 下 包 佥

______ _________ ______ _________ ______ _________

______ _________ ______ _________

　　设问导读

1、课文一共有( )个自然段。

2、课文中绍了哪几个小朋友的家乡?他们的家乡分别在哪里?

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3、课文中5位小朋友的家乡一样吗?你从哪里看出来的?

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　　巩固练习

1、照样子填空。

例：他画的海那么蓝，那么宽。

(1) 他画的____________那么____________，那么____________。

(2)____________那么____________，____________。

2、连一连。

山 蓝 金色的 家乡

水 宽 雪白的 稻田

海 高 碧绿的 棉花

路 清 美丽的 菜地

3、照样子说词。

又高又大 又香又甜

又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____

　　拓展延伸

小朋友，你的`家乡在哪儿?画一画自己的家乡，说说你的家乡有哪些美丽的景色!