五年级语文下册《第六单元字词课》教案设计

　　教学目标

1.认识本单元会写的17个字，会认的字17个。

2.培养学生自学生字的兴趣，积累识字方法。

　　重难点

选择好方法，记住难记的字，理解“陡峭朦胧”等词语的意思，并会运用。

乐学善思

办法小组竞赛

　　教学流程

一、自主学习

1．自由读文，把生字圈画出来，读一读。

2．给生字组词。理解词语的意思。

二、小组内学习。

1．小组内交流识字方法。

2．交流、理解、运用词语。

3．组内有同学不会的字词，请组内成员教会。

三、小组竞赛。

1．分小组，每小组出一名同学，说一个字的记住方法，再每组派出第二名同学“开火车”式接，每组100分，接不上的扣一分。

2．开火车式读字词.

3．选字组词，每错一名同学扣一分。

4．汇报多音字（加分）。

5．教师选词语，说一句话（加分）积分高的小组为胜。