S版五年级语文下册《语文百花园五》练习

导语：做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。学习的目的，一方面是为了记忆和理解各种知识，但更重要的还是为了提高我们解决实际问题的能力。

一、用修改符号修改病句。

1.音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。

2.六·一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计划。

3.上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。

二、在本单元的学习中，你是怎样按照文章的叙述顺序来理解哪篇文章内容的?选择一篇和我们交流一下吧。

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三、结合“阅读平台”解决下列问题。

1.解释词语。

吞噬： _______________________________________

招徕： _______________________________________

2.藏戏是怎样形成的?

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3.你还了解哪些戏剧的特点?给大家简单介绍一下它的特点。

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