“我爱我班”主题班会教学设计

　“我爱我班”主题班会教学设计

　班会目的：

1、让学生更加了解彼此，增进同学间的友情。

2、增加班级凝聚力，激发学生班级荣誉感，集体主义精神。

3、让学生学会在团结中竞争，勇于展现自己的特长和魅力，发挥一技之长，为自己，为班级创造荣誉。

4、让每一个人都有主人翁意识，积极为班级管理献计献策。

　班会准备：

1、提前一周由语文布置学生一篇关于自己班级的周记，通过周记了解学生对班级的感情和对班级中存在的问题等。

2、师生共同收集整理班级一年多以来的视频和图片资料。

3、设计前后黑板。

4、创作一首抒发对班级感情的诗歌《我爱我班》。

5、确定主持人。

6、制作PPT。

　班会过程：

　第一节：回忆篇

1、由现在班级同学回忆自班级组建以来对班级的点滴印象和感受。

播放视频：去文科班的同学谈在3班一年学习生活的感受。

设计意图：通过同学的回忆，引出3班是一个团结向上的集体，生活在这个集体里是很快乐的，由此进入下一环节。

　　第二节：快乐篇

1、同学讲述班级中的一些快乐有趣的事例。

2、同学才艺展示：

(1)长笛演奏：《渔舟唱晚》

表演者：张涵悦、郁燕芸

(2)小合唱：《勇气》

表演者：王新婷、张唯思、王卓、苗磊

(3)跆拳道表演

表演者：李晓楠、张唯思、王卓

设计意图：通过一些有趣的事例展现3班快乐幽默的一面，通过同学的才艺展示，体现班级同学的多才多艺，激发同学对班级的热爱。

　第三节：团结篇

1、同学讲述体现班级团结的事例或感受。

2、回顾因团结而创造的辉煌(视频)。

3、诗朗诵《我爱我班》。

作者：郭雅男

表演者：王丹怡、李松乐、钱盼

设计意图：告诉同学快乐的源泉是团结，团结可以让我们这个集体战胜任何困难，团结可以帮我们创造辉煌。在这一环节将同学对班级的爱推向高潮。

　　第四节：奋进篇

1、同学讲述班级中存在的一些问题。

2、同学对班级建设的建议。

3、听听老师的对班级和同学的建议(视频)

4、家长的期待：(展示家长为班级书写的班风学风)

班风：团结拼搏、超越自我

学风：刻苦钻研、勇攀高峰

5、班长宣读班级目标：(刘凯)

6、师生互动游戏。

设计意图：本环节是整节班会的落脚之处，通过本环节将同学对班级的爱转化为建设班级的动力，让同学认识到我们的班级不是完美无暇的，还有许多地方需要改进。

班主任讲话：

结束：主持人串词，宣布班会结束