四年级语文《桂林山水》同步练习

本篇课文语言优美，易于朗读背诵，学习中要重视语言的积累，在诵读中体会山水景物之美。以下是小编整理的四年级语文《桂林山水》同步练习，希望的大家有所帮助，同时祝大家学习进步。

　　【字词荟萃】

1.读拼音，写词语。

wú xiá　pínɡ zhànɡ 　pān dēnɡ

(　 ) ( 　　　　) ( 　　　)

lián mián bú duàn

( 　　　　　　　)

2.形近字组词。

澜( ) 攀( ) 瑕( ) 绵( )

润( ) 举( ) 假( ) 棉( )

3.多音字组词。

sì ( )　　　 juàn( )

似 　　　　　卷

shì( ) 　　　 juǎn( )

　　【句段集锦】

仔细读下面的句子，填一填：

1.“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。”

“这样的山”指的是：_____________;

“这样的水”指的是：_____________。

2.“舟行碧波上，人在画中游。”这个句子用了一个比喻，作者把__________ 比作__________ 。

　　【课文链接】

1.作者在写漓江的水时，分别写了漓江水的“静、清、绿”，在文中找出相关句子抄写下来，并说说这样写的好处。

(1)描写“静”的句子：___________

(2)描写“清”的句子：___________

(3)描写“绿”的句子：___________

你认为这样写的好处是：____________

2.你觉得本课在写法上有哪些特点?

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