人教版四下《花的勇气》练习
《花的勇气》练习一
二、给词语注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
捐赠 盲童 屡屡 热泪盈眶 遵从 搂住
三、多音字组词。
____( ) ____( ) ____( )
重 冲 假
____( ) ____( ) ____( )
四、词语积累，并造句。
突如其来：
不假思索：
栩栩如生：
热泪盈眶：
领悟：
五、近义词和反义词。
近义词： 呵护— 领悟— 珍贵— 悲哀— 骄傲—
酷爱— 不由自主— 栩栩如生—
反义词： 悲哀— 完整— 骄傲— 遵从—
《花的勇气》练习二
迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正式前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却嫩清晰地看到，在冷雨中，每一朵花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
我惊奇地想 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢 小小的.花儿居然有如此的气魄 我的心怦然一震 这一震 使我明白了生命的意味是什么 是——勇气
1.本文选自《 》，作者是_______
2.联系上下文解释下面词语的意思。
改天换地：
傲然挺立：
3.本文前面有一句话“我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来…… ”，上面选段与其呼应的句子是哪一句，请用“~~~~”画出来。
4.请给最后一段文字未加标点的地方加上标点符号。
5.文中最后一句破折号的作用是：( )
A、表示声音的延长。 B、表示解释。 C、表示转折。
