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《小英雄雨来》习题设计

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  《小英雄雨来》习题

《小英雄雨来》习题设计

  一、这些字都有两个名字,请你为它们注音并组词。

还 ( )弹 ( )扎 ( )拧 ( )

( ) ( ) ( ) ( )

  二、形近字组词。

晋( ) 冀( ) 絮( ) 枕( ) 挪( ) 榴( )

普( ) 翼( ) 柴( ) 沈( ) 哪( ) 溜( )

  三、恰当地搭配词语。

( )的芦花 ( )地哭着 ( )的浮云 ( )地看着

( )的眼睛 ( )地飞来 ( )的芦苇 ( )地指着

( )的苇絮 ( )地叫着

  四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。

人入水中: 许多人小声说话:

人跑的声音: 爸爸抽烟袋:

翻课本: 门响声:

枪栓响: 日本鬼子说话:

  五、读下面的话,写出破折号的作用。

“我们——是——中国人,

我们——爱——自己的——祖国。”

这些破折号表示 。

  六、缩句。

1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。

3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。

  七、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序 主要内容

第一部分 误以为牺牲,大家伤心

第二部分 机智脱了险,人们高兴

第三部分 被敌人拷打,宁死不屈

第四部分 上夜校念书,明白道理

第五部分 掩护李大叔,雨来被抓

第六部分 游泳本领高,伙伴佩服

  八、给课文的每个部分加上小标题

① ②

③ ④

⑤ ⑥

  九、读下面的一段话,完成练习。

太阳已经落下去( )蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子( )映在还乡河上( )像开了一大朵一大朵鸡冠花( )苇塘的芦花被风吹起来( )在上面飘飘悠悠地飞着( )

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”

“ !”

芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

1、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。

2、给第一自然段加上标点。

3、照样子,仿写句子。

例:蓝蓝的天上飘着的'浮云像一块一块红绸子。

(1) 像

(2) 像

4、你认为雨来是个什么样的孩子?

  十、读下面一段话,回答问题。

1937年7月7日,日本策划了震惊中外的卢沟桥事变,并以此为起点,发动了全面的侵华战争。中国各族人民从此同仇敌忾(kài),共赴(fù)国难(nàn),与日本侵略者进行了一场气壮山河的斗争。经过8年的浴血奋战,这场战争以日本宣布无条件投降,中国人民取得反侵略战争的的彻底胜利而结束。

在这场战争中,涌现出许许多多像雨来一样的“小英雄”,你还知道哪些?赶快查查资料,写下来吧!