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部编版三年级语文上册教案:习作7 我有一个想法

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作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的部编版三年级语文上册教案:习作7 我有一个想法,希望能够帮助到大家。

部编版三年级语文上册教案:习作7 我有一个想法

教学要求:

1.学习把自己的想法写清楚。

2.用词要准确,语言要通顺,表达要具体。

3.听取别人建议,尝试修改习作。

教学重难点:

1.抓住一个想法写清楚。

2.尝试修改习作。

课前准备:

PPT课件

教学时间:

1课时

教学过程:

一、导入新课。

同学们,生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出自己的改进建议和解决办法,就能使我们的生活更加美好。

二、事例引导。

请同学们读一读生活中的小事例。

(课件出示事例一)

1.自由读,小组交流。

事例一提出了什么想法?为什么会有这样的想法?

2.汇报。

(课件出示事例二)

3.自由读,小组交流。

事例二提出了什么想法?为什么会有这样的想法?

4.汇报。

5.你觉得这两个事例写得怎么样?评价一下。

三、畅谈想法。

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?

1.小组内交流。

2.小组选派说得好的代表发言。

3.全班进行评价交流。

你觉得他说的怎么样?

四、写出想法。

从自己的`发现或同学列举的现象中选择一个写一写。

课件出示 温馨提示:

1.把自己的想法写清楚。

2.注意用词要准确,语言要有条理。

3.写后读一读,自己尝试修改一下。

五、作文交流。

请完成的同学读一读自己的作文,集体评议。

教学反思:

此次习作教学我教得比较成功,教学时间我把控得较好,对于本次习作的重点我花了很多时间给学生讲,大部分学生都听懂了。不懂的学生我课后进行了辅导。