2017三年级语文上册期末检测试题

　　一、基础知识(27分)

1、找出句子中带点字的正确读音，用“√”标出来。(6分)

(1)原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树，它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福。

(2)在鲫(jí jì)鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiānɡ xiànɡ)。

(3)孙悟空借来真的芭蕉扇(shān　shàn)，扇(shān　shàn)了几下，就把火熄灭了，太神奇了!

2、读拼音，写词语。(8分)

3、按要求写笔顺。(4分)

(1)“止”共____笔，第二笔是_____。

(2)“插”共____笔，第七笔是_____。

4、认一认，再组词。(4分)

5、选词填空。(5分)

居然　　果然　　突然

(1)老爷爷真是不敢相信，自己(　　 )爬上了天都峰。

(2)(　 　)，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。

(3)这次登山活动，不出大伙所料，张晓(　 　)得了第一名。

不但……而且…… 　　虽然……但是……

(1)查理( )调皮，( )说话是算数的。

(2)这个圣诞节，他( )送给我们棒棒糖，( )也送给我们善良、仁爱、同情和体贴。

　二、诵读积累(18分)

1、名言填空(6分)

(1)聪明在于( )，天才在于( )。 ——列宁

(2)书山有路勤为径，( )。

(3)先天下之忧而忧，( )。

(4)没有规矩，( )。

(5)书籍是人类进步的( )。

(6)书籍是全世界的( )。

2、诗句连线。(6分)

3、按要求填空。(6分)

(1)六一儿童节，班里的同学有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，庆贺自己的节日，真是_________。(填一歇后语)

(2)很多同学学了第八组课文后，对神奇的神话故事和民间传说产生了浓厚的兴趣，请你再给同学们推荐两个这样的故事：________、________。

(3)明明看到一则招聘广告，发现里面有错别字，你帮她找找，用——画出来，并改正好吗?

“我现招聘5名电脑操作人员。要求30岁已下，能熟炼操作电脑，并且乐于奉献，善于与人合座。”( )( )( )

　　三、阅读•感悟(15分)

　　(一)课内阅读(6分)

　　《掌声》片段

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。

1.在第一句中的“犹豫”说明( )。(2分)

A.英子胆子小，不敢上讲台。

B.英子不愿意一摇一晃地走上讲台，但是老师的要求又不能不做，因此拿不定主意。

C.英子没准备好，怕讲得不好同学们笑话她。

2.本段一共响起两次掌声，第一次掌声里包含着( )，第二次掌声里包含着( )。(2分)

A.笑话和歧视。 B.鼓励和信任 C.鼓励和赞扬

3.找出体现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子，用“~ ”画出来。(2分)

　　(二)课外阅读(9分)

　　拾贝壳的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。