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苏教版三年级上册语文第三单元试题(带答案)

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导语:单元试题可以帮助同学们了解自己对所学知识的掌握程度,以便更好地开展相关学习。下面是苏教版三年级上册语文第三单元试题,欢迎过来练习。

苏教版三年级上册语文第三单元试题(带答案)

  【基础题】

一、拼一拼,写一写,相信你能把字写正确、写漂亮

róng q iú zhǔ fù mí huò fáng zhǐ shí pǐn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yáo huàng huǒ yàn fǔ mō yuán xíng jiàng luò sǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

参考答案:

绒球 嘱咐 迷惑 防止 食品

摇晃 火焰 抚摸 原形 降落伞

二、读一读,选一选,相信你能用“ ”选出正确的读音

泥土(ní lí) 仍然(r?ng r?n) 趁势(chan chang) ...

湖泊(bó pō) 富翁(wēng wēn) 混天绫(hùn hún) ...

参考答案:

ní r?ng chan

pō wēng hún

三、辨一辨,填一填,千万别选错哟

1.防 访

( )止 ( )问 边( ) 采( )

2.仍 扔

( )然 ( )掉 ( )了 ( )有

3.既 即

随( ) ( )然 立( ) 一如( )往

参考答案:

1.防 访 防 访

2.仍 扔 扔 仍

3.即 既 即 既

四、读一读,填一填,你一定能把成语补充完整

鱼贯( )( ) 称霸( )( ) 竞( )( )放 生( )长( ) 滔天( )( ) 胡( )非( )

( )( )识途 ( )飞狗( ) 群龙( )( )

参考答案:

鱼贯而入 称霸一方 竞相开放

生根长叶 滔天巨浪 胡作非为

老马识途 鸡飞狗跳 群龙无首

五、读一读,练一练,你一定能按要求写出句子

1.太阳公公看见了,亲切地嘱咐蒲公英种子:“孩子们记住,只有黑黝黝的..

泥土,才是你们生根长叶的地方。”(用带点的词语造句)

2.绒球变成小降落伞。(把句子写得更具体)

( )的绒球( )地变成小降落伞。

3.哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。(改成被字句)

4.学习了《三袋麦子》,我想对课文中的小猪说:“

。”(把句子补充完整)

参考答案:

1.(例)妈妈亲切地嘱咐我过马路要注意安全。

2.可爱的绒球慢慢地变成小降落伞。

3.夜叉被哪吒取下乾坤圈打死了。

4.(例)小猪,做事要有长远的计划哟。

六、忆一忆,填一填,你一定能做正确

1.太阳公公嘱咐蒲公英们:“孩子们记住,别落在表面上 的地方,那是 。也不要被 所迷惑,那是 ,只有黑黝黝的 ,才是你们 的地方。”

2.土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一口袋麦子,小猪把麦子 ,小牛把麦子 ,小猴把麦子 。我喜欢 ,因为 。

参考答案:

1.金光闪闪 沙漠 银花朵朵 湖泊 泥土 生根长叶

2.全吃光了 保存起来 全种下了地 (例)小猴 小猴聪明能干

 【提高题】

一、辨一辨,选一选,请在没有错别字的一组词语后的括号里画“

1.竟相开放 拜防

麦子 条件 ( )

2.迫不急待 原形 随即 迷或 ( )

3.称霸一方 聪明 亲切 沙漠 ( )

参考答案:

3.

二、比一比,填一填,你一定能填对

fan zuò tāo

水( ) ( )( )业 ( )天巨浪

一( )礼物 兴风( )浪 波( )汹涌

参考答案:

水分 做作业 滔天巨浪

一份礼物 兴风作浪 波涛汹涌

三、看一看,学一学,比比谁的积累多

1.黑黝黝

2.波光粼粼

3.洋洋得意

4.开开心心

参考答案:

1.白花花 黑乎乎 红艳艳 等

2.兴致勃勃 喜气洋洋 生机勃勃 等

3.津津有味 依依不舍 井井有条 等

4.快快乐乐 平平安安 认认真真 等

四、想一想,填一填,相信你一定行

( )的泥土 ( )地飘荡 一( )种子

( )的麦粒 ( )地喊叫 一( )礼物

( )的阳光 ( )地嘱咐 三( )麦子

参考答案:

黑黝黝 轻轻 粒

黄灿灿 大声 份

金灿灿 亲切 袋 等

五、读一读,试一试,在括号里填上合适的成语吧

1.为了能早日吃到白面馒头和烙饼,小猪( )地把麦子磨成了面粉。

2.春天,各种各样的花儿都开了,它们在阳光下( )把大地装点得更加美丽。

3.东海龙王父子经常( ),害得老百姓不敢下海捕鱼。

参考答案:

1.迫不及待

2.竞相开放

3.兴风作浪

六、比一比,选一选,将正确答案的序号填在括号里

1.到那儿去,我准会变成百万富翁。( ) .

①一定 ②标准 ③ 准确 ④ 依据,依照

2.可是,有两颗小种子却不这样想。( ) ..

① 别落在表面上金光闪闪的地方

② 到黑黝黝的泥土中去生长

③ 不要被银花多多所迷惑

④ 什么地方也不去

3.小猪迫不及待地把麦子磨成面粉。( ) .

① 逼迫,强迫 ② 急促 ③ 接近。

4. 小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。( ) .

① 饱满,充分 ②透彻,明白 ③通过,穿过。

参考答案:

1. ① 2. ② 3. ② 4. ③

七、辨一辨,选一选将合适的词语填在括号里

1. 机灵 机智

小宁( )地一闪,躲过了对方丢来的沙包。

游击队员( )地躲过了敌人一次又一次的搜查。

2. 察看 观看

我和妈妈一起( )了一场精彩的演出。

大禹正在仔细( )地形。

3. 热闹 热情 热烈

猴子爬竿的表演非常精彩,台下响起了( )的掌声。

一下课,校园里立即( )起来。

客人来了,我( )地招待他们。

参考答案:

1.机灵 机智

2.观看 察看

3.热烈 热闹 热情

八、想一想,试一试,在括号里填上一对反义词

1.我们要( )用水,杜绝( )现象。

2.我渴望受到老师的( ),不想受( )。

3.和( )的法国梧桐比起来,这棵小枫树实在是太( )了。 参考答案:

1.节约 浪费

2.表扬 批评

3.高大 矮小

九、仿一仿,写一写,相信你也能把句子写得更具体

1.例:龙王听说后,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。 天空乌云密布,眼看就要下雨了,小云没带雨伞,急得 。

2.例:一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。

放眼望去,远处的山峰仿佛 ,直插云霄。

知了在枝头歌唱,蝴蝶在花间跳舞。

月光下,萤火虫 。

参考答案:

例:1.直跺脚

2.一把把利剑

3.提着灯笼急着赶路

十、读一读,排一排,相信你能把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话

( )老师带着同学们在海边等候日出。

( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

( )接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。 ( )开始,海的远处是一片云雾。

( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。

参考答案:

1 5 3 2 4

十一、想一想,填一填,相信你一定能填对

1.本单元我们认识了不少性格鲜明的角色,有 的小猪, 的小牛, 的小猴, 的哪吒, 的东海龙王父子。

2.《哪吒闹海》是我国古代著名的神话故事,你还读过哪些神话故事呢?写出其中两个吧:《 》、《 》。

参考答案:

1.憨厚可爱 勤劳节俭 聪明能干 机智勇敢 胡作非为

2.女娲补天 夸父追日

十二、想一想,连一连,将植物和种子的传播方式用线连起来

风 野兔等 自身弹射 小鸟

参考答案:

风 野兔等 自身弹射 小鸟

 【综合题】

阅读部分

读一读,试一试,你一定能完成下面的练习

(一)

有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴把脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上的跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。

“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

1.写出下列词语的近义词。

吹嘘( ) 惊异( )

大概( ) 浑身( )

2.给短文加个题目。

3.解释下面的词语。

掩饰:

过失:

4.文中的猫为什么百般掩饰自己的过失,这样做的结果如何?

5.读了这个故事,你有什么想法? 参考答案:

1.夸耀 惊奇 可能 全身

2.掩饰过失的猫

3.设法掩盖

因疏忽而犯错误

4.因为它喜欢自吹自擂,又不肯承认自己的过失。结果它掉到河里淹死了。

5.不要胡乱吹嘘,要勇于承认自己的错误并且改正。

(二)美丽的晚霞

红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花,随着云彩移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉,顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,拄着拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失。

1.写出下列词语的反义词。

消失— 朦胧—

2.在括号里填上合适的词语。

( (

( )的晚霞 ( )的世界

( ( 3.判断下列句子是否正确,在正确的句子后面打“√”。

(1)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”不是一个打比方的句子。 ( )

(2)“我出神地望着”文中的“出神”,表示看傻了的意思。 ( )

4.晚霞美在哪里?你能从文中找出一个句子来回答吗?

5.“我”在幻境里会看到什么故事或美景呢?简单写一写吧。

参考答案:

1.出现 清晰

2. ( 美丽 ( 神奇 )

( 灿烂 )的晚霞 ( 美丽 )的世界

(五颜六色 ( 梦幻 )

3.(1)

4. 太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

5.我被浓郁的花香包围着,仿佛一个个美丽的花仙子悄悄来到了我的身边,和我一起翩翩起舞。

(三)我是班长

林浩,一个虎头虎脑极可爱的小男孩,才9岁,便有着超乎寻常的镇定与勇敢。在“5〃12”四川汶川大地震中,映秀镇中心小学幸免于难的10名学生中,有两个都是他独自冒险救出来的。

地震时,林浩正走在教学楼走廊里,他被从楼上跌落的两名同学砸倒在地。在废墟里,女生吓得大哭起来,林浩(鼓励鼓舞)她说:“别哭,别怕,我们一起唱歌吧。”大家就开始唱歌,把学校教的歌依次唱了一遍,最后一首《大中

国》唱完后,女生的哭泣声停止了。

两小时后,林浩慢慢(移动 挪动)身子,几经努力终于爬出了废墟。这时,两名同学都昏迷了,他先拉出那个女生,(艰难艰苦)地背到安全地带。那时,余震的冲击波还在肆虐,废墟形同一个噩梦,但林浩不抛弃,不放弃,连拖带拽地将另一名同学救离了险境。

救人时,他的头被砸出了鸡蛋大小的伤口,手臂严重拉伤。医生给他检查完身体之后,他拒绝了救助人员的帮忙,麻利地翻身下床,自己穿好衣服,若无其事地走出医院。“真不敢相信,那样一个小娃娃居然比许多大人还坚强!”

被问到为什么冒死救人时,小林浩(信誓旦旦轻描淡写)地说:“因为我是班长!没了同学,还要啥子班长?”他还发誓,“以后,我要当工程师,要造震不垮的房子。”

1.用“——”画出括号里恰当的词语。

2.面对突如其来的灾难,勇敢的小林浩是怎样做的呢?请用“﹏﹏”在文中画出相关的语句。

3.林浩最大的心愿是 ,为了 。

4.在第29届北京奥运会开幕式上,当姚明拉着林浩的手出现在全世界人们面前时,掌声雷鸣般地响起,持续不断。电视机前的你有没有被打动呢?你会在心中想:参考答案:

1.鼓励 挪动 艰难 轻描淡写

2.在废墟里,女生吓得大哭起来,林浩鼓励她说:“别哭,别怕,我们一起唱歌吧。”

两小时后,林浩慢慢挪动身子,几经努力终于爬出了废墟。这时,两名同学都昏迷了,他先拉出那个女生,艰难地背到安全地带。那时,余震的冲击波还在肆虐,废墟形同一个噩梦,但林浩不抛弃,不放弃,连拖带拽地将另一名同学救离了险境。

3.当工程师,造震不垮的房子 让人们免受地震带来的灾难

4.林浩,你舍己救人、顽强不屈的精神值得我们学习。

(四)天鹅的见解

一匹骏马在湖边饮水;一条鲤鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔下来,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔是多么快活呀!”

骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,

又可以在无边无际的草原悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水底,一会儿浮出水面,摇头摆尾地说:“瞧我这水晶宫,既安全又舒适,你们谁能比?”

一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空飞翔,常在陆地散步,也喜欢在水中游泳……这些地方都不错,我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,都很快乐,何必各执一词,争论不休呢?”

听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着脸撒腿就跑;鲤鱼则一下

子躲到了水底……

1.短文中的角色有: 。你印象最深的角色

是 ,它适应的环境是 ,它喜欢的生活方式是 。

2.天鹅的见解是什么?请用“——”画出来。

3.从短文中摘抄4个你喜欢的词语,试用其中一个写一句话。

摘抄:

运用:

4.生活中,你还熟悉哪种动物,它适应的环境和它喜欢的生活方式是什么?

请写下来。

5.读了短文,你对“快乐”有什么新感受?请写下来。 参考答案:

1.骏马、鲤鱼、雄鹰、天鹅 天鹅 天空、陆地、水中 飞翔、散步、游泳

2.我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,都很快乐,何必各执一词,

争论不休呢?

3.盘旋 直冲云霄 自由自在 其乐无穷

一群群鱼儿在水中自由自在地游来游去。

4.猫头鹰生活在森林里,它白天睡觉,晚上出来捕捉田鼠。

5.快乐就是适应自己的生活环境,喜欢自己的生活方式。

快乐习作

1.秋天到了,田野里一片丰收的景象。小虫儿正在跟水稻姑娘说着什么呢!快展开你丰富的想象,编一则有趣的故事吧。

2.在大森林里,住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象贝贝??他们之间会发生什么呢?请你展开想象,编一个童话故事。

3.快过年了,土地爷爷又上路了,他呀,要把聪明的小猴送给他的麦子作为节日礼物再送给其他小动物,他会送给谁,这些小动物又会怎么处理这袋麦子呢?请同学们开动脑筋,续写童话《三袋麦子新传》。